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　　集美大学自考和(hé)高考的(de)区(qū)别

　　高(gāo)考(kǎo)，全称(chēng)为(wèi)“普通高(gāo)等学校招生全国统一考试”，基(jī)本(běn)上是(shì)社会中所有人员(yuán)期(qī)待成才的一种现实性必备途(tú)径(jìng)，其价值意义无异于古代封建(jiàn)时期的科举取仕(shì)一般(bān)，是所有社会学子登(dēng)上高(gāo)等知识(shí)殿堂的必经途(tú)径，社会中称之为(wèi)“全(quán)日(rì)制”或“普招生”。

　　而(ér)自考，通称为(wèi)“高(gāo)等教育(yù)自学考试”，从1981年正(zhèng)式开考以来，由(yóu)于学习方(fāng)式的(de)开放(fàng)性特(tè)点，以及理论知识(shí)的完备性要求，而(ér)广受专科学生以及(jí)社会励志(zhì)改变(biàn)命运人士(shì)的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要补充手(shǒu)段

　　普通高等(děng)教育是(shì)社会正常化教育机(jī)制模式；

　　而继(jì)续教育则是(shì)社会中在职人员追(zhuī)求上(shàng)进的最有效(xiào)手(shǒu)段，自考作为继续教(jiào)育的先行(xíng)者，起到(dào)了(le)对于高(gāo)考制度最实际的补充作用。为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来，和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果p>

　　自(zì)考人群主(zhǔ)体(tǐ)基本上面向的(de)是大(dà)中专院校学(xué)生、高考失(shī)榜、生活(huó)不如意(yì)以及期待“知识改变命运”的群体(tǐ)，对(duì)于这(zhè)一类人，自(zì)考能让其对于社会的学术追求重新回到正常轨(guǐ)道，让(ràng)他们自身(shēn)的价值能获(huò)得主流社会的强烈(liè)肯定(dìng)，符合现代化建设所需的价(jià)值(zhí)观和(hé)知识体系。

　　02、对(duì)比高考(kǎo)，自考具开(kāi)放性特色

　　自考(kǎo)生学习方式具有(yǒu)强烈的自育、自励价值(zhí)，更有其(qí)开(kāi)放性模式兼(jiān)容特色，受到社(shè)会中各类求学人士(shì)的广泛欢(huān)迎。

　　高(gāo)考，尽管参考人(rén)数较(jiào)多(duō)，浩(hào)浩荡荡，然而其(qí)自(zì)身群体多集中于18岁左右的高中(zhōng)毕(bì)业历(lì)届(jiè)生与应届生，很(hěn)难照顾到其他(tā)求学人群的学习需求，而且一考定终(zhōng)身模(mó)式，多少年来一(yī)直受到教(jiào)育(yù)界，各(gè)界有影响人士对于其合理性的(de)质疑，因(yīn)此自(zì)考反而(ér)具备强烈(liè)的反衬(chèn)色彩，我们应该为自考感(gǎn)到自豪。

　　什么(me)是自(zì)考本科(kē)？

　　自考本科是(shì)高等教育(yù)自学(xué)考试本(běn)科的简称，自考(kǎo)本科是我(wǒ)国(guó)基本高等教育制度之一(yī)，成绩合(hé)格后由主考学校(xiào)和高等教育自学考试委(wěi)员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历(lì)，学信(xìn)网可查，符(fú)合条(tiáo)件者由(yóu)主考大学授予(yǔ)学士学位。

　　获(huò)得自考本(běn)科学历(lì)，根为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来，和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果据(jù)国(guó)家教育部1988年15号文(wén)件，享受普(pǔ)通高等教育毕业证书相同(tóng)的(de)法律效力。

　　很多单位为什么不(bù)承(chéng)认自考本科原因(yīn)：很多用人单位会觉得自(zì)考本科(kē)是靠自学出来的，并没有通过专业的学习，怀(huái)疑个人能力(lì)，所以不承(chéng)认(rèn)。

　　自(zì)考学历(lì)找工作(zuò)会被拒绝吗(ma)其实没有肯(kěn)定的答案，有的人会因为自考本科找到好工(gōng)作，也(yě)有的单位(wèi)不认可自考本(běn)科(kē)，在招聘的时候(hòu)经常(cháng)说只招统招生(shēng)。

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