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　　c上(shàng)标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/一里地等于多少米，一里地等于多少米千米3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计数原理还是分步计数原理，它们(men)都是把一(yī)个事件分解成若干(gàn)个分事件来(lái)完成的(de)。

　　排(pái)列(liè)组合是组合(hé)学(xué)最基本的概(gài)念。

　　所(suǒ)谓排列，就是指(zhǐ)从给定(dìng)个(gè)数的(de)元素中(zhōng)取出(chū)指定(dìng)个(gè)数(shù)的元素进行排序。

　　组合则是指从(cóng)给定个数的元素中仅仅取出指定个数的(de)元素，不考虑(lǜ)排序。

　　排列组(zǔ)合的中心问(wèn)题是(shì)研究给定要求的排列和(hé)组合可(kě)能出现(xiàn)的(de)情况(kuàng)总数(shù)。

　　排列(liè)组合与(yǔ)古典概率论关系密切。

　　加法(fǎ)乘法两原理，贯穿始终的法则。

　　与(yǔ)序无关(guān)是组(zǔ)合，要求(qiú)有序是排列。

　　两个公式两性质，两种思想(xiǎng)和方法。

　　归纳出(chū)排(pái)列组合(hé)，应用问题(tí)须转化。

　　排列组(zǔ)合在(zài)一起，先选后排是常理。

　　特殊元素和位(wèi)置，首先注意多考虑。

　　不重不(bù)漏(lòu)多(duō)思(sī)考(kǎo)，捆绑插空是技巧。

　　排列(liè)组合(hé)恒(héng)等式，定义证明建模试。

　　关(guān)于二项式定(dìng)理，中国(guó)杨辉三角形。

　　两条(tiáo)性质两公式，函数赋值变换式。

c上标3下标5怎(zěn)么(me)算

　　c上标3下标5计算(suàn)：

　　c上(shàng)标3下标5表示在5个物体中任(rèn)选取3个物体进行排列，只要我们套耐猜旁用一(yī)下排列数公式即可(kě)得(dé)出答案。

　　c上(shàng)标(biāo)3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分(fēn)兆芹类计(jì)数原理还是分步计数原理，它(tā)们(men)都(dōu)是把一个事件(jiàn)分解成若干个分事件来完(wán)成(chéng)的。

　　符(fú)号

　　C：组合数

　　A：排列(l一里地等于多少米，一里地等于多少米千米iè)数（在(zài)旧教材为P）

　　N：元(yuán)素的总个数

　　M：参与昌橡选择(zé)的元素(sù)个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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