初一有几门(mén)课程 都学什么(me)科目(mù)，初二有几(jǐ)门课(kè)程(chéng)是初一(yī)有(yǒu)七(qī)门课程(chéng)，初一的主要课程(chéng)有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段(duàn)还设置分科与综合相结(jié)合的课程以及综合实践活动的。

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初一(yī)有几(jǐ)门课程 都学什么科目(mù)，初二有几(jǐ)门课程

　　初(chū)一的(de)主要(yào)课程(chéng)有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课(kè)程为副课。

　　初中阶(jiē)段设置分(fēn)科(kē)与综合相结合的课程，主要(yào)包括思想(xiǎng)品德、语文、数学(xué)、外语、科学(xué)(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育(yù)与健康、艺术(shù)(或音乐、美(měi)术)以及综合(hé)实践活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈(kuì)，一(yī)定(dìng)不能(néng)错(cuò)过的(de)，不要急于完成作业(yè)，要先看看你的(de)笔记本，回顾学习(xí)内容、加深理(lǐ)解、强化记忆很重(zhòng)要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习、作业、检测(cè)，反馈后要及(jí)时查阅，分析(xī)错题的(de)原因，切(qiè)忌不(bù)要动(dòng)不动就(jiù)以(yǐ)粗心放过自(zì)己(jǐ)，形成(chéng)习(xí)惯可(kě)就麻烦了，要(yào)及时(shí)向同学和老师请教，不能将(jiāng)问题处于悬而未(wèi)解(jiě)的(de)状态，养成(chéng)今(jīn)日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习(xí)惯(guàn)

　　每堂(táng)课(kè)都保持认(rèn)真(zhēn)学习的态度(dù)，遇到自己(jǐ)没办法衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢理解的，可以在课堂上及时举(jǔ)手提问;也可(kě)以(yǐ)把(bǎ)该知识点记下来，及(jí)时钻研，若还是不懂再请教同学或(huò)者老(lǎo)师(shī)，避免似懂非(fēi)懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的(de)题目首先(xiān)要学会独立思考，不(bù)要一来就向(xiàng)老师同学请教(jiào)，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立(lì)思考(kǎo)得出答(dá)案或许(xǔ)能让自(zì)己产生成就感(gǎn)，但如果解(jiě)不出来(lái)也没关系，请教别人的(de)时候要(yào)学习别人是(shì)怎样思考这(zhè)种问题的，需要的不(bù)仅仅是答案，最(z衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢uì)重要是(shì)解答的过程，之后找一道类似的题(tí)目练习，巩固所学的(de)知识和技巧。

初(chū)一初二初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初(chū)一主(zhǔ)要学习的科(kē)目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐(lè)、美(měi)术(shù)、计算(suàn)机。

　　初(chū)二主要(yào)学习的(de)科目(mù)有和型：语(yǔ)文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科(kē)目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历史、体育(yù)、计算(suàn)机(jī)、物理、化(huà)学(xué)。

　　1、语文是(shì)语言和文(wén)化的综合科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间(jiān)以及信息等(děng)概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是(shì)印欧语系-日耳(ěr)曼语族下的语言，由26个字(zì)母(mǔ)组(zǔ)成，是欧盟(méng)以及(jí)许多国际组织以(yǐ)及英联邦国家(jiā)的(de)官方语(yǔ)言。

　　4、政治(zhì)是社会或社会群体用(yòng)一定政治观(guān)点、道德规范，对(duì)其成(chéng)员施(shī)加有目的、有计(jì)划、有组织的影响，使他们形成(chéng)符合一(yī)定(dìng)社(shè)会所(suǒ)要求的思想品德的社会(huì)实(shí)践活动。

　　5、地理是研究地球表面(miàn)的地理环境中各种(zhǒng)自然(rán)现象和人文现象，以及它(tā)们之(zhī)间相互关系的学科。

　　6、生(shēng)物学是(shì)研究生物(包括植物、动物和(hé)微生物)的结构、功能、发生(shēng)和发展(zhǎn)规律的科(kē)学，是自然科学的一(yī)个(gè)部(bù)分。

　　7、历史主要是(shì)通过向学生们讲(jiǎng)述历史事件、历史(shǐ)人(rén)物、著名的战役、盛世与(yǔ)治世、条(tiáo)款与(yǔ)协定(dìng)、历(lì)史上的国(guó)家兴衰等(děng)等培养学生(shēng)用历(lì)史的眼(yǎn)光友棚坦(tǎn)看问题的方法(fǎ)与能力(lì)。

　　8、体育(yù)课是体育教学的(de)基本组织(zhī)形式，主要使学生掌握(wò)体育与保健基础知识，基本(běn)技术、技(jì)能(néng)，实现学(xué)生思想好桐(tóng)品德教育(yù)，提高(gāo)运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的(de)所有理(lǐ)论(lùn)学科(kē)的总(zǒng)称。

　　10、美术(shù)主要研究(jiū)美术(shù)学、艺术学(xué)、美术(shù)史论等方面的基本(běn)知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一(yī)门包含各种各(gè)样与计算和(hé)信(xìn)息(xī)处(chù)理相关(guān)主(zhǔ)题(tí)的(de)系统学科。

　　12、物理学是研究物质最一般的运动规律和物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是(shì)一门以实验为基(jī)础的自然(rán)科(kē)学。

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