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　　集美(měi)大学自考和(hé)高考的区(qū)别

　　高考，全称为(wèi)“普通(tōng)高等学(xué)校(xiào)招生认真地还是认真的写作业，认真的与认真地全国统一考试”，基本上是(shì)社(shè)会中所有人员期待(dài)成(chéng)才的一(yī)种现(xiàn)实性必备途径，其(qí)价值意义无异于(yú)古(gǔ)代封(fēng)建时期的(de)科举取仕一般，是所有社会学(xué)子(zi)登上高等知识殿堂的必经途径，社会中称(chēng)之为(wèi)“全日(rì)制(zhì)”或(huò)“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考试”，从1981年正式开考以来，由于学习方式(shì)的开放性特(tè)点，以及理论知识(shí)的完(wán)备性要求，而广受专科学(xué)生(shēng)以及社会(huì)励志改变命运(yùn)人士的欢迎。

　　自考(kǎo)就是那一扇重新让为(wèi)你打开的(de)窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要(yào)补(bǔ)充手段

　　普通高(gāo)等教育(yù)是社(shè)会正常化教(jiào)育机制模式；

　　而(ér)继续(xù)教(jiào)育则是社会中在职人员追求上(shàng)进的最有效手段，自考作(zuò)为继续教育的先行(xíng)者，起到了对于(yú)高考制度最实(shí)际的补充(chōng)作用。

　　自考人群主(zhǔ)体基(jī)本上面(miàn)向(xiàng)的是大中专院校(xiào)学生、高考失榜、生活(huó)不如意(yì)以及期(qī)待“知识改(gǎi)变命运”的群体，对于这一(yī)类人(rén)，自考(kǎo)能让其对(duì)于社会的(de)学术追(zhuī)求重新回到(dào)正(zhèng)常轨道，让他们(men)自身(shēn)的价值能获得主流社会的强烈肯定，符(fú)合现代化建设(shè)所需的价值观(guān)和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高考(kǎo)，自考具开放性特色

　　自(zì)考生学习(认真地还是认真的写作业，认真的与认真地xí)方式(shì)具有强烈的自育、自励价值，更(gèng)有其开放性模式兼容(róng)特色(sè)，受到社会(huì)中各类(lèi)求学人士的广(guǎng)泛欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡(dàng)荡(dàng)，然而其自身群体多集中于18岁左(zuǒ)右的高中毕业历届(jiè)生与应届生(shēng)，很难照(zhào)顾到其他求(qiú)学人群的学(xué)习需求(qiú)，而(ér)且一考定终身模式，多少年来一直受到教育(yù)界，各界有(yǒu)影响人士对(duì)于其合理性的质(zhì)疑，因此(cǐ)自考反而(ér)具备强烈的反(fǎn)衬色(sè)彩，我们应该为(wèi)自(zì)考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本(běn)科是高(gāo)等教育(yù)自学考试本(běn)科(kē)的(de)简(jiǎn)称，自考本科(kē)是我国基本(běn)高等教育(yù)制度之一(yī)，成绩合格后由(yóu)主考(kǎo)学校和(hé)高等教育自(zì)学考试委员会联合颁发大(dà)学毕业(yè)证书，国家(jiā)承认学历(lì)，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学(xué)士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学历，根据(jù)国家(jiā)教育部1988年15号(hào)文件，享受普通(tōng)高等教育毕业(yè)证书相同的法律效(xiào)力。

　　很多单位为什(shén)么不承认自(zì)考本科(kē)原因(yīn)：很多用(yòng)人单位会(huì)觉(jué)得自考本科是(shì)靠自学出来(lái)的，并没(méi)有通过专业的(de)学(xué)习(xí)，怀疑个(gè)人能力，所以不承(chéng)认。

　　自考学历找(zhǎo)工作(zuò)会(huì)被拒绝吗(ma)其实(shí)没有肯定的(de)答案(àn)，有的人会(huì)因为自考本科找到好工作，也(yě)有的单位不认可自考本科，在招(zhāo)聘的(de)时候经常说只招统招生。

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