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  卓越工程(chéng)师教育(yù)培(péi)养计划”(简(jiǎn)称“卓越计(jì)划(huà)”)是国家(jiā)教育部贯彻落实《国家(jiā)中长期教育改(gǎi)革和(hé)发展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长(zhǎng)期(qī)人碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗才发展(zhǎn)规(guī)划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》的(de)重大改革项目(mù),一起(qǐ)来看看详细内容吧!卓越计划简(jiǎn)介(jiè)

  卓越计划是促进(jìn)我(wǒ)国由工程教育大国(guó)迈向工程教育强国的(de)重(zhòng)大举(jǔ)措旨在培养造就一(yī)大(dà)批(pī)创(chuàng)新能力强、适应经济社(shè)会(huì)发展需(xū)要的(de)高质(zhì)量各类型工程技术人才(cái),为国(guó)家走新型工业化发展(zhǎn)道路、建设(shè)创新型国家和人才强国战略服(fú)务(wù),对促进高等教(jiào)育面向社会需求培养人(rén)才,全面提高工程(chéng)教育人才培养质量具(jù)有十分重要的示范和引导。

卓越计划高校(xiào)名单清华大学北京(jīng)交(jiāo)通大(dà)学北(běi)京科(kē)技(jì)大学北京邮电大学华北电力(lì)大学北京化工大学北京理工(gōng)大学北京航(háng)空航天大学北京工业大(dà)学哈尔滨工程(chéng)大学哈尔滨工业大(dà)学黑龙江工程学院天(tiān)津(jīn)大学燕(yàn)山大学北(běi)京石油化工学院(yuàn)太原理工大学大连理工大学吉林大(dà)学同(tóng)济大学上(shàng)海交通(tōng)大学华东(dōng)理工大学东华大学上海大(dà)学上海工程技(jì)术大学上海电力大学东(dōng)南(nán)大学(xué)河海大学江南大学江苏大学南(nán)京(jīng)工业大学南(nán)京工程(chéng)学院浙江大学浙江工业大学浙江科技(jì)学院宁(níng)波工程学院合肥工业大学合肥(féi)学院福(fú)州大(dà)学福建工程学院南昌(chāng)大学山东大学中国石油大(dà)学(xué)(华东)山东理工大学郑(zhèng)州大(dà)学华中科(kē)技大学武汉理工(gōng)大学中南(nán)大学湖南大学湖(hú)南工程学(xué)院华南理工大学汕头大学东莞(guǎn)理工学院四川(chuān)大学西南交通大学成都信息工(gōng)程大学西安交通大(dà)学长安大学西安(ān)电子科(kē)技大学西(xī)北工业大(dà)学西(xī)安理工大学西(xī)安建(jiàn)筑(zhù)科技大学--

卓越计划是什么意思?

  卓越计划是“优秀工程师教(jiào)育培训计划”的缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家中长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期(qī)人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计(jì)划以培养大批创新能力为目标(biāo),也是推动我国从工程教育(yù)大国向工程(chéng)教(jiào)育强国迈进的(de)重要举(jǔ)措、适应经济社会发展需要(yào)的各类(lèi)高(gāo)素质工程技(jì)术(shù)人才。

  为(wèi)国家走新型工(gōng)业化道路、建(jiàn)设(shè)创(chuàng)新型(xíng)国家和人才强(qiáng)国的战略服务,促(cù)进高等(děng)教育适应社会需(xū)求,培养人才,是全面提高工程教育人才培养质量的(de)重要示(shì)范和指导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成立以来,特别(bié)是改革开(kāi)放以来,我国的高(gāo)等工程教育取得了巨(jù)大(dà)成就:

  一是培养了上(shàng)千万(wàn)的工程科技人才,有力(lì)地(dì)支撑了(le)我国(guó)工业体系(xì)的形成与(yǔ)发展,支撑了我(wǒ)国改(gǎi)革开放(fàng)以来30多年的经济(jì)高速增(zēng)长,为我国的社会主义(yì)现代(dài)化建(jiàn)设作出(chū)了重要贡献。

  二(èr)是高等工程教育规模位(wèi)居世界第拿局灶一。

  三(sān)是形成了(le)比较合理的(de)高等工程教育结消(xiāo)扮构和体系。

  工(gōng)程教(jiào)育经过(guò)多年发展已经(jīng)具备良好(hǎo)基础,基本满足了社会对多种层次、多(duō)种类型(xíng)工程技术人才的(de)大量需(xū)求。

  我国工(gōng)程教育改革发展的战略重(zhòng)点:

  一是(shì)要更加重视工程教育服务(wù)国家(jiā)发展战略(lüè)。

  二(èr)是要更(gèng)加重视与(yǔ)工业界的密切合作。

  三是(shì)要更(gèng)加重(zhòng)视学(xué)生(shēng)综合(hé)素(sù)质(zhì)和社会(huì)责任感的培养。

  四是要更(gèng)加重视工程人(rén)腊察才培养国际化。

  卓越计(jì)划实(shí)施的(de)目标和领域

  面向行业、面(miàn)向世界(jiè)、面向未(wèi)来,培养大批创新能力(lì)、适应经济社会发展需(xū)要的各(gè)类高(gāo)素质(zhì)工(gōng)程技术人才,建设创新型(xíng)国家、实现工业化和现代化,夯实人力(lì)资(zī)源优(yōu)势,增强我国(guó)核心竞争力和综(zōng)合国(guó)力。

  以实(shí)施卓越计(jì)划为突破(pò)口,推进工程教育改革与创新,提高(gāo)我国工程(chéng)教育(yù)人才培养质量,努(nǔ)力建设世界先进水平、中(zhōng)国(guó)特色社会主义现代高(gāo)等工程教育体系,推动(dòng)我(wǒ)国(guó)从工程教育(yù)大国向工程(chéng)教育(yù)强国迈进。

  实施卓越计(jì)划的特殊性包括传统(tǒng)产业和战略性新兴产业。

  要特别关(guān)注国家产业(yè)结(jié)构(gòu)调整和(hé)发展战略性新(xīn)兴(xīng)产业的人才需求,适(shì)度提前培养(yǎng)人才。

   卓越计划的(de)实(shí)施水平包括工(gōng)科本科生、研(yán)究(jiū)生、三级博士生,培训现场工程师、设计开发(fā)工程师、研究工程师等各(gè)类后备工(gōng)程师。

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  卓越工程师教育培养(yǎng)计(jì)划”(简称(chēng)“卓越计划”)是国家教育部贯彻(chè)落实《国家中长期(qī)教育改(gǎi)革和发展(zhǎn)规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中(zhōng)长期人才发展(zhǎn)规划纲要(yào)(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项目(mù),一起来看看详细(xì)内容吧(ba)!卓越计划简介

  卓越计划是促(cù)进我国由工程教育大(dà)国迈向工程教育强国的(de)重大(dà)举措(cuò)旨在培(péi)养造就一大(dà)批创新能(néng)力强(qiáng)、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术(shù)人才(cái),为国家走新型工业化发展道路、建设创新(xīn)型(xíng)国家和人才强(qiáng)国战略服务,对促进高等教(jiào)育面(miàn)向社会(huì)需(xū)求培(péi)养人才,全面(miàn)提高工程教(jiào)育(yù)人才培(péi)养质量具有十分重要的示范和引(yǐn)导(dǎo)。

卓越计(jì)划高校(xiào)名(míng)单清华大学北京交通大(dà)学(xué)北京(jīng)科技大学北京邮电(diàn)大学华北(běi)电力大学北京化(huà)工大(dà)学北京(jīng)理工大学(xué)北京航(háng)空航(háng)天大(dà)学北京工业(yè)大学(xué)哈(hā)尔滨工程大学(xué)哈尔滨工业(yè)大(dà)学(xué)黑龙江工(gōng)程学院天津大学(xué)燕山大学北京石油化工学(xué)院太原理工大学(xué)大(dà)连理工大(dà)学吉林大学同济(jì)大(dà)学上海交(ji碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗āo)通大学华东理工大(dà)学东(dōng)华(huá)大(dà)学上海大学上海工程技(jì)术(shù)大学上(shàng)海电(diàn)力(lì)大(dà)学东(dōng)南(nán)大学河海大(dà)学江南大(dà)学江苏大学南京工业大学(xué)南(nán)京工程学院(yuàn)浙江大(dà)学(xué)浙江工业大学浙江(jiāng)科技学院宁(níng)波工程学院合肥工业大学合肥学院福州大学(xué)福建工程学院南昌(chāng)大学(xué)山(shān)东大学中(zhōng)国石油大学(华(huá)东)山(shān)东理工(gōng)大学郑(zhèng)州大学华中科技大学武(wǔ)汉理工大学(xué)中南大(dà)学湖南大学(xué)湖南(nán)工程(chéng)学(xué)院(yuàn)华南理工大学汕头大学东莞理(lǐ)工学院四川大学西南交(jiāo)通大学成都信息工程大学西安交通大学长(zhǎng)安大学西(xī)安电(diàn)子科技大学西(xī)北(běi)工(gōng)业大学(xué)西(xī)安理工大(dà)学西(xī)安建筑科技大学--

卓(zhuó)越计划是什么(me)意思?

  卓越计划是(shì)“优秀工程师(shī)教(jiào)育(yù)培训计划(huà)”的缩写(xiě)。

  由教育(yù)部实施(shī)《国家中长期教育改革和发展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓(zhuó)越计(jì)划以培养大批(pī)创新能力为目标,也是推动我国(guó)从工程教育大国向工程教(jiào)育强国(guó)迈进的重要(yào)举措(cuò)、适应经济社(shè)会发展需要的(de)各类高素质工程技(jì)术人才(cái)。

  为国家走新型工业化(huà)道路、建设(shè)创(chuàng)新型(xíng)国(guó)家和人才强国的战略服务,促(cù)进高(gāo)等教(jiào)育适应社会需求,培养(yǎng)人才,是全(quán)面提(tí)高工程教育人才(cái)培养质量的重要(yào)示范和指导。

  卓越计划形成的背景:

  新(xīn)中国成立以来,特别是改革开放以来,我国的高等工程教(jiào)育取得了巨(jù)大成就(jiù):

  一是培养了(le)上千万的工(gōng)程科技人才,有力(lì)地支撑了我国工业体系的形成与发展(zhǎn),支撑(chēng)了我国改革(gé)开(kāi)放以来30多年(nián)的经济(jì)高速增长,为我国的社(shè)会(huì)主义现代(dài)化(huà)建设作出了重要贡献。

  二是高等(děng)工程教育规(guī)模位(wèi)居世界第拿局灶一。

  三是形成(chéng)了比较合理的高等工程教(jiào)育结消扮构和体(tǐ)系。

  工程教育(yù)经过多年发展已(yǐ)经(jīng)具备良好(hǎo)基础(chǔ),基本满足了社会(huì)对多种层次、多种类型工(gōng)程(chéng)技术人才的大量需求。

  我国(guó)工程教(jiào)育改革发(fā)展(zhǎn)的战略重点(diǎn):

  一是(shì)要更加重视(shì)工程教育服务国家(jiā)发展战(zhàn)略。

  二是(shì)要更(gèng)加重视与工(gōng)业界的密切合作(zuò)。

  三是(shì)要更加重(zhòng)视(shì)学生综合(hé)素质和社会责任感的培养。

  四是(shì)要(yào)更加重视工程(chéng)人腊察(chá)才(cái)培养国际化(huà)。

  卓越计划(huà)实施的目(mù)标和(hé)领域

  面向(xiàng)行业、面向(xiàng)世界、面向未来,培养大批(pī)创新能力(lì)、适(shì)应经(jīng)济社会发展需(xū)要的各类高素(sù)质(zhì)工程技术人才,建(jiàn)设创新型国(guó)家、实现工业化和(hé)现代化,夯实(shí)人力资(zī)源优势,增强我国(guó)核心竞争力和综合国力。

  以实施卓越计划为突破口(kǒu),推进工程(chéng)教育改革与创新,提高(gāo)我国工程教育人才培养质量(liàng),努力建设世(shì)界先进水平、中国特(tè)色社会主义现代(dài)高等工程(chéng)教(jiào)育(yù)体系(xì),推动(dòng)我国从工程教育大国向工程教(jiào)育强国迈进。

  实(shí)施(shī)卓越(yuè)计划的特殊性(xìng)包括传统产业和战(zhàn)略性新兴产业。

  要(yào)特别关注国家产(chǎn)业结构调整和发展战略性新兴产业(yè)的人才(cái)需求,适度提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划(huà)的(de)实施水(shuǐ)平包括(kuò)工科本科生、研究生、三级博士生(shēng),培训现场工程师、设计(jì)开发工程师、研究工程师等(děng)各(gè)类后备(bèi)工程师。

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