考高中历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科(kē)目，历史教师资格(gé)证需要考哪些科目(mù)和内容是在笔试环节的(de)考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标准解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪些(xiē)科(kē)目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的(de)考试(shì)科(kē)目是一样的，具(jù)体(tǐ)如(rú)下(xià)：非统考地区(qū)：高等(děng)学(xué)校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规(guī)概(gài)论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知识(shí)与(yǔ)能力(lì)小(xiǎo)学：综合素质+教育教学知识与能力中学：综(zōng)合素质+教育知识与能力+学科(kē)知识与能(n临沂是几线城市，临沂是几线城市2023éng)力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以(yǐ)上(其中山东(dōng)、浙江只有毕(bì)业班可(kě)以(yǐ)参加)报考对象：师范生(shēng)、非师(shī)范(fàn)生、已毕业社会人(rén)员(yuán)具(jù)有所报教师(shī)资格种(zhǒng)类的(de)相应(yīng)学历：幼儿教师(shī)：具备幼儿师(shī)范学校(xiào)毕业或(huò)大专以上学(xué)历小学教(jiào)师：具备大学专科毕业(yè)及其以上学(xué)历(lì)初中(zhōng)教师：具备大(dà)学本(běn)科毕业及其以上学(xué)历高中教(jiào)师：具备大学本科(kē)毕业(yè)及其(qí)以上学历(lì)中(zhōng)职教师(shī)：具备大学(xué)本科及以上学历(lì)参加教育学、心理(lǐ)学理论考试并(bìng)获得合格(gé)成绩；

　　通过(guò)国家语委的普通话测(cè)试（二级乙等以(yǐ)上(shàng)）；

　　通过课堂教学(xué)技能(néng)测(cè)试；

　　体检合格。

高中历史教(jiào)师资格证考试科目与内容

　　高中历史(shǐ)分别考(kǎo)综合素质(zhì)（中(zhōng)学(xué)）、教(jiào)育知识(shí)与能(néng)力(lì)、历史学(xué)科知(zhī)识与教学(xué)能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资(zī)格(gé)证必须(xū)具备高等(děng)师范本科院校或者其他大学本科(kē)毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资(zī)格(gé)证考试比较简单，中学历史教(jiào)师资格证笔试考试科目是综合素(sù)质、教育知识与能力(lì)、学科(kē)知识与教学(xué)能力这三门科目。

　　一般(bān)教师资格中学历史(shǐ)的考点是：重大的历(lì)史(shǐ)事件、重要的历史(shǐ)人物；中国(guó)传统的天(tiān)文历(lì)法、汪搜思想文(wén)化以及民俗节(jié)日等等。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学科的知识与能力(lì)。

　　掌握(wò)历史学科的(de)基本理论和(hé)基(jī)础知识，了解认识(shí)历史的(de)基(jī)本方(fāng)法(fǎ)，并能够在(zài)高中历史教学中有效地运用这些理论、知识(shí)及方(fāng)法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前(qián)两个月，大学里平时要(yào)上课和各种事情，前一个(gè)月主要梳理(lǐ)一遍所有科目的重难点并整(zhěng)理(lǐ)出来，可(kě)以(yǐ)单独(dú)弄成电子稿，然(rán)后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是(shì)教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要花时间处理繁(fán)杂的信(xìn)息(xī)，还有备考文史类的，最好早点复习专业(yè)知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是(shì)背诵。

　　督促自己尽量(liàng)每天7:00左右起床去(qù)图书馆背书，然后下午没事(shì)又没课也可(kě)以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一(yī)科，可以梳理了重难点后，放在最后背(bèi)，只需要背(bèi)学生(shēng)观、教师观、教师职业(yè)道德(dé)规范，历年真题(tí)材料分析题部分都只考这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难度的(de)是涉及法律法规这一块，包括教(jiào)师法(fǎ)、义务教育(yù)法、未成年(nián)人保护法、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前(qián)要多(duō)熟(shú)悉。

　　还有(yǒu)一块是文化常(cháng)识，因为范围太广的，可(kě)能个人知识(shí)广度有限，我是觉(jué)得比较难。

　　作文的话，一(yī)定要写满1000个(gè)字，要有结(jié)束语(yǔ)，“总之……”这类概括(kuò)性(xìng)语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能(néng)力这一科(kē)，我认为是多背(bèi)多(duō)熟悉知识点迅歼就好了，答主观(guān)题(tí)注意辩证思维和适当(dāng)拓展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我(wǒ)从(cóng)头(tóu)到尾整体地背了有3遍(biàn)，因(yīn)为(wèi)后来我做题时又补充(chōng)了不少(shǎo)知识点，又得牢固(gù)新记忆的(de)信息，避免知识(shí)遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总(zǒng)体熟悉下高中历史知识，配合中(zhōng)公(gōng)教(jiào)材(cái)或(huò)网课(kè)强化(临沂是几线城市，临沂是几线城市2023huà)记忆(yì)。

　　最(zuì)后(hòu)，祝成(chéng)功(gōng)。

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