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家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利

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  陈述句(jù):述说(shuō)一(yī)件事情的句子(区(qū)别于“疑问句、祈使(shǐ)句(jù)、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述句(jù)后面用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用来描(miáo)述一个事实,日常生活(huó)中使用的大部分句子都是陈(chén)述(shù)句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位可(kě)以(yǐ)是主(zhǔ)语,也可以是状语(yǔ),还可以是宾语。

  而(ér)不管句(jù)子怎么变,动词(或者助动(dòng)词)总是(shì)在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是(shì)在动(dòng)词的两边,要么在第一位(wèi),要么在第(dì)三位。

  当出现助动词或(huò)情态(tài)动(dòng)词时(shí),助动词或情态动词在第(dì)二位,行为动词在(zài)最后一位。

陈述句的分类

  陈述句(jù)分为肯(kěn)定句和(hé)否定句(jù)(全(quán)否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否(fǒu)定(dìng)句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没(méi)有(yǒu)、完全不是(shì),完全不”等否(fǒu)定(dìng)意(yì)思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否定词的句子,例如:含(hán)有“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等词语(yǔ)的(de)句(jù)子。

  如:每天下午,我非做作业(yè)不可。

  双重否定句表示(shì)肯定。

什么是(shì)陈述句(jù)?举(jǔ)例说明!

  陈述句(jù)是指陈述一个(gè)事实或者说话人的看法(fǎ)的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述(shù)句和否(fǒu)定的陈述(shù)句,简称为肯定(dìng)句和否定句(jù)。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅(fú)画是我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好(hǎo)学习(xí),自然不能取得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少(shǎo)数(shù)同学不守纪律(lǜ)的现象(xiàng),我们(men)不(bù)能不闻不问。

  4、那(nà)奔(bēn)驰的列车(chē)正是我们祖国(guó)奋勇前进的(de)象征。

  5、功课没做(zuò)完(wán),不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师(shī)、同(tóng)学(xué)承认(rèn),这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们(men)不能因为学习任务重而不(bù)参加(jiā)体育活动。

  8、没(méi)有革命先辈(bèi)的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取得的优异成绩正(zhèng)是(shì)她勤(qín)奋(fèn)学习的结果。

  10、我们(men)不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真不(bù)应该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把(bǎ)我们养大(dà),我们不应该让(ràng)他们失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了(le),小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情(qíng)谊,我们(men)不(bù)会忘(wàng)记。

  16、他呀!都(dōu)老(lǎo)头子了,不用订这些东(dōng)西了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶醉。

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  陈述句:述说一(yī)件事(shì)情的(de)句子(zi)(区(qū)别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句(jù)后(hòu)面(miàn)用句号(hào)。

陈(chén)述(shù)句的意思(sī)

  陈述句是用来描(miáo)述一个事实,日常生(shēng)活中使用的(de)大部分句(jù)子都(dōu)是(shì)陈述(shù)句。

  在(zài)陈述句中动词在第(dì)二位。

  第一位可以(yǐ)是主语,也可以是状(zhuàng)语(yǔ),还可以是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或者助动(dòng)词)总是在第二(èr)位。

  主语的位(wèi)置则总是在动词的两边,要么在第一(yī)位,要么在(zài)第三位。

  当出现助动词(cí)或情态动词时,助动词或情态(tài)动词在第(dì)二位(wèi),行为动(dòng)词(cí)在最后一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定句和否定句(jù)(全否(fǒu)定和(hé)半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句(jù):

  肯定(dìng)句例句:儿子是我(wǒ)一生的(de)牵挂(guà)。

  二、否(fǒu)定句(jù):

  1、一般(bān)否定(dìng)句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双(shuāng)重否定句

  含(hán)有两个否定词的句子,例如(rú):含(hán)有(yǒu)“没(méi)有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句子。

家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利

  如:每天(tiān)下午,我非(fēi)做作业(yè)不(bù)可(kě)。

  双(shuāng)重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

  陈述句是指陈述一个(gè)事实或者说(shuō)话(huà)人的(de)看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈(chén)述句(jù)又分为肯(kěn)定的(de)陈述句和否定的陈(chén)述句,简称为肯定(dìng)句(jù)和否定句。

  陈述句(jù)例句(jù)有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不(bù)能不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的(de)列(liè)车正是(shì)我们祖国(guó)奋勇前(qián)进的象征(zhēng)。

  5、功课(kè)没做完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误(wù)但(dàn)不(bù)敢向老师(shī)、同学承(chéng)认,这(zhè)不是一个少先队(duì)员应有(yǒu)的态(tài)度。

  7、拆烂我们(men)不(bù)能因(yīn)为学习任务重而不参加体育(yù)活动(dòng)。

  8、没有革(gé)命先(xiān)辈的流血(xuè)牺(xī)牲(shēng),就没(méi)有我们今天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲取得(dé)的优异成绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们(men)不(bù)能被困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇(qí)观。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋友(yǒu),这样做(zuò)真不应该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我们(men)养(yǎng)大,我们不应该让他们(men)失望。

  14、春天来了,花(huā)儿(ér)开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊,我们不(bù)会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子了,不(bù)用订(dìng)这些东(dōng)西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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