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文章目录：

• 1、任继愈(yù)人物(wù)介绍
• 2、教师(shī)的论文(wén)
• 3、黄(huáng)敏儿的研究成(chéng)果
• 4、史际春(chūn)的部分论文

任继愈(yù)人物(wù)介绍

任继(jì)愈：出生于辽宁省，被誉为东北(běi)三杰之一，他是中国传统武术著(zhù)名大师，擅长(zhǎng)形意拳和八(bā)卦掌。宋(sòng)德生：出生于辽(liáo)宁省，也是东(dōng)北三杰之一(yī)，他是中国传统武术(shù)界的重要(yào)人物之一，擅长形(xíng)意拳、太极拳和八(bā)卦(guà)掌(zhǎng)。

孔繁森(sēn)同志是优(yōu)秀员，焦裕禄(lù)式的好、时(shí)代先锋、先锋、领导的(de)楷模(mó)、我们学习的好榜(bǎng)样。任(rèn)继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山东(dōng)平原(yuán)人(rén)。著名哲学(xué)家、佛学家、历史学家、图(tú)书馆馆长(zhǎng)、名誉馆长。师(shī)从汤(tāng)用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版(bǎn)：北(běi)京：中国社会(huì)科学出版社，2005年(nián)。

任继愈，中国佛教哲学家。山(shān)东(dōng)省平原县人。1941年毕业(yè)于西(xī)南联大(dà)北京(jīng)大学(xué)研究(jiū)院文(wén)学研究所。后即任教于北京大学哲(zhé)学系。

教师的论文

1、“同学们都听过(guò)哪些有趣的故事呢，老师喜(xǐ)欢的故事有神话故事、童(tóng)话(huà)故事，我有一个习(xí)惯，就是喜欢探究理由，若是这个(gè)故事我没(méi)看明(míng)白或者(zhě)认(rèn)为故事没有到结尾的时候，我(wǒ)会让同学们把故事讲完。

2、教师学术论(lùn)文是指教(jiào)师作为(wèi)作(zuò)者或参与者在教育教学领(lǐng)域中撰写的学术性论文。

3、教师经验论文(wén)篇一 思想品德方面： 在一年的教育(yù)教学工作中我(wǒ)能认(rèn)真(zhēn)学习国家(jiā)的有(yǒu)关教育(yù)方针，认真学(xué)习党的(de)先进理论(lùn)知识(shí)以及党的十七(qī)大会议(yì)精神，自觉践行“三个代表”精神，热(rè)爱教(jiào)育事(shì)业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

4、作为一名青年教师(shī)，我们应该以饱满(mǎn)的热(rè)情(qíng)，积极的(de)态度，加强自身职业道(dào)德素质修养，在工作中“明规(guī)范，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时代“四有(yǒu)”好老(lǎo)师(shī)，用师魂(hún)铸就幸福教育。 篇二(èr)：教师的青春在爱和责任中奉献 “青春是(shì)美丽的。

5、教师个人学(xué)术(shù)论文篇(piān)一 教师的(de)角色(sè)期待 摘要(yào)：教师的角色期(qī)待与规范是随着(zhe)社会(huì)发展和人们对教育(yù)认识(shí)的(de)深化而逐步演进(jìn)的，不同(tóng)的主(zhǔ)体(tǐ)不同(tóng)的(de)视(shì)角(jiǎo)对教(jiào)师的(de)角色期待也是不同的(de)。在一定的社会历史背景中，对教师的角色(sè)期待也存在(zài)着共识(shí)。

黄敏儿的研(yán)究成果

1、-1986 北京(jīng)大学心理(lǐ)学系，获(huò)理学士(shì)学位(wèi)。研(yán)究兴(xīng)趣 ：无意识(shí)情绪、情绪调节、身心健康。讲授课程(chéng)：心理学(xué)导论(lùn)（本科(kē)课题，专业必修课）； 情绪心理学（本科(kē)高(gāo)年(nián)级课题，专(zhuān)业选修课）；情绪研究专题(tí)（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑(jí)的(de)作品。12岁开(kāi)始接受新文学，受鲁迅和文学研(yán)究会影响(xiǎng)很大。孙犁是他参加抗日战争后于(yú)1938年开始使(shǐ)用(yòng)的笔名(míng)。1942年加(jiā)入(rù)中国共产党。

史(shǐ)际春的部分论文

物理学方面的论文篇1 试谈(tán)物理学专业电(diàn)动力学课(kè)程教(jiào)学 动力学电磁现象的经典的动力学理论。通常也(yě)称(chēng)为(wèi)经(jīng)典电动力学，电动力学(xué)是它的简称。它研究电磁(cí)场的基本(běn)属性、运(yùn)动规律以及电磁场和(hé)带电物质的相互作用。

主要(yào)论著有《经济法(fǎ)总论》、《论商法》、《企业和公(gōng)司法》、《香港(gǎng)知(zhī)识(shí)产权法》等，在《中(zhōng)国社会科学》、《法学研究(jiū)》、《中国法学》、《光明日报》、《法(fǎ)学家》等刊物和国外刊物上(shàng)发表论(lùn)文(wén)二百余篇。

“理论研究型(xíng)”论文针对秘书(shū)学或秘书(shū)工作中某一个(些)问题、现象进行(x马云的钱属于个人吗íng)深入分析(xī)、讨论并得到有意义结(jié)论(lùn)的论文，主要是释理，可以(yǐ)对秘(mì)书学专(zhuān)业中已有(yǒu)的(de)理论(lùn)进行阐释，也可以提出新(xīn)的秘书学理(lǐ)论，还(hái)可以对(duì)中国秘书发展(zhǎn)过程中各种现象进(jìn)行梳理研究。

经济法是调整经济管理(lǐ)和经济运行(xíng)过程中产生(shēng)的经济关系的法律(lǜ)规范的总(zǒng)称。作为一(yī)个独(dú)立的法(fǎ)律部门，经济法是(shì)我国社会主(zhǔ)义(yì)法律体(tǐ)系的重要组成部分。

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