原(yuán)生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为(wèi)什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生(shēng)家(jiā)庭是指离(lí)异吗(ma)，为什么说原生家庭可(kě)怕

　　原生(shēng)家庭(tíng)是一个社会(huì)学概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就(jiù)是(shì)夫妻双(shuāng)方组(zǔ)成的(de)家庭，这样的家庭不(bù)包(bāo)括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生家(jiā)庭和新生家庭的(de)关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭时，子女应当(dāng)孝敬父母(mǔ)，父母应当关(guān)心子女的(de)生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了新生家庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为(wèi)一体(tǐ)，应该尽量在精神(shén)和(hé)物质上从(cóng)对原生家(jiā)庭的依赖或影响中(zhōng)走出来(lái)，注(zhù)重(zhòng)新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的影响，才不(bù)致(zhì)将原生家(jiā)庭一些(xiē)负面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和(hé)离异家庭对孩子(zi)影响(xiǎng)的不(bù)同(tóng)

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子和离(lí)异(yì)家庭的孩(hái)子(zi)，他们的成长过(guò)程就是不一样(yàng)，缺少了一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中，对于性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的(de)自信，亲生父母打骂是(shì)怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但(dàn)离(lí)异家庭的孩子(zi)，就不(bù)一样了，不是(shì)亲生的父(fù)母打不敢打，骂(mà)也不敢骂(mà)，生(shēng)怕两者之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让(ràng)新的(de)一年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一(yī)天(tiān)。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你(nǐ)犯(fàn)错的(de)理由，因(yīn)为没(méi)了这些爱，你才要(yào)更(gèng)强大和(hé)更努(nǔ)力(lì)，让自己的以后过(guò)得更好。

原生家庭(tíng)问题是指(zhǐ)什么

　　在社(shè)会学的(de)定义上，原(yuán)生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生(shēng)活(huó)的家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑(sù)造有着至关重要的(de)正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩子的(de)心(xīn)理，则会(huì)带来(lái)严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著(zhù)名(míng)心(xīn)理学家阿德(dé)勒曾说(shuō)过这样的(de)一句名言：幸福的(de)人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他(tā)这句话，将原生(shēng)家庭(tíng)对孩子心(xīn)理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了(le)出来(lái)。

　　一个原生(shēng)家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对孩(hái)子的身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深深的(de)伤害(hài)。

　　孩子在这样(yàng)的一(yī)个家(jiā)庭中长(zhǎng)大成人，自我的人生(shēng)观(guān)、价值观以及世(shì)界观，都会受到负(fù)面的影(yǐng)响。

　　最典型(xíng)的一(yī)个表现，就是会使得孩子的(de)性格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流(liú)，疏远了身边人(rén)，也就会(huì)让孩子疏(shū)远(yuǎn)了这个世界(jiè)，也将会极大地(dì)缺(quē)乏(fá)阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是(shì)这(zhè)种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而(ér)忽略(lüè)另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭问题(tí)都有(yǒu)哪些(xiē)问题

　　孩子在混(hùn)乱和(hé)充(chōng)满冲(chōng)突的家(jiā)庭环境中长大(dà)，或有(yǒu)一(yī)个经常(cháng)暴怒(nù)的(de)父(fù)母，这样的孩子往往(wǎng)会认(rèn)为，大声争吵和(hé)辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们(men)成(chéng)年后，往往也(yě)会用这种(zhǒng)沟通方式去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另(lìng)外，在一个(gè)父母双(shuāng)方都经常情(qíng)绪(xù)低落、互(hù)相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高(gāo)孩子的(de)焦虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题(tí)，认为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如(rú)果父(fù)母不能看到孩子真实的性格，而一(yī)味用自己理想中的样子去(qù)要求孩子(zi)，孩子就会(huì)很(hěn)容易情(qíng)绪(xù)低落(luò)、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经(jīng)常(cháng)需要别人对自己的评(píng)价，让(ràng)别人告(gào)诉(sù)自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞(xiū)涩(sè)的孩(hái)子，但(dàn)父母(mǔ)却总让(ràng)他应对(duì)各种社交场合，孩子(zi)并(bìng)不会真的(de)如(rú)父母期望的那样发(fā)生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此不能(néng)了解自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会这样想：我现在是(shì)这(zhè)样，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒(jù)绝接(jiē)受孩子的本性，一(yī)方面会(huì)导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他们中(zhōng)的很多人(rén)也变成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的(de)人，经常用不合(hé)理的标(biāo)准来(lái)要求他人(rén)。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经历的幸存(cún)者

　　虐(nüè)待是(shì)一(yī)个非常复(fù)杂的(de)问题，它对孩子造成的(de)影响用好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到(dào)虐(nüè)待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感(gǎn)上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来(lái)都感受不到父母的爱，和父(fù)母(mǔ)之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实(shí)上，往往(wǎng)这些父(fù)母(mǔ)自身(shēn)存在很(hěn)严重的问(wèn)题(他们(men)也是原生(shēng)家庭的(de)受害者!)，使他们(men)无法(fǎ)对孩子表达(dá)出温(wēn)暖和爱(ài)。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以感受(shòu)不到(dào)父母(mǔ)的爱，是因为不够好或完美。

　　他(tā)们可能会变成完美主(zhǔ)义者，以离谱(pǔ)的高标准来要求自己(jǐ)以及(jí)自己身边的(de)人。

　　而(ér)因为他们觉(jué)得自己不够好，也就(jiù)会很难(nán)对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心(xīn)，一旦对方知道了自己真实的样(yàng)子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个(gè)极(jí)端的(de)可能是，他们也有可(kě)能会极(jí)端依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给(gěi)他(tā)们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原(yuán)生家庭为(wèi)什么对一(yī)个人影响很大

　　早年的(de)情(qíng)感会决(jué)定你的言语，言语(yǔ)会决定你(nǐ)的社会性，社会(huì)性就是社会交往的能力，而(ér)社会性，又会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能力时，你最(zuì)基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅(jǐn)是(shì)你的世界观、人生观、价(jià)值观(guān)受到(dào)它的强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思考问(wèn)题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教(jiào)育和财力为个人的长进(jìn)提供(gōng)了较好的基础和条(tiáo)件，如果(guǒ)你有幸生在这样(yàng)的家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响程度高(gāo)低来自于你个(gè)体独立的(de)力(lì)量和家庭(tíng)影响的力量(liàng)对比：如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越大，那他们的影(yǐng)响越小(xiǎo);反之，如果你个体独立(lì)的力量越小，那(nà)家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可(kě)以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视(shì)型指的是父(fù)母对孩(hái)子关爱(ài)太(tài)少(shǎo)，容易让孩子(zi)通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型指(zhǐ)的是孩子的父(fù)母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩(hái)子，这容(róng)易让孩(hái)子开始(shǐ)自我否定，对他人抱(bào)有敌意和(hé)惧意，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的(de)隔离(lí)型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造(zào)成(chéng)巨大创伤，事(shì)后(hòu)又(yòu)极力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏(huài)情绪，发(fā)展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人(rén)，往往看到的是别人(rén)的错(cuò)误、缺(quē)点和不(bù)足，并(bìng)且(qiě)会把(bǎ)结果的糟糕和自己不好的感受，都(dōu)归(guī)结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的(de)人(rén)，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么(me)做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜(xǐ)欢(huān)指责别人(rén)的人，往往有个喜欢(huān)指责他们(men)的父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有(yǒu)优点(diǎn)，不应(yīng)该犯错，在都(dōu)是(shì)你不好、都(dōu)是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们非但不会变得宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内心塑(sù)造一个(gè)无比严厉的批评者，对(duì)自己和对他人(rén)都十分挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人(rén)活成了(le)他们(men)父母的模(mó)样，用指责来(lái)诱导他人，来验(yàn)证早年经验(yàn)的(de)正确性。

　　如(rú)果(guǒ)你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这(zhè)类人之间(jiān)的关系，就(jiù)不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做ff0000; line-height: 24px;'>个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著(zhù)名心理学(xué)博(bó)士(shì)丽莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特斯在她的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系(xì)中的(de)情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己的目(mù)的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子(zi)说的(de)最多(duō)的话就是：英子，你可是(shì)妈的(de)一切呀(ya)!、你是妈(mā)妈身上掉下来的一(yī)块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这(zhè)样的缺乏边(biān)界的情感关系，会让(ràng)人变(biàn)得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也证实了(le)这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童年肯(kěn)定有特别不容易的一面，但也(yě)有特别强大(dà)的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤(gū)单，少有人陪伴和(hé)照(zhào)顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往(wǎng)会更加独立，有超(chāo)过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练(liàn)就超过(guò)同(tóng)龄人的情绪(xù)观察能(néng)力和共(gòng)情能力，时间长了就像(xiàng)有情(qíng)绪读心术一样，能(néng)准确把(bǎ)握别(bié)人(rén)此(cǐ)时此刻的情绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如(rú)果你的父(fù)母把(bǎ)你交(jiāo)给亲(qīn)戚(qī)朋友(yǒu)老(lǎo)师轮流带，那你就会练(liàn)就很强的适应能(néng)力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生(shēng)的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予了(le)特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮助过(guò)你，在未(wèi)来依然(rán)会在某(mǒu)个(gè)角(jiǎo)度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是嫌弃它们，而是(shì)感谢它(tā)们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们(men)其(qí)实(shí)早就成为了(le)你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得(dé)被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力(lì)量也值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着(zhe)的，其实就是(shì)你内心深(shēn)处那个弱小的孩子(zi)。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的(de)孩子，但现在，个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今(jīn)成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他抚养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的(de)内心小孩(hái)成长了(le)，觉(jué)醒了(le)，放开了，不再恐惧(jù)了，再(zài)加上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至(zhì)会比(bǐ)从(cóng)小一(yī)帆风顺(shùn)的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使我更(gèng)强大。

　　大(dà)成就(jiù)者(zhě)，往往都曾(céng)经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是(shì)潜在的(de)能量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特(tè)殊经历赋予你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首先(xiān)看做是一个被爱(ài)的问题，而不是去爱和(hé)有没有(yǒu)能力(lì)去爱的(de)问题。

　　但是，爱(ài)其(qí)实是一门艺(yì)术，需要(yào)人们(men)有(yǒu)相关的知(zhī)识并付(fù)出相应的努力。

　　非安全(quán)型人格其(qí)实，是没有爱的(de)能力的，因为缺爱，他们(men)在两性关系中，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理论，其实(shí)爱的能力，应该是有勇气不计回报(bào)的(de)去爱一个人，全心全意的为对方(fāng)好。

　　在爱(ài)的过程中，促使我们成长，让我们(men)得(dé)到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候，如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有(yǒu)意识的知道(dào)，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的生活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实就更不应(yīng)该去(qù)记恨她(tā)那么久(jiǔ)，那么多(duō)年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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