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  垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区(qū)别:一(yī)、侧(cè)重点(diǎn)不同:1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于“聆”,即“听”的意思,强调的(de)是用心思考(kǎo)仔细地细听。

  如聆(líng)听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即(jí)“身子(zi)向前用尽(力(lì)量)细心地听(tīng)取”,含有尊(zūn)重的意思,如倾(qīng)听民意。

  二、使用对象不(bù)同:1、“聆(líng)听”一(yī)般多用于教(jiào)诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活动(dòng),也可(kě)用于具体的事物,如(rú)风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等。

  2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的“听”,如“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声(shēng)”等。

  三(sān)、情(qíng)感(gǎn)色(sè)彩不(bù)同:1、“倾(qīng)听”表示中(zhōng)性的感情色彩(cǎi),就是凭借听觉(jué)器官接受言语信(xìn)息,进而通过思维(wéi)活动(dòng)达到认知、理解的全过(guò)程。

  一般指上级对(duì)下级,如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等,因(yīn)此一(yī)般(bān)表示上(shàng)级(jí)听取下级的意见、报告等。

  2、“聆听”带有尊敬的色彩,一般多用于教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人(rén)的活动,也可用(yòng)于具(jù)体的事物,如风声、雨声、歌声等(děng)。

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聆听和倾(qīng)听有什(shén)么区别?

  区别如下:

  1、聆(líng)听:

  汉扬(yáng)雄《法(fǎ)言.五百》:"聆听前世,清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用于书(shū)面语(yǔ),常指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转过(guò)耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听(tīng)别(bié)人(rén)讲(jiǎng)话。

  或者(zhě)是认真听猛(měng)渗别人的(de)话。

  聆听(tīng)更像是上级对(duì)下级的训(xùn)话(huà),而倾听是(shì)一种(zhǒng)与人的尊(zūn)重。

扩展资(zī)料(liào)

  一,倾(qīng)听要点:

  克服自我禅(chán)岩(yán)中心:不要总是谈论自己(jǐ)

  克服自以为是:不要总想占主导地(dì)位

  尊重对方(fāng):不要打断对话,要让对方(fāng)把话(huà)说完。

  不(bù)能(néng)去深究那(nà)些不重要或(huò)不(bù)相关的细节而(ér)打(dǎ)断话。

  不要激动:不要匆忙下结论,不要急于评价对(duì)方的(de)观(guān)点(diǎn),不要急切地表(biǎo)达建(jiàn)议,不要因为与对方不同的见解而产生激(jī)枝袭(xí)脊烈的争执。

  要仔(zǎi)细地听对(duì)方说些什么,不要(yào)把精大π键电子数的计算方法,大π键电子数怎么看力放在思考怎样反(fǎn)驳对(duì)方?

参考资料百度百(bǎi)科-倾听

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