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0551是哪个地区的区号呢,0551是哪儿的区号

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陈述句(jù)是(shì)什(shén)么(me)意思举个(gè)例子说(shuō)明(míng),陈述句是什么意(yì)思?语文(wén)

  陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年(nián)成很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后面用句号(hào)。

陈(chén)述句的意思(sī)

  陈述句(jù)是(shì)用(yòng)来(lái)描述一个(gè)事实,日(rì)常生活中使用的(de)大部分句子都是陈述(shù)句。

  在(zài)陈述句中动词在第二位。

  第一位(wèi)可以(yǐ)是(shì)主(zhǔ)语(yǔ),也可以是(shì)状语(yǔ),还可(kě)以是宾(bīn)语。

  而不(bù)管句子(zi)怎(zěn)么变,动词(或者助动(dòng)词)总是在第二位。

  主语的位(wèi)置则总(zǒng)是0551是哪个地区的区号呢,0551是哪儿的区号(shì)在动词(cí)的两边,要么在第一位(wèi),要么在第(dì)三(sān)位。

  当(dāng)出现助动(dòng)词或情态(tài)动(dòng)词时(shí),助动词或情态动词在第(dì)二位,行为动(dòng)词在最后(hòu)一位(wèi)。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分为肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定句(jù):

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿子(zi)是我一生(shēng)的(de)牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定(dìng)句

  即含有(yǒu)“不、没有、完全不(bù)是(shì),完全不”等否定意思的词(cí)的句(jù)子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两个否定词(cí)的句子,例如(rú):含有“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天(tiān)下(xià)午(wǔ),我非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句(jù)表示肯(kěn)定。

什(shén)么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说(shuō)话人(rén)的看法的句型。

  旅(lǚ)耐(nài)漏陈(chén)述句(jù)又分为肯定的(de)陈(chén)述句和否定的陈述(shù)句,简称(chēng)为肯定句(jù)和否定句(jù)。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数同学(xué)不守纪律的现象(xiàng),我们(men)不能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是我们祖国奋勇前进(jìn)的(de)象征(zhēng)。

  5、功课没做完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承认,这不是一个(gè)少先队员应有(yǒu)的(de)态度。

  7、拆烂我们不能因为学习(xí)任务(wù)重而不(bù)参加体(tǐ)育活动。

  8、没有革命先辈的流(liú)血牺(xī)牲,就没有我(wǒ)们今(jīn)天的幸(xìng)福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的(de)优异成(chéng)绩正是她(tā)勤奋学(xué)习的结果。

  10、我(wǒ)们不(bù)能被困难吓(xià)倒。

  11、这就(jiù)是伟大的奇(qí)观(guān)。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋友(yǒu),这样(yàng)做(zuò)真不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该让他(tā)们失望(wàng)。

  14、春天来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海(hǎi)深的情谊,我们不(bù)会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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  陈述句:述说一(yī)件事情的句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句(jù)、感叹句(jù)”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后(hòu)面用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用来描述(shù)一个(gè)事实,日常生活(huó)中使用的(de)大部分句(jù)子(zi)都(dōu)是陈(chén)述句(jù)。

  在陈述句(jù)中动词在第二位。

  第一位可以是主语,也可以(yǐ)是状语(yǔ),还可以是宾语。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(或者助动词)总是在(zài)第二位。

  主语的位置则总是在动词的两(liǎng)边,要么(me)在(zài)第(dì)一位,要么(me)在(zài)第三(sān)位。

  当出现助动词或情态动词时(shí),助动(dòng)词或(huò)情(qíng)态动词在第二位(wèi),行为(wèi)动词(cí)在最后一位。

陈述句的(de)分类

  陈述句分为肯定句(jù)和否定句(全否定和(hé)半否定)

  一(yī)、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿(ér)子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一(yī)般否(fǒu)定(dìng)句

  即(jí)含(hán)有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句(jù)子。

  2、双重否定句(jù)

  含有(yǒu)两(liǎng)个否定(dìng)词的句子,例如(rú):含(hán)有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子。

  如:每天下午(wǔ),我非(fēi)做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定(dìng)。

什么是(shì)陈述句(jù)?举例说明!

  陈(chén)述句是(shì)指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或者说话人的(de)看法的句型(xíng)。

  旅(lǚ)耐(nài)漏陈述(shù)句又分为肯定的(de)陈述句和否定的陈述句,简(jiǎn)称为肯(kěn)定句(jù)和否(fǒu)定(dìng)句。

  陈述句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我(wǒ)们(men)班蔡颖画的。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习,自然不能(néng)取得好(hǎo)成绩(jì)。

  3、对少(shǎo)数同学(xué)不守(shǒu)纪律的现象,我(wǒ)们不能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖(zǔ)国(guó)奋勇前(qián)进(jìn)的象征。

  5、功课没做完(wán),不能去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但(dàn)不敢向老师、同学承认,这不是一(yī)个少先(xiān)队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能因为学习(xí)任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈(bèi)的流血牺(xī)牲,就没(méi)有我们今天的(de)幸(xìng)福生活。

  9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异成绩正(zhèng)是(shì)她(tā)勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们不能被困(kù0551是哪个地区的区号呢,0551是哪儿的区号n)难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇观。

  12、大家(jiā)都(dōu)亩悔是朋友,这(zhè)样做真不应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把(bǎ)我们养大(dà),我(wǒ)们不应该让(ràng)他们失望。

  14、春(chūn)天(tiān)来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这(zhè)比山高(gāo)比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老(lǎo)头子了,不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽(lì)的草原让(ràng)人陶(táo)醉。

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