橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母

美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔着(zhe)彤(tóng)红的落(luò)日,一起把影子倒(dào)映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光的。

  关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)这句话(huà)的(de)意思,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题,小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识:

古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

  “山衔落日(rì)浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的(de)落日(rì),一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这(zhè)句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷(léi)震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背(bèi),短笛无腔信口吹(chuī)。

《村晚》注(zhù)释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去(qù):回(huí)去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘(táng)里的水呢,几乎溢(yì)出了(le)塘岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红(hóng)的落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

  那(nà)小牧童横骑(qí)在牛背上,缓缓(huǎn)地把家还;

  拿(ná)着一支短(duǎn)笛(dí),随(suí)口吹(chuī)着,也没有固定的声腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

  写景文字集中在一(yī)、二(èr)两句(jù),写(xiě)的是山村(cūn)晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来(lái),描(miáo)绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画(huà),为后两句(jù)写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂",两个"满"字(zì),写出仲夏时令(lìng)的景物特点,写出(chū)了(le)景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一(yī)个"衔",写(xiě)日落西山,拟人味很浓(nóng),一个"浸(jìn)",写山和落日(rì)倒映在水中的(de)形象,生动(dòng)形象。

  "横(héng)"字(zì)表明牧童不是规矩地骑,而是随意(yì)横坐在牛背上,表现了牧童的调(diào)皮可(kě)爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色(sè)彩和谐,基调清(qīng)新,有了这样的环境,那牧童自(zì)然就(jiù)是悠(yōu)哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童无(wú)忧无虑,悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思(sī)

  这我会(huì)!这一句诗的意思是:山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》


  这(zhè)首(shǒu)诗完整(zhěng)的原文(wén)是这样的:

  草满池塘(táng)水满陂(bēi),山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去(qù)横(héng)牛背,短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。


  我(wǒ)给大家把翻(fān)译(yì)也(yě)放出来了(le),便于大家理解(jiě)这(zhè)首诗:

  在一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘(táng)里,池水灌得满满的(de),山衔住落日(rì)淹(yān)没(méi)了(le)水(shuǐ)波(bō)。

  放牛的(de)孩(hái)子横坐在(zài)牛背上,随意(yì)地用短笛(dí)吹奏着不(bù)成(chéng)调的乐(lè)曲。


  这(zhè)里有一些我觉得比较重要(yào)的词(cí)汇(huì),单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着。

  本(běn)文指(zhǐ)落日西沉,半(bàn)挂(guà)在山(shān)腰,像被山(shān)咬住(zhù)了(le)。

  浸(jìn):淹(yān)没。

  寒(hán)漪(yī)(yī):水上(shàng)波纹。

  横(héng)牛背(bèi):横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景:

  这(zhè)首诗应(yīng)当是作于作者(zhě)晚年(nián)隐(yǐn)居,游览农家之时(很可(kě)能为宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇(piān)文(wén)章:

  宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作,都是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

  但(dàn)唐(táng)人诗(shī)中之画,多为妙手天成(chéng);宋人却更(gèng)多(duō)是有意为之。

  尤其(qí)是南宋末年,一些作(zuò)家常以七绝的形式,进行这方面的艺术实践。

  使你(nǐ)感到这(zhè)些(xiē)诗本就是(shì)题在画上(shàng)的。

  此诗(shī)是(shì)其中(zhōng)的(de)较有(yǒu)成就者。

  这(zhè)是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

  诗人即景而写,构(gòu)成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图:在四周(zhōu)长满青草的池(chí)塘里,池中的水灌得(dé)满满的,太阳(yáng)正要(yào)落山,红红的火球好像被山吃(chī)掉(diào)一样(是落山后),倒(dào)映(yìng)在冰凉的(de)池水波纹(wén)中。

  放牛回家(jiā)的孩(hái)子横坐在牛(niú)背,他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

  诗人即景(jǐng)而写(xiě),构(gòu)成了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背景(jǐng)。

  首句(jù)“草满池塘(táng)”是说节令已(yǐ)在春末,池塘(táng)里的青草已经长满(mǎn),借鉴谢(xiè)灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名(míng)句“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节(jié),因此水涨得很高。

  次句写远(yuǎn)山(shān)落日。

  用一个(gè)“衔”字,形象地现出落日挂在(zài)山头上(shàng)的(de)情况,与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写落(luò)日(rì)青(qīng)山倒映(yìng)水(shuǐ)中,与王安石“北(běi)山输(shū)绿涨横陂”句情景非常(cháng)相(xiāng)似(shì)。

  诗(shī)围绕池塘型做亮为(wèi)中心(xīn),以(yǐ)池塘中的绿(lǜ)草与澄净(jìng)的池(chí)水,带出青山(shān)与落(luò)日,中间以一“浸”字作维系,使(shǐ)池(chí)塘(táng)显(xiǎn)得很(hěn)热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱,村童(tóng)牛背吹(chuī)笛(dí),悠然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗(shī)人带着一种欣赏(shǎng)的目光去看(kàn)牧童、写村晚,他(tā)十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在(zài)的环(huán)境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信(xìn)口”,是诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘(chén)世的喧嚣,看破(pò)了"红尘滚滚"呢,还(hái)是他天性好静、好无(wú)拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面,无论是色(sè)彩的搭配,还(hái)是背景与主角的(de)布局,都(dōu)非常(cháng)协调,而画中之景(jǐng)、画外之(zhī)声,又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

  诗摄取的(de)画面不大,写景则集中在池塘上,写人(rén)则集中在牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字(zì)落(luò)笔,把人引入了江南(nán)优美的(de)田园之中(zhōng),使人对悠然恬静的(de)乡村(cūn)生活(huó)充满着向往。

  在此之前,张舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛(niú)背无人(rén)卧,带(dài)得寒鸦两两归(guī)”句,与这首诗比,画(huà)面(miàn)中少了个天真烂漫的牧(mù)童,代(dài)之以牛背(bèi)的(de)乌鸦,以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

  同(tóng)样(yàng)的农村(cūn)景(jǐng)色(sè),因诗(shī)人的心(xīn)情不(bù)同,摄取(qǔ)的画(huà)面便不(bù)同,一是(shì)充满情趣,一是(shì)惆怅落(luò)寞,因此诗(shī)家有“一(yī)切(qiè)景(jǐng)语皆情语”的说法。


  最后,关于(yú)作(zuò)者雷震,相信大家都很(hěn)不是熟(shú)悉了,这(zhè)里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以为眉(méi)州(zhōu)(今四川眉山)人,宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进士。

  又(yòu)说是南昌(今属江西(xī))人(rén),宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是(shì)“山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光的。

  关于古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)以及古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的(de)意(yì)思,山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么,山衔落日浸寒漪的(de)上(shàng)一(yī)句(jù)怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识:

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么

  “山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪”的意思是青山(shān)衔着(zhe)彤(tóng)红的落日,一(yī)起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波(bō)光。

  这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村(cūn)晚》原诗(shī)

  草满池塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归(guī)去(qù)横(héng)牛(niú)背(bèi),短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

《村晚》注释及翻译(yì)

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了(le)池塘(táng),池塘里的水呢,几乎溢出(chū)了塘岸(àn)。

  远远(yuǎn)的青山(shān),衔着彤红(hóng)的(de)落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横(héng)骑(qí)在(zài)牛背上,缓缓地(dì)把家还;

  拿着一(yī)支(zhī)短笛(dí),随口(kǒu)吹(chuī)着,也(yě)没(méi)有固定(dìng)的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

  写景(jǐng)文字集中(zhōng)在一(yī)、二(èr)两句,写(xiě)的是山村晚(wǎn)景。

  诗(shī)人把池塘、山、落日(rì)三(sān)者有机地融(róng)合(hé)起来(lái),描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童(tóng)出场(chǎng)布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满(mǎn)池(chí)塘水(shuǐ)满(mǎn)陂",两个"满"字,写(xiě)出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点,写出了景色的生机一片;

  "山(shān)衔落日美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母浸寒漪",一(yī)个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸(jìn)",写山(shān)和落日倒映在水(shuǐ)中的(de)形象,生(shēng)动形象(xiàng)。

  "横(héng)"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑,而是随(suí)意横坐在牛背上,表现了牧童(tóng)的调皮可爱,天真活(huó)泼,淳(chún)朴无(wú)邪(xié)。

  这些(xiē)景物,色彩和(hé)谐,基调(diào)清新(xīn),有了(le)这(zhè)样的环境,那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其(qí)乐融(róng)融(róng)的(de)了(le)。

  同时,也表现出了牧童(tóng)无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

  这我会!这一(yī)句诗(shī)的意思是:山(shān)衔住(zhù)落(luò)日淹(yān)没了水波。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》


  这(zhè)首诗完整的原文是这样的:

  草满(mǎn)池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去(qù)横(héng)牛(niú)背,短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。


  我给大(dà)家把翻译也(yě)放出来了,便于大家理(lǐ)解(jiě)这首诗:

  在一(yī)个长满水草的(de)池(chí)塘里(lǐ),池(chí)水灌(guàn)得满满的(de),山衔住落日(rì)淹没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛(niú)背上,随(suí)意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。


  这里有(yǒu)一(yī)些我觉得比较重(zhòng)要的词汇,单独(dú)解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口(kǒu)里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背(bèi):横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随口。

  归去:回(huí)去(qù)。


  创(chuàng)作背(bèi)景(jǐng):

  这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居,游览农家之时(很可(kě)能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯(wéi)间)。


  既然说到这(zhè)了,我们就一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都(dōu)是(shì)诗中有画。

  但唐人诗(shī)中之画,多为妙手天成;宋人却(què)更多是有意(yì)为之(zhī)。

  尤其是南宋末(mò)年(nián),一些作家常以七(qī)绝的形式,进行(xíng)这方面的艺(yì)术(shù)实(shí)践(jiàn)。

  使你感到这些诗本就是(shì)题在画(huà)上的。

  此诗是其中的较有成(chéng)就者。

  这(zhè)是(shì)一首描写农村晚景的诗。

  诗(shī)人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图:在四周长满青草(cǎo)的(de)池塘里,池中的水灌(guàn)得(dé)满满的,太阳正(zhèng)要(yào)落(luò)山,红红的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉一样(是落山后),倒(dào)映在冰凉的(de)池水波纹(wén)中。

  放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背,他(tā)拿着短笛随意(yì)的吹奏。

  诗人即景而写,构(gòu)成(chéng)了(le)一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图。

  诗前(qián)两句写背景。

  首句“草满池塘(táng)”是说节(jié)令已(yǐ)在(zài)春(chūn)末,池塘里的(de)青(qīng)草已经长满(mǎn),借鉴谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显出节(jié)令的不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正逢多雨(yǔ)季节,因(yīn)此水涨得很(hěn)高。

  次句写远山落日。

  用一(yī)个“衔”字,形象地现(xiàn)出落日(rì)挂在(zài)山头(tóu)上的(de)情况,与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

  又用(yòng)一个“浸”字,写(xiě)落日青山倒映(yìng)水(shuǐ)中(zhōng),与王安(ān)石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景非常相似(shì)。

  诗围绕池塘(táng)型做亮为中心,以池(chí)塘中的绿草与澄(chéng)净的池(chí)水,带出(chū)青山与落(luò)日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系,使池塘显得(dé)很热闹,色(sè)彩(cǎi)也十分(fēn)绚丽。

  后两句(jù)表现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚景的(de)可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠(yōu)然(rán)自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗人带着(zhe)一(yī)种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目光(guāng)去(qù)看牧童、写村晚,他十(shí)分(fēn)满足于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人(rén)们生(shēng)活自由(yóu)自(zì)在(zài)的环境(jìng),故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是(shì)“无腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢,还是他(tā)天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无束呢?总之,这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实(shí)是一幅悠然(rán)超凡、世外(wài)桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又(yòu)给人(rén)一种恬(tián)静悠远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取的画(huà)面(miàn)不大,写景(jǐng)则集中在池塘上,写(xiě)人(rén)则集中在牧(mù)童上,又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕(rào)着(zhe)“村晚”二字落笔,把人引入(rù)了江南优美的田园之(zhī)中(zhōng),使人(rén)对悠然(rán)恬静的乡村生活(huó)充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒鸦两两归(guī)”句,与这首(shǒu)诗(shī)比,画面中少(shǎo)了个天真烂漫(màn)的牧童,代之以牛(niú)背(bèi)的乌(wū)鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的(de)农村景色,因诗人的心情(qíng)不同,摄(shè)取的画(huà)面便(biàn)不同,一是(shì)充满情趣,一是惆怅落寞,因(yīn)此诗家有“一切(qiè)景(jǐng)语皆情语”的(de)说法。


  最后,关于作者(zhě)雷震,相信大家都(dōu)很不是熟悉(xī)了,这里呢(ne)我就介绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人(rén),宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

  又(yòu)说是南昌(今(jīn)属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母

评论

5+2=