张雪(xuě)峰是著名(míng)的考(kǎo)研(yán)导(dǎo)师(shī)，从网络走红后，他开(kāi)始将自(zì)己的业务范围进一步扩大，进(jìn)军高考志愿的(de)填报领域。

张雪峰从北京迁到了(le)苏州(zhōu)，成立了(le)专(zhuān)门的公司，公司目标是为广大考生指明(míng)未来方向(xiàng)。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优(yōu)势，毕竟他(tā)在各大互联网平台风起云涌(yǒng)之前，已经在网络(luò)成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的优势以(yǐ)及出众(zhòng)的口(kǒu)才，迅速在各(gè)大平(píng)台(tái)积累(lèi)了(le)上千万粉丝。

他时(shí)常在网络上评(píng)论高等院校，发(fā)表大学专(zhuān)业的(de)报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪峰(fēng)在(zài)视频当(dāng)中直(zhí)截了(le)当(dāng)的称，如果我(wǒ)是孩(hái)子的家(jiā)长(zhǎng)，孩子非要报考新闻(wén)学，我一定(dìng)把他打(dǎ)晕。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛报一个(gè)专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢？他也(yě)并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两>

张雪峰称(chēng)，现在人(rén)人(rén)是(shì)自媒体，学新闻传(chuán)播的(de)人中，八(bā)成没有从事本专业。

张(zhāng500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两)学峰此番言论后，引(yǐn)起传媒大学(xué)教授(shòu)的炮轰。

重庆大学的(de)一位传(chuán)播学的教授发(fā)文批评张雪峰的(de)言(yán)论，认为张雪(xuě)峰是(shì)在忽(hū)悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪(xuě)峰本(běn)人(rén)就是在(zài)享受着传播(bō)的红利，吃着传播的饭，砸着(zhe)传播的(de)锅。

在(zài)张(zhāng)雪峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门(mén)教育(yù)部重磅(bàng)发声，教育(yù)部表示(shì)，严肃查处收取志愿填报高(gāo)价咨询(xún)费问题。

张雪(xuě)峰涉及(jí)高考志愿填(tián)报领域。他的(de)咨询填报费(fèi)用(yòng)有的上万元，有的高达(dá)几万元。教(jiào)育部的发声(shēng)，无(wú)疑让张雪峰的业务(wù)雪上加(jiā)霜。

查询张(zhāng)雪峰(fēng)老师的高(gāo)考志愿填报的专(zhuān)栏内容(róng)，目前(qián)已经下架。

中(zhōng)国(guó)教育(yù)报对张雪(xuě)峰(fēng)几(jǐ)乎是点名批评。中国(guó)教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文(wén)章，炮轰张雪(xuě)峰(fēng)的(de)网(wǎng)红言论。批(pī)评张雪峰只(zhǐ)顾(gù)就(jiù)业，而忽视了学生的个(gè)人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对(duì)张雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两表(biǎo)示，突然有种感觉(jué)，我离被人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之下，他明(míng)显(xiǎn)收敛了个人高调的姿(zī)态(tài)。有些话他(tā)只有以(yǐ)“我有一(yī)个(gè)朋友”的口吻向(xiàng)大家传递(dì)，不再(zài)敢直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教给张雪(xuě)峰更多(duō)的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会(huì)不会(huì)面临业务匮乏问题，公司(sī)经营能不能(néng)持续，都将是未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏(piān)见。从教育上看，我们要从(cóng)学生的兴趣出发，引导学生(shēng)追求(qiú)心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学生(shēng)在大(dà)学(xué)学完专业知识后，面临的最主要的问题还(hái)是生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从生(shēng)存(cún)角度给学(xué)生(shēng)更(gèng)多(duō)的参(cān)考和意见(jiàn)，他的言论(lùn)可能存在(zài)争(zhēng)议，但确实(shí)给更(gèng)多的家长和(hé)学(xué)生打开了(le)思路，这(zhè)不就是我们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站(zhàn)在(zài)一定高度上(shàng)会说，要让学生按照(zhào)自我的(de)兴趣发展(zhǎn)未(wèi)来。如果一个老师(shī)仅仅以这样一句话去告诉学生，而(ér)不结合学生的自身(shēn)实际情况(kuàng)出发，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫(háo)不负责。

作为(wèi)一个学(xué)生，他的(de)认知很大程(chéng)度(dù)上停留在书本知(zhī)识，他的(de)思(sī)想层级和社(shè)会(huì)实际(jì)情况存在(zài)脱节现象。

学生所(suǒ)认为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所(suǒ)追(zhuī)求的真正兴趣，或者是(shì)对他未(wèi)来(lái)真正有益的(de)事情，以(yǐ)防他后悔(huǐ)。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴趣(qù)是你做了这件事，发(fā)现了这件事存在(zài)困(kùn)难(nán)，但你(nǐ)内心仍然(rán)要去完成，要去做，这才是真(zhēn)正的兴趣。而不是从(cóng)来没有干(gàn)过(guò)一件事，但(dàn)就是喜欢，内心(xīn)想做，但(dàn)当真正做这件事的时候发现，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴(xīng)趣(qù)，是(shì)在臆想。

高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)的填报指导，真正对学生有意义的是：让学(xué)生区分(fēn)自己所(suǒ)喜欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实的兴(xīng)趣。

我想，这也是张雪峰老师能(néng)够有一定支持度的(de)原因吧，他在帮更(gèng)多的学生区(qū)分梦境与现实。

梦是要做的，但(dàn)现实绝对(duì)不可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两