春天的声(shēng)音(yīn)排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么(me)作(zuò)用(yòng)呢(ne)？春天的声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加强(qiáng)烈(liè)的(de)表现出(chū)春天声音的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱(ài)的。关(guān)于春天的(de)声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢以及(jí)春(chūn)天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作用呢，春天听到了什(shén)么声音排比句，春天还是什(shén)么用排比句，春天的(de)气息(xī)的排比句(jù)，用排(pái)比句(jù)来(lái)描写春(chūn)天(tiān)的(de)句(jù)子等问题，农商网将(jiāng)为你整理(lǐ)以下的(de)生活知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球的(de)季节与北半球相(xiāng)反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月(yuè)，秋季(jì)为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢(ne)

　　春天的(de)声音排比句(jù)可以(yǐ)使春(chūn)天的(de)声音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一，指使用(yòng)排比修辞方(fāng)法，把三个或(huò)以上意义相关或相(xiāng)近、结(jié)构(gòu)相(xiāng)同(tóng)或(huò)相(xiāng)似(shì)、语(yǔ)气(qì)相同的词组或句子并排在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两(liǎng)个(gè)句(jù)子或以(yǐ)上的并列句子(zi)也可以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和(hé)谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事(shì)写景，能使层次(cì)清楚(chǔ)、描(miáo)写(xiě)细腻(nì)、形象生动之效。

“春天(tiān)的(de)声音”运用了(le)哪些修(xiū)辞(cí)手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个(gè)季节(jié)，不会说话，而(ér)人才会有声(shēng)音，把春天拟(nǐ)作人才会发出声音。

　　这样写可以让春(chūn)天的(de)描写更加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能(néng)生(shēng)动骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差(dòng)形象(xiàng)地写出春天的特点，又有了拟人(rén)化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差(yīn)是(shì)春雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声(shēng)音(yīn)；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的声音(yīn)……

　　这(zhè)句话除了(le)运用(yòng)了(le)拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ)，还用了排(pái)比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声(shēng)音的美妙，春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为(wèi)提高表达(dá)效果(guǒ)，用于各种文章或应(yīng)用文，在语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言(yán)表达作用的方(fāng)式。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人(rén)、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表(biǎo)示(shì)两种不同(tóng)程度的事物(wù)，彼此(cǐ)之间有相似点(diǎn)，使用一事物来比方另一事物的(de)

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感(gǎn)情，用(yòng)描写人的(de)词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某(mǒu)种(zhǒng)表达效果，对事物(wù)的形象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程度等(děng)方面着意(yì)扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把(bǎ)三个或(huò)以上结构和(hé)长(zhǎng)度(dù)均类似、语气一致、意义相关或相同的句(jù)子排列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构形(xíng)式相同或(huò)基本(běn)相同，意(yì)义对称(chēng)的一(yī)对短语(yǔ)或句子(zi)，表达(dá)两(liǎng)个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出(chū)某(mǒu)个意思(sī)，强调某种感(gǎn)情，有意(yì)重复某个(gè)词语或(huò)句子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了引(yǐn)起别人的注意，故意先提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确(què)定(dìng)的(de)意思，用(yòng)肯(kěn)定形式反问表(biǎo)否定，用否定形(xíng)式反(fǎn)问表肯定，只问不答，答案(àn)暗含(hán)在

　　反(fǎn)问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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