认真地(dì)还是认真(zhēn)的劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思(de)写(xiě)作业，认真的与认真地(dì)是(shì)认(rèn)真的和(hé)认真地的(de)区别(bié)在(zài)于用(yòng)法不同(tóng)，认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名词的。

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认真地还是认真的写作业(yè)，认真的与认真(zhēn)地

　　认真(zhēn)的(de)和认真地的区别在于用法不同，认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认(rèn)真的(de)学习；

　　认(rèn)真“地”后面接动词，例(lì)如：认(rèn)真地(dì)跑步。

　　意思是信(xìn)以为(wèi)真(zhēn)；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏(tà)实认真(zhēn)，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真，生怕出(chū)现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致(zhì)通过了决议。

认真地还是(shì)认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告特点也必须和它前面的词和(hé)词组构成(chéng)一种特(tè)有形式来为(wèi)它(tā)后面的(de)动(dòng)词(cí)服宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处(chù)的“地”便为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉(yú)快地接受了(le)这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须(xū)和它前面(miàn)的词构成一种固有的“的字结构”形(xíng)式来(lái)修饰、限制(zhì)和(hé)说明后面(miàn)的名词或并(bìng)首代词(cí)，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这(zhè)所学校就是残劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构助词时，必须(xū)用在动词(cí)或形容词(cí)之后，带着它后面的(de)词语为其前的动词或形容词服务，即作动形谓(wèi)语的补语。

　　如：看(kàn)得(dé)清清(qīng)楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为(wèi)补语(yǔ)的标志劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思，应(yīng)读de。

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