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  朗读基调有清新舒展(zhǎn)的、高亢明亮的、热(rè)情(qíng)赞美的(de)、义(yì)正严辞的、低沉(chén)悲(bēi)痛的。

  一、清(qīng)新舒(shū)展的:要求:声(shēng)音音量要偏小(xiǎo),声音(yīn)柔和、抒情;

  气息(xī)深而长。

  二、高(gāo)亢明亮的:要求:声音(yīn)要(yào)庄重大方,采用宣读式的;

  吐字(zì)要有力(lì)度,力度(dù)要(yào)均匀;

  字正(zhèng)腔圆(yuán),粒粒外送(颗粒性(xìng)强),有穿(chuān)透力;

  气息要稳(wěn)定、扎(zhā)实、托底(dǐ)。

<上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场,上火了猕猴桃能吃吗p>  一般都采用实(shí)声来表述(shù)。

  适合朗诵激扬(yáng)的文字。

  如大(dà)会(huì)的结束语。

  三、热情赞美的:要(yào)求:声音柔中有(yǒu)刚,咬字力度要(yào)大(dà)些,但声(shēng)不涩,气息沉(chén)实不断流。

  四、义正(zhèng)严辞的:要求:声音以刚为主,以实声为(wèi)主,坚定有力(lì)而节(jié)制,吐上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场,上火上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场,上火了猕猴桃能吃吗了猕猴桃能吃吗字要(yào)颗粒饱满,字正腔圆;

  气息要沉稳、扎(zhā)实,有丹(dān)田气做支撑,托声(shēng)而(ér)出。

  朗诵时要有理有力,切忌高声喊叫。

  如(rú)描写(xiě)英雄人物对敌人(rén)的。

  五、低沉悲痛:要求(qiú):用较暗、弱(ruò)低沉、偏虚的声音来读这(zhè)样的文字,胸腔共鸣(míng)比(bǐ)较多(duō),节奏偏慢,字音缓缓(huǎn)的送(sòng)出,有时是(shì)声(shēng)伴字,有时是字伴气,或者(zhě)是哭泣(qì)而出的(de),或者是断断(duàn)续续的发音(yīn);

  气(qì)有时是颤抖的(de),有(yǒu)时是(shì)叹息。

  这种作品(pǐn)一般悲痛(tòng)哀伤的色彩(cǎi)比(bǐ)较浓厚(hòu),心情比(bǐ)较沉痛。

  读这类文字的时候要求技巧比较高,情境(jìng)再(zài)现一定要到位,要展(zhǎn)开想(xiǎng)像(xiàng)。

  在朗诵时,不同体(tǐ)裁(cái)和内容(róng)的(de)文章采取什么样的朗(lǎng)诵(sòng)基调是非(fēi)常重要(yào)的。

  基调(diào)不是简单(dān)的指(zhǐ)音高、音低(dī)、音强、音弱。

  基调(diào),是指作品的基本情调,即作(zuò)品总的(de)态度情感,总的色彩和分量,以及朗诵者的具体态度。

  感(gǎn)情(qíng)色彩有喜、怒、哀、乐之分,态(tài)度有肯定(dìng)、否定、批评(píng)之别,其中有(yǒu)分寸和火候的差(chà)异。

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