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垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的(de)区别(bié)是(shì)什么意思，垂(chuí)听与聆听,倾听的区(qū)别是(shì)什么(me)

　　垂听与聆听，倾听的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于(yú)“聆”，即(jí)“听”的意思，强调的是用(yòng)心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重(zhòng)于“倾(qīng)”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取(qǔ)”，含有尊(zūn)重的意思，如倾听民(mín)意。

　　二、使用对(duì)象(xiàng)不(bù)同：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故事等(děng)有关(guān)人的(de)活动，也可用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等(děng)。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色(sè)彩，就是凭(píng)借听觉器官接受言(yán)语信(xìn)息，进而通过思维活动达(dá)到(dào)认知、理解(jiě)的全过程。

　　一般指上级(jí)对下(xià)级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一(yī)般(bān)表示上(shàng)级听取下(xià)级的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色(sè)彩，一般多用(yòng)于教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于(yú)具体的事物，如(rú)风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

聆听和倾听有什么区(qū)别(bié)？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世，清视(shì)在下，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注(zhù)意(yì)地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者(zhě)是认真(zhēn)听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更像是上级(jí)对下级的训(xùn)话，而倾听是一种与人的尊重。

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　　一，倾听(tīng)要点(diǎn)：

　　克(kè)服自我(wǒ)禅岩中(zhōng)心(xīn)：不要总是谈论自己

　　克服自以为是(shì)：不要(yào)总想占主导地位

　　尊重对方：不要打断对(duì)话，要让对方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那些不(bù)重要或不相关的细节(jié)而打断(duàn)话。

　　不要激动(dòng)：不要(yào)匆(cōng)忙下结论，不要(yào)急于(yú)评(píng)价对(duì)方的观(guān)点，不要急切地(dì)表达建议(yì)，不要(yào)因为与(yǔ)对方不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊(jí)烈的争(zhēng)执(zhí)。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么，不要把精(jīng)力(lì)放在思考怎样反驳对方？

参考(kǎo)资料百(bǎi)度百(bǎi)科-倾听(tīng)

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