初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程是(shì)初一有(yǒu)七(qī)门课程(chéng)，初一的主要课程(chéng)有语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物，初中阶段还设置分(fēn)科与综合相结合的(de)课(kè)程以(yǐ)及综合实践活(huó)动的(de)。

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初(chū)一有几门课程 都(dōu)学什么科目，初二有(yǒu)几门课程

　　初一(yī)的(de)主要(yào)课程有：语文、数学、英语、政治、历(lì)史(shǐ)、地理、生物;还有美术、反函数的性质是什么意思，反函数得性质音乐、体(tǐ)育(yù)、劳技、信息技(jì)术等课程(chéng)为(wèi)副课。

　　初中阶段设置分科(kē)与(yǔ)综(zōng)合相结合的课程，主要包括思想品(pǐn)德、语文(wén)、数学(xué)、外(wài)语、科(kē)学(xué)(或物理(lǐ)、化(huà)学、生(shēng)物)、历史与社会(或历(lì)史、地(dì)理)、体育(yù)与健康、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合(hé)实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最及时最直接的反馈，一定不(bù)能错过的，不要急(jí)于(yú)完成作业(yè)，要先(xiān)看看(kàn)你的(de)笔记本，回顾学(xué)习内容、加深理(lǐ)解(jiě)、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检测，反馈后要(yào)及(jí)时查阅，分析错题的原因，切忌不要动不动就以粗心(xīn)放过自(zì)己，形成习惯(guàn)可就麻烦了，要及时向同学和老师请教，不(bù)能将问题(tí)处于(yú)悬而未解的状态，养成今日事今(jīn)日毕的(de)好习惯(guàn)。

　　3.养成认(rèn)真踏(tà)实的学(xué)习习(xí)惯

　　每堂课都(dōu)保持认真学习的态度(dù)，遇到自己(jǐ)没办法理解的，可以在课堂上及时举手(shǒu)提问;也(yě)可以把该知识点记(jì)下来，及时钻(zuān)研，若还(hái)是(shì)不懂再请(qǐng)教同学或者(zhě)老师，避免(miǎn)似懂非懂的(de)情(qíng)况。

　　4.独立(lì)思考(kǎo)

　　遇到不会(huì)的题目首先(xiān)要学会独立思考(kǎo)，不要(yào)一来(lái)就向老(lǎo)师同(tóng)学请教，这样会容易(yì)产生(shēng)依赖(lài)性(xìng)。

　　自己独立思考(kǎo)得出答案或许能让自己产(chǎn)生成就感，但如果解不出来也(yě)没关(guān)系，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要学习别(bié)人是怎样(yàng)思考这种问(wèn)题(tí)的，需要的不仅仅是答(dá)案(àn)，最(zuì)重要是解答(dá)的过程，之(zhī)后找一道类(lèi)似的题目练(liàn)习，巩固所学的知(zhī)识和技巧。

初一初二初(chū)三课程有哪些科目

　　初(chū)一主要学习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育(yù)、音(yīn)乐(lè)、美术、计算机(jī)。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物理。

　　初三主(zhǔ)要学习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育(yù)、计算机(jī)、物(wù)理、化学。

　　1、语文是语言和文化的(de)综(zōng)合科，它(tā)是听、说、读、写、译、编等(děng)语言文字能力和文化知识(shí)的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数学(xué)是研究(jiū)数量、结构、变化、空间以及信息等(děng)概念的一门学科(kē)，从(cóng)某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧(ōu)语系-日耳(ěr)曼语族下的语言，由26个字母组(zǔ)成(chéng)，是欧盟(méng)以及许多国(guó)际组织以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会或社会(huì)群体用一(yī)定(dìng)政治观点、道德(dé)规范，对其成员施(shī)加有目的、有计(jì)划、有组织的影(yǐng)响，使他们形成符合一(yī)定社会所要求的思想品德的社会(huì)实践活动。

　　5、地理是研究地(dì)球(qiú)表(biǎo)面的地(dì)理环境中各(gè)种自然现象和人文现(xiàn)象(xiàng)，以及它们之间相互(hù)关(guān)系(xì)的学科。

　　6、生物(wù)学是研(yán)究生物(包括植物、动物和微生(shēng)物)的结构、功能、发生(shēng)和发展规律的科学，是(shì)自(zì)然科(kē)学的一个部分。

　　7、历(lì)史主要(yào)是通过(guò)向学生们讲述历史事(shì)件、历史人物、著名的(de)战役(yì)、盛世与治世、条款与协定、历史上的国家兴衰(shuāi)等(děng)等培(péi)养(yǎng)学生用历史的眼光友棚坦(tǎn)看问题(tí)的方(fāng)法(fǎ反函数的性质是什么意思，反函数得性质)与能力。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基本组织形(xíng)式，主要使学生(shēng)掌握体(tǐ)育与保健基(jī)础知识，基本(běn)技术、技能，实现学生(shēng)思想好桐品德教育(yù)，提高运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是研究音乐的(de)所(suǒ)有理论学科的总称。

　　10、美术(shù)主要研究美术学(xué)、艺(yì)术(shù)学、美术史(shǐ)论等方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计(jì)算机是一门(mén)包(bāo)含各种各样与计算和信息处理相(xiāng)关主题的(de)系统(tǒng)学(xué)科。

　　12、物理学是(shì)研究物质最一般的运动规律(lǜ)和(hé)物质(zhì)基本结构的学科。

　　13、化学是一门(mén)以实验为基(jī)础的自然科学(xué)。

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