转世灵(líng)童这个词语不(bù)知道(dào)大(dà)家有没(méi)有听(tīng)说过，这是一种藏传佛教的说法，对(duì)于不了解的人来说，第一次听到转世灵童的时(shí)候会从字面(miàn)上(shàng)去理解(jiě)这个词语的(de)意思，质疑转世灵童这样(yàng)的(de)事情到底有科学(xué)依(yī)据吗？或(huò)者又是从其他地方了解相关消息，给(gěi)人如此严(yán)肃感觉(jué)的事情最后(hòu)居然是用抓阄的方式来决定的，未免有些太好笑了吧，对(duì)于(yú)这点我(wǒ)们下面就详细了(le)解了解，最起码以后说(shuō)起(qǐ)来这种事(shì)情的时候才不会显得很无知(zhī)，转世(shì)灵童(tóng)其实根本不是我们想象中的那种(zhǒng)投胎(tāi)转世。

很(hěn)多人一听说转世灵童(tóng)就觉得不科学，是(shì)骗人的东西，但其(qí)实许(xǔ)多事情存在即合理(lǐ)，况且转(zhuǎn)世灵童又不是大家想(xiǎng)象中的投胎(tāi)转世会(huì)带(dài)着以前记忆的那种，所谓的(de)转(zhuǎn)世灵童(tóng)只是我国藏(cáng)教(jiào)的一(yī)种文化制度(dù)，这种制度(dù)是藏传佛教(jiào)特有的传承方(fāng)式(shì)，起源于公(gōng)元12世纪(jì)西藏(cáng)佛教(jiào)噶玛噶举(jǔ)派该(gāi)派黑帽(mào)系首(shǒu)领(lǐng)圆寂(jì)后门徒推举一幼童为转世继承从那(nà)之(zhī)后(hòu)高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱就(jiù)开始有了活佛转世(shì)的办法，各教派先(xiān)后效仿(fǎng)此方法。

在公元14、15世纪之交，藏传佛教(jiào)格鲁派(pài)创立，并逐渐形成了达赖喇嘛和班禅(chán)额(é)尔德(dé)尼两大活(huó)佛系统。转世制(zhì)度则是(shì)在格鲁派创(chuàng)始人(rén)宗喀(kā)巴(bā)的最小弟子根敦朱(zhū)巴圆寂(jì)后，为(wèi)了防止内部分裂，于是采取了这(zhè)种噶玛噶举派的(de)转世(shì)办法，由高僧及根敦朱(zhū)巴(bā)的亲属(shǔ)指定(dìng)一名男孩作为根(gēn)敦(dūn)朱(zhū)巴的转世，这种(zhǒng)方法就形(xíng)成了赖喇嘛(ma)活佛转世系统，不过经过历(lì)史的演变(biàn)，后来的达赖喇嘛都必须经中央政府册(cè)封才(cái)能(néng)得以确(què)认。

寻(xún)找转世灵(líng)童的方法(fǎ)有很多(duō)，大概(gài)分为非掣签方式和(hé)金瓶(píng)掣签方式(shì)，前者(zhě)可以按照(zhào)遗嘱、预言、神谕、征兆、奇观等方法(fǎ)寻找转世灵童，至于后者是从清朝乾隆时期开始出现的金瓶掣签方式，为了避免徇情指认，于是活佛(fú)转(zhuǎn)世的认定权开始掌握在中央手中(zhōng)，由中央直(zhí)接审(shěn)批和册封(fēng)，这种认定方式还算(suàn)正常，倒是之前的非掣(chè)签方式实(shí)在是太随心所(suǒ)欲了，简直是(shì)完全撞运气抽签(qiān)决定一(yī)样。

转世灵(líng)童(tóng)这种事情其(qí)实并(bìng)没有科学依据，只不(bù)过是一种文化而已，大家可以(yǐ)不(bù)理(lǐ)解但也不能不尊重人家(jiā)的文化，中(zhōng)国上下几千年，很多文化都(dōu)是现在的(de)我(wǒ)们(men)所不能(néng)完(wán)全理解的，不能理解就要学会体谅，存(cún)在即(jí)合理，只要这种制度还没有被彻底取缔，那么就一(yī)定有道理，当然不管是转(zhuǎn)世(shì)灵童还是转世制(zhì)度现在(zài)基本上都(dōu)已经看不(bù)到了，高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱大家生活(huó)如此丰富多(duō)彩，谁(shuí)还(hái)会去关心这种问题(tí)啊(a)。

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