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工科与理科(kē)是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学(xué)研究的是(shì)科学，工(gōng)学研究的是(shì)技术(shù)；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工学注(zhù)重实际应用(yòng)；

　　理学培养的目标是科学(xué)家，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的理学专业如(rú)数学、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科(kē)学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等(děng)研究应用技(jì)术和(hé)工艺的学问。泡泡面膜泡泡越多越脏吗，冒泡面膜是不是泡越多脸越脏

　　工程学或工学(xué)即“应(yīng)用科(kē)学(xué)和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和(hé)推理，将(jiāng)科学(xué)、技(jì)术、数学(xué)和实践(jiàn)经(jīng)验(yàn)应用到设计、制造、对象或程序的操(cāo)作(zuò)中。

　　在学校中，将自然科学原(yuán)理应用至(zhì)工业、农业各个生(shēng)产部门所(suǒ)形(xíng)成的(de)诸多工程(chéng)学科也称为工科或工学。

　　工科是应用(yòng)数学(xué)、物理学(xué)、化学等基(jī)础科学的原理(lǐ)，结合生产实践所积累的(de)技术(shù)经验而发展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建(jiàn)类(lèi)、水利(lì)类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等(děng)等(děng)。

　　工科的培养目标是(shì)在相应的工(gōng)程领(lǐng)域从(c泡泡面膜泡泡越多越脏吗，冒泡面膜是不是泡越多脸越脏óng)事(shì)规划、勘探、设计(jì)、施工(gōng)、原材料的选择研究和管理等方面工作(zuò)的高级工程技术人才(cái)。

　　主要是(shì)要培养实际应用能(néng)力的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上(shàng)所述主要指传统工(gōng)科(kē)，此(cǐ)外还有新型工(gōng)科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指(zhǐ)为适应高(gāo)技(jì)术发展的(de)需要而在(zài)有(yǒu)关理科基础(chǔ)上发展起(qǐ)来的学科(kē)。

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