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全因素速写是什么意思，全因(yīn)素速写(xiě)图片

　　全因(yīn)素速写。

　　说实话(huà)没怎么听(tīng)过，因为(wèi)全因素也(yě)可以理解成写(xiě)实(shí)的意(yì)思，但是速(sù)写本身讲(jiǎng)究(jiū)快(kuài)速记录(lù)，怎么会(huì)写实(shí)呢(ne)。

　　所以我猜题主(zhǔ)你的意(yì)思(sī)应(yīng)该是那(nà)种(zhǒng)明暗速(sù)写吧(ba)。

　　当然也有可能是我孤(gū)陋寡闻啦。

什么是全因素素描

　　全因素(sù)素(sù)描是相对结(jié)构(gòu)素描来讲的，一般结构素(sù)描是不考虑光影的，所(suǒ)以不(bù)算全部因素都(dōu)考虑。

　　西欧的(de)素描(miáo)一(yī)般(bān)从(cóng)结构(gòu)入手，比如文艺复兴的(de)达芬奇，虽然画面上有黑白调子，却(què)是(shì)从结构入手(shǒu)来表现的(de)，更突出的还有(yǒu)丢勒等人(rén)，而之后东欧的(de)俄罗斯的列宾美院强(qiáng)调(diào)全因素也就(jiù)是相对强调光与影。

　　现在一般我们如果(guǒ)强调全因(yīn)素(sù)素描就是强调画的时候带(dài)上背(bèi)景。

　　把对(duì)象(xiàng)连同周(zhōu)围环(huán)境的关系一起表(biǎo)现(xiàn)出来(lái)。

　　扩展资(zī)料：

　　注意事项

　　1、缺(quē)乏整体美感(gǎn)

　　这是(shì)不少初学者(zhě)和(hé)考(kǎo)生(shēng)共同的毛(máo)病，由于(yú)他(tā)们缺乏长期性的作业训练(liàn)，在考试中不(bù)能(néng)在整体观(guān)念的指(zhǐ)导(dǎo)下(xià)全面推进，往(wǎng)往是(shì)急(jí)于求成，在缺乏对整体(tǐ)效果的把握下一味死抠局部(bù)，造成(chéng)局部相互之间关系无(wú)法很好地衔接。

　　让整体的美(měi)感不能更好的体现出来，局部(bù)的构(gòu)造(zào)已经很(hěn)突出了，而其他地方做(zuò)的不足，这样的一(yī)幅画，怎么能得到好(hǎo)评呢？

　　一幅(fú)画(huà)的(de)整体是(shì)由若干伏兄亏个(gè)局部(bù)组(zǔ)成(chéng)的，没有(yǒu)局部的(de)一幅画是不真实(shí)的(de)；然(rán)而(ér)，一幅(fú)画只(zhǐ)有(yǒu)局部，没有(yǒu)整体，就算再精彩(cǎi)、再深入(rù)也是毫无意义的。

　　素(sù)描的(de)目的，不光(guāng)是练就一(yī)手“好活”，而更重要的是培养一种(zhǒng)艺术思维(wéi)的“意境”和如(rú)何观察事物的“想法”。

　　离开(kāi)了(le)这两点，素描练习(xí)也就失(shī)去了它的本质意义。

　　既然整体是关系到一(yī)幅素描画的成败，那么局部(bù)与局部、局部与整体(tǐ)的(de)关系(xì)就(jiù)显(xiǎn)得十分重要(yào)。

　　如何解(jiě)决这种关系，就要靠比(bǐ)较(jiào)的方法，比较色调的深浅，比(bǐ)例的(de)长短(duǎn)、宽窄、大小，比透视关系(xì)的远与近、虚与实。

　　根据这种比较，画出(chū)来的(de)作品，才是客观对(duì)象真实(shí)存(cún)在(zài)的一面。

　　2、敏锐感加强

　　世上所(suǒ)有(yǒu)的人，没有绝对(duì)相同的面孔，即(jí)缺神使是双胞胎也(yě)不例外，他（她）们也都有别人(rén)不易(yì)察(chá)觉的差异。

　　素描(miáo)训(xùn)练的根本任务(wù)是，捕(bǔ)捉对(duì)象的特征(zhēng)和(hé)独具个性的差异，但是在素描写生的过程中(zhōng)，常常看到有的学生不管(guǎn)画谁(shuí)，不管(guǎn)对象的长相如何，气质怎样，都画得(dé)像一(yī)个人，模特儿似乎成(chéng)了摆设，成了他们胡编乱造的参照物。

　　这里(lǐ)有初学时期老师指(zhǐ)导上的(de)失误(wù)，还有(yǒu)考(kǎo)生自(zì)己认识上的误(wù)区(qū)。

　　有的考(kǎo)生错误地(dì)认(rèn)为：模特儿(ér)像不像(xiàng)没有关系，只(zhǐ)要画面效果好(hǎo)就行(xíng)，反正评分(fēn)的老(lǎo)师(shī)也不知模特儿什么样。

　　像(xiàng)不像(xiàng)确(què)实不是衡量一张(zhāng)素描作品优劣的标准之一，但它(tā)却能检验一个学(xué)生对事物所具备的敏感性和表(biǎo)现能(néng)力。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)学生长时间脱离(lí)对象(xiàng)去感(gǎn)受，去编造所谓的(de)画面效果和废(fèi)弃对(duì)客观(guān)对象感知能力的训练，那(nà)么他(tā)就有可能造成感知能力的(de)退化，失去一个艺术家(jiā)所应有的敏感性。

　　具体到素描写生中(zhōng)的表现就是千人(rén)一面。

　　这(zhè)是因为作为一个画(huà)家(jiā)重要条件的眼睛(jīng)已经退化(huà)了。

　　无疑，这样(yàng)的(de)试卷是无法得(dé)到高(gāo)分的(de)。

　　而这些毛病一旦(dàn)形成就很难纠(jiū)正(zhèng)。

　　所以学生(shēng)们(men)要特(tè)别注(zhù)意老师讲(jiǎng)到(dào)的(de)每一个细(xì)节。

　　3、画面把(bǎ)握不好

　　在(zài)最后画面调整时，最容(róng)易出(chū)现画(huà)面(miàn)灰、效果对比不强烈和画面锁碎的(de)问题。

　　为什么会出(chū)现这些问题(tí)呢(ne)？这是(shì)因为画(huà)面的黑、白、灰层次(cì)缺乏完整统一的对(duì)比和变化规律,画面的层次就不清(qīng)晰(xī)，画(huà)面的(de)效尘含果就不响亮，至(zhì)于哪(nǎ)一种成分多(duō)点(diǎn)，哪一种(zhǒng)成分少点(diǎn)，都要给你的感受而(ér)定。

　　自身的(de)关系是(shì)非常重大的(de)，但(dàn)不管怎样(yàng)的比例关系(xì)，三大基本色调都不应缺少其(qí)中的(de)一个(gè)。

　　造成画面灰的原因很多。

　　比如(rú)模(mó)特儿的面部大部分都处在亮部里(lǐ)，于是(shì)，画(huà)面上基本都是亮(liàng)和灰的色调；如果处理(lǐ)不当，很(hěn)容易造成画(huà)面(miàn)灰。

　　这时(shí)，就体现深(shēn)灰(huī)的(de)作(zuò)用(yòng)，尽(jǐn)量拉(lā)开(kāi)深(shēn)灰和(hé)浅(qiǎn)灰的距离，使(shǐ)之保持画面的层次感。

　　还有一(yī)种情况：模(mó)特儿的皮肤比较(jiào)深，黑(hēi)和(hé)深灰色调(diào)占其面部的大部分面积，而(ér)浅灰和亮面所占的面积很少(shǎo)。

　　处(chù)理不好也容易造成画面灰暗、沉闷，影响作业成(chéng)绩。

　　对此，考生应主动减少中(zhōng)间色调的深度，提高画面（脸(liǎn)部）的亮度，保持(chí)画面的层次感。

　　写生的过程当中，在整(zhěng)体尊重客观(guān)对象的前(qián)提下，允许(xǔ)对局部(bù)的色调(diào)进行(xíng)调(diào)整、或减弱(ruò)、或加强的艺术处理。

　　素描写生的对(duì)象，或明或暗，或强或弱，或虚或实，都有着它的规律和秩序。

　　写生时(shí)如果(guǒ)打乱了这种客观秩序，就会出现零乱琐碎(suì)，因(yīn)而影响(xiǎng)画(huà)面的整体(tǐ)感。

　　还有(yǒu)一种情况，每个局部都画得很好很完整，但局部(bù)和局部(bù)之间没有(yǒu)联系(xì)，互(hù)不统属，互不相让，像一盘散沙。

　　一个物体在一(yī)个固定(dìng)光(guāng)源的照射下，必然会出现(xiàn)强弱(ruò)、远近和虚实(shí)的物象。

　　因而就产(chǎn)生了物(wù)象主次关系(xì)———秩序感。

　　把(bǎ)握不好，这样的(de)一幅作(zuò)品也不能说是一幅好的作(zuò)品的！

　　4、在素描(miáo)的(de)练(liàn)习过(guò)程中，素描必须着(zhe)重光(guāng)线(xiàn)、物体(tǐ)的关系，笔触(chù)的描绘(huì)手法，将自己(jǐ)眼睛所观察到的(de)形体，具体而(ér)微的呈现(城野医生是哪里的品牌，城野医生是什么品牌xiàn)出来。

　　所(suǒ)以，素描需培(péi)养自己的观察(chá)力。

　　另(lìng)外(wài)，素(sù)描也(yě)可以解释(shì)为“存在”与“绘画(huà)”之间一切的努力，亦即所(suǒ)谓“绘画(huà)之描写力”。

　　例(lì)如，描绘(huì)桌上(shàng)的静(jìng)物(wù)，除了可(kě)以(yǐ)发现(xiàn)静(jìng)物上不同(tóng)的色彩外，亦可发现放在桌上的安(ān)全感，和背景间的协调性(xìng)，这些存在的形、色、线条(tiáo)、明暗，质感，量感、存在(zài)感(gǎn)、空间、动态……等等(děng)复杂的因素，互相交织，构成(chéng)一个(gè)美的秩序。

　　绘(huì)画就是要将那些自然的秩序，导(dǎo)换成美(měi)的、入画的秩序，这也(yě)是素描的意义(yì)和目的。

　　素描是绘(huì)画的基础,是(shì)最能体现人(rén)的绘画(huà)水平(píng)的画种。

　　因此，在学习中(城野医生是哪里的品牌，城野医生是什么品牌zhōng)要踏踏实(shí)实，持之以(yǐ)衡(héng)，不(bù)可浮躁(zào)

　　参考资料来(lái)源：百度百科(kē)-素(sù)描

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