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  高考结束(shù)的考生们通常都想要好好(hǎo)的放松一(yī)下,这(zhè)是无可厚非的,但考生们在(zài)面对志愿填报的(de)时候千万不要盲目(mù)选(xuǎn)择。

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一、2020年四(sì)川高考网(wǎng)上志愿填报入口

  考生请注意,2020年四川高考志愿填报网站,唯一(yī)的入口就是(shì)四川省教育考试院(yuàn)官方网站(zhàn),考试(shì)可以登录该系统(tǒng)填(tián)报志愿。

  2020年四川高考网上志(zhì)愿填报(bào)入(rù)口:四川省教(jiào)育考试院(yuàn)网(wǎng)址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿填(tián)报注意事项和指南(nán)

  高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)的(de)注意(yì)事(shì)项有哪些

  1、对于高考志愿填报,可以填报四个学校(xiào),每个学校可以(yǐ)填报(bào)六(liù)个(gè)专业。

  考生需要注意(yì)的是,在填写志愿的时候,代码一定要填报准确。

  在填报志愿的时候,考生在填第一(yī)个(gè)学校(xiào)的时候,可以(yǐ)填的(de)稍微高一点,第(dì)二个和(hé)第三个(gè)志愿可以填(tián)和你高考成绩(jì)排名(míng)差不多的,最后(hòu)第(dì)四个可以填的(de)稍低一(yī)些。

  这样拉开梯(tī)度来填报高考(kǎo)志愿,比较有(yǒu)保障。

  2、高考(kǎo)文理类考生填报(bào)高考志愿(yuàn)采用的是平行志(zhì)愿和(hé)整(zhěng)体志(zhì)愿两种,一般都包含A、B、C三所(suǒ)或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校,每所院校志愿中都包含六个(gè)专业志(zhì)愿(yuàn)和一(yī)个专业服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

  而体育类考生在填(tián)报志(zhì)愿的时候可以(yǐ)填报(bào)五(wǔ)所院(yuàn)校(xiào),但是每(měi)所院校志愿中包(bāo)含四个专业志愿(yuàn)和一个专业(yè)服从志愿。

  3、考生在填报平行志愿时(shí)要注意,平(píng)行(xíng)志愿(yuàn)是有(yǒu)录取顺序的,并不是成绩达到各(gè)高校的录取条件后(hòu),就(jiù)可以被(bèi)几所院校同时(shí)录取的。

  事实上,考生的档案(àn)在投到某一所高校后,就(jiù)不(bù)会再(zài)到其(qí)他的(de)学校,所以对于(yú)考(kǎo)生来说,投档录取的机会仍(réng)然只有一(yī)次(cì)。

  高考(kǎo)志愿填报技巧有(yǒu)哪些

  了解(jiě)本科专业目录非常重要

  12个学科门类(lèi),92个专(zhuān)业类,506个专(zhuān)业。

  (普通高等学校本科(kē)专业目录(2012年))

  十(shí)二个学(xué)科门类往(wǎng)下有很多细分(fēn),在我(wǒ)们(men)本科专(zhuān)业里就是(shì)叫专(zhuān)业(yè)类。

  国家教(jiào)委的专业目录里92个专业类,92个专(zhuān)业类下面(miàn)再细分就是506个(gè)专业。

  不(bù)同的学校开设的不一样(yàng),招生(shēng)也不一样(yàng)。

  506个专业中比较大众化的应该(gāi)是将(jiāng)近200个专(zhuān)业。

  特别要(yào)提醒大(dà)家注意工(gōng)学(xué)

  在92个(gè)专业类里头(tóu)工学占了31个,占到三分之(zhī)一左(zuǒ)右,在(zài)专业数506个里,工学占了(le)169个(gè),又(yòu)是三分之一左右。

  教育部一(yī)个统计,就全国的(de)大学生在校生(shēng)人数里学工(gōng)科的也占(zhàn)了三分之一左右。

  所以其实在高考志愿填报的(de)过程中,我们很多家(jiā)长可能系数比较多的,或者说您面临的大(dà)学专业(yè)选择里比较多(duō)的还是工学(xué)。

  比较(jiào)好就业也恰好是工学,因为社会需(xū)求量非常大。

三(sān)、四(sì)川高考志愿填报相关(guān)文章分享

四川高考志愿填报系统入(rù)口网址 附填(tián)报网站系统教程

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   二、四川高考志愿填报教程和指南

   考生高考时,感觉一般会比(bǐ)模拟(nǐ)考试(shì)时的状态(tài)要好,因此(cǐ)在估(gū)分(fēn)时可适(shì)当地加分,但(dàn)不能过多地加分或(huò)减分,因为感觉毕(bì)竟是感觉。

  同(tóng)时(shí),在(zài)估(gū)分时还要注意(yì)一(yī)些学科的估(gū)分要点:

  

   1.语文。

  各(gè)门学科(kē)中最难估分(fēn)的要数语文。

  虽然客观题部分比较容易估分,但其(qí德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷)后的几类题由于弹性(xìng)比较大,考(kǎo)生(shēng)就应该特别注(zhù)意(yì)。

  例如现代文阅读(dú)部分,如果(guǒ)与(yǔ)标准答案不一致,则要看与(yǔ)标准(zhǔn)答案(àn)是相近(jìn)还是相悖,如果相(xiāng)近,还要严(yán)格比较两者,看角度(dù)是否一致。

  作(zuò)文评分是按基(jī)础等(děng)级与发展等级(jí)两(liǎng)个分数进行(xíng)评(píng)判(pàn)的,一个(gè)基(jī)础等级50分,发展等级是10分,在(zài)发展(zhǎn)等级(jí)里(lǐ)有一项突出的,都可以加1—10分。

  基础等(děng)级的估(gū)分要(yào)从主题(tí)、结构(gòu)到(dào)语言逐项衡量。

  在第二部分评(píng)分中,如果作(zuò)文跑题,不可能(néng)拿到发展等级的分(fēn)。

  但(dàn)是现(xiàn)在高考的(de)作文在写作表(biǎo)达(dá)方式上,文体限制不(bù)大,可以写记叙(xù)经历,编(biān)些故事(shì),也可以发表议论,展(zhǎn)开(kāi)联想,这样的要求再跑题(tí)恐怕是很(hěn)难(nán)了。

  所以在(zài)估分的(de)时候不要过分(fēn)悲(bēi)观。

  

   2.数学(xué)、物理。

  数学一(yī)般(bān)就是按步骤给分,没有太多的灵活性。

  在估数学分(fēn)时,重点在大(dà)题的估分上,要按步骤算分,解题(tí)的方法(fǎ)可能不一样,但是在步骤上相当的(de)位(wèi)置会给同(tóng)样的分。

  

   物理的步骤分也是很重要的,但是不一定是(shì)非得要和标准答案相同。

  只要叙述得(dé)很清(qīng)楚,逻(luó)辑关系上比较明朗的话,同样会给分(fēn)。

  因此,物(wù)理答题(tí)的(de)步骤、程序往往比答案还要重要。

  一般情况下:考生估分可(kě)能会偏高,因为考生(shēng)只会对答案(àn),认为答案对了就(jiù)会(huì)得(dé)分。

  而(ér)物理(lǐ)阅卷更注重(zhòng)答案是怎样来的,根据是(shì)什么。

  有些(xiē)考生答案也许错了,可(kě)他得的分也(yě)许比答案对的(de)考生高,原因之一就是解答(dá)过程的完整性(xìng)。

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   3.政治。

  对(duì)于政治题的估(gū)分,不是(shì)答得内(nèi)容越多越给分,而是要看是(shì)否将(jiāng)观点答出来了,才(cái)能给分。

  因此(cǐ),政(zhèng)治估(gū)分(fēn)应把“踩点”和(hé)“踩(cǎi)意”相结合,也就是说不一定完全“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答案(àn),只要表达的(de)意思比较接近标准答案,表述(shù)清楚、明确就(jiù)可以适当(dāng)给自己(jǐ)加分。

  但这种“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答案为纲,要把握(wò)好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分(fēn)容易偏高(gāo)。

  考(kǎo)生在估分时应注(zhù)意以下几(jǐ)点:①在1分的(de)分点(diǎn)下常包括若干句(jù)话,一般情况下,只要答上(shàng)了一个神猜方面的一句话(huà),就能加上这1分了。

  ②答题里面如(rú)果出(chū)现判(pàn)断错(cuò)误,后面的(de)即使答(dá)对了,也不要(yào)给自己加分。

  因为(wèi)判断(duàn)错了,阅卷者就(jiù)不再(zài)往下看(kàn)了。

  ③估分要注(zhù)意抓关键词,虽然你的答(dá)案所(suǒ)有的话(huà)和标准答案(àn)都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要(yào)加(jiā)分,因为阅卷时就是找那个关(guān)键词。

  

   5.英语。

  英语最好按照自己平时(shí)的情况估(gū)分,因为英语考题客观题(tí)比重大,估分相对容易,比较难估的只是作文。

  在对作文进行估分(fēn)时,最好按照(zhào)自己(jǐ)平时(shí)的(de)情况估分。

  

   学生第一遍估分可以(yǐ)把自(zì)己(jǐ)认为“可(kě)得可不得”的分数全部算在得分(fēn)之列;第二(èr)遍(biàn)再按此方法细估一遍,找一(yī)个平均值;第三(sān)遍是把这部分(fēn)分数全部(bù)排除(chú)在外;第四遍按此(cǐ)方法细估;第五遍是用(yòng)最高得分键锋加(jiā)上最(zuì)低得分,然(rán)后得平均分;第六遍是用细(xì)估的最(zuì)高分加上最(zuì)低分(fēn)得平均(jūn)分(fēn),最后再(zài)平(píng)均。

  一般情(qíng)况下(xià),学生估分高(gāo)低与学生本人的性(xìng)格有很大的关系,因此家长、老(lǎo)师也(yě)应结(jié)合(hé)学生具体情(qíng)况(kuàng)因人而(ér)异。

  

   高考估分时(shí)应充分考虑以下三种(zhǒng)情况:

  

   第一种情况,估(gū)分之前要吃游亮型透标准(zhǔn)答案,然后回(huí)忆(yì)自(zì)己答题的(de)情况如何。

  题目(mù)不仅(jǐn)要(yào)答对,还要看(kàn)答得是(shì)否完整(zhěng)。

  因(yīn)为(wèi)少一个步(bù)骤或少一(yī)个论点,都会被扣分;第(dì)二(èr)种情况,对于结果错了的(de)答(dá)题不能全(quán)盘(pán)否定(dìng),有些时候中间的某(mǒu)些(xiē)步(bù)骤是对的(de),也(yě)可(kě)能会得分(fēn)。

  但是,这种情况下,分数要往(wǎng)低处估。

  如(rú)果解答的方法和(hé)标准答案不一致,最好请老师来把关。

  第三种情况(kuàng),考生(shēng)要检验自己是(shì)否运用(yòng)了一些未经推导的公式。

  也就是说,只有课本上(shàng)黑体字的公式(shì)和定理才(cái)能(néng)直接引用,否则(zé)也会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

  另(lìng)外(wài),那些平时粗心大(dà)意的(de)考生还要注意,考试时不要(yào)有漏写(xiě)、漏答的情况出现,譬如,在做应用题时,为了节(jié)约时间,经常不写(xiě)“答”字。

  如果在高考中(zhōng)出(chū)现这(zhè)种情况,当然会被扣分。

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