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主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人

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  高考结束(shù)的考生们通常都想要好好的放松一(yī)下,这是(shì)无可厚非的,但考生们在面(miàn)对志愿填报的(de)时候千万不要盲目选择(zé)。

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一、2020年四川高考(kǎo)网上志愿填报(bào)入(rù)口(kǒu)

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二、四(sì)川高(gāo)考(kǎo)志愿填报注(zhù)意事(shì)项和(hé)指(zhǐ)南

  高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报的注(zhù)意事(shì)项有哪些

  1、对于高(gāo)考(kǎo)志愿填报,可以填报四(sì)个学校,每个学校可(kě)以填报六(liù)个专业。

  考生需(xū)要注意(yì)的是(shì),在(zài)填(tián)写志愿的时候,代码一定要填报准确(què)。

  在填报(bào)志愿的时候,考生在填第一个学(xué)校的时候,可以填的稍微(wēi)高一点(diǎn),第二个和第(dì)三个志愿可以填和(hé)你(nǐ)高考成绩排(pái)名差不(bù)多的,最后第四(sì)个(gè)可(kě)以填(tián)的稍低(dī)一些(xiē)。

  这样拉(lā)开梯度来填报高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn),比较有(yǒu)保障。

  2、高考(kǎo)文理类(lèi)考(kǎo)生(shēng)填报高考志(zhì)愿采用的是平行(xíng)志愿和整体志愿两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每(měi)所(suǒ)院校志愿中都包含六(liù)个专业志(zhì)愿(yuàn)和一(yī)个专业服(fú)从调剂志愿。

  而体育类(lèi)考生在填(tián)报志愿(yuàn)的时(shí)候可以填报五(wǔ)所院校,但是(shì)每(měi)所院(yuàn)校志愿中包含四个专业志愿和一个(gè)专(zhuān)业服(fú)从志愿。

  3、考生在填报平(píng)行志愿时(shí)要注意,平行志愿是有录取顺序的,并(bìng)不是成绩达(dá)到各高校(xiào)的录取条件后,就可以(yǐ)被几所院校同时录取的(de)。

  事实上,考生的档案(àn)在(zài)投到某一所高(gāo)校后,就不会(huì)再(zài)到其他的学校,所以对于考(kǎo)生来说,投档录取的机会仍然(rán)只(zhǐ)有一(yī)次。

  高考(kǎo)志(zhì)愿填报技巧有哪些

  了(le)解本(běn)科专业目录(lù)非常重要

  12个学科门(mén)类,92个(gè)专业(yè)类,506个专业。

  (普通(tōng)高等学校本科专业目录(2012年))

  十(shí)二个学(xué)科门类往下有很多(duō)细分,在(zài)我(wǒ)们本科专业里就(jiù)是叫专业类。

  国家教委的(de)专业(yè)目录里92个专业类(lèi),92个(gè)专(zhuān)业类下面再细分(fēn)就是506个专业。

  不同的学校开设的不(bù)一样(yàng),招生(shēng)也不一样。

  506个专业中比较大众化的应该(gāi)是将近200个专业。

  特别要提醒(xǐng)大家注(zhù)意工学

  在92个专业(yè)类里头工学占了31个(gè),占到三分之一左右,在专(zhuān)业数506个里,工学占了169个,又是(shì)三分之一左右。

  教育部一个统计(jì),就(jiù)全(quán)国的大学生在校生(shēng)人数里学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右。

  所以(yǐ)其实在高(gāo)考(kǎo)志愿填报的过程中,我们(men)很多家长可能系数比较多的,或者(zhě)说您面临的大学专业选(xuǎn)择里比(bǐ)较多的还(hái)是工学。

  比较好就业(yè)也恰好(hǎo)是工(gōng)学,因为社会(huì)需求量(liàng)非(fēi)常大。

三(sān)、四川高考(kǎo)志愿填报(bào)相关文章(zhāng)分享

四川高考志愿填报系统(tǒng)入口网(wǎng)址 附填报网站系(xì)统教程

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   二(èr)、四川(chuān)高考志愿填报教程和指南

   考生(shēng)高考时,感觉(jué)一般(bān)会(huì)比模拟考试时的状(zhuàng)态要好,因此在估分时(shí)可适(shì)当地加分(fēn),但不能过多地加(jiā)分或减分(fēn),因(yīn)为(wèi)感觉毕竟是感觉(jué)。

  同时,在估分时还要注意一些学科的(de)估分要(yào)点:

  

   1.语文(wén)。

  各门学科中最难估(gū)分的要数语文(wén)。

  虽然客观题(tí)部(bù)分比较容易估分(fēn),但(dàn)其(qí)后的(de)几(jǐ)类题由于弹性比较大,考(kǎo)生(shēng)就应该(gāi)特别注意。

  例如(rú)现代文阅读部(bù)分,如果与标准答案不一致(zhì),则要看与标准(zhǔn)答案是(shì)相近还是相悖,如果相近,还要严格比较两者(zhě),看(kàn)角(jiǎo)度是否一致。

  作(zuò)文评(píng)分是按基础等级与(yǔ)发展等级两(liǎng)个分数进(jìn)行评判的(de),一个基础等(děng)级50分,发展(zhǎn)等级(jí)是10分,在(zài)发展等级里有(yǒu)一项突出的,都(dōu)可以加1—10分。

  基(jī)础等级的估分要从主题、结构到语言(yán)逐项衡量(liàng)。

  在第二部分评分(fēn)中,如果作文跑题,不(bù)可能拿(ná)到发展(zhǎn)等(děng)级的分。

  但是现(xiàn)在高(gāo)考(kǎo)的作文在写作表(biǎo)达方式上,文体限制(zhì)不(bù)大(dà)主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人,可以写记(jì)叙经历,编些故事,也可以发(fā)表议论(lùn),展(zhǎn)开联想(xiǎng),这样的(de)要(yào)求再(zài)跑题恐怕是很难(nán)了。

  所(suǒ)以在估分的(de)时(shí)候不要过分(fēn)悲观。

  

   2.数学(xué)、物理。

  数学一般就是(shì)按步骤(zhòu)给分(fēn),没有(yǒu)太(tài)多的灵活(huó)性。

  在估数学分(fēn)时,重点(diǎn)在大题的估分上,要按步(bù)骤算分,解题的(de)方(fāng)法可能不(bù)一样,但(dàn)是在步(bù)骤上相当的位置会(huì)给同样的分。

  

   物(wù)理(lǐ)的步骤分也是很重要的,但是不一定是非得要(yào)和标准答(dá)案相同。

  只(zhǐ)要叙述得很清楚,逻辑(jí)关系(xì)上比较明(míng)朗的(de)话,同(tóng)样(yàng)会给分(fēn)。

  因此,物理答题的步骤、程序往(wǎng)往比答案还(hái)要重要。

  一(yī)般情况下:考(kǎo)生估分可(kě)能(néng)会偏高(gāo),因(yīn)为考生只(zhǐ)会对答(dá)案(àn),认为答案对了就会得分。

  而物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据是什么。

  有些(xiē)考(kǎo)生答案也许(xǔ)错了,可他得的分(fēn)也许(xǔ)比答案对(duì)的(de)考生高,原因之(zhī)一就是(shì)解答过(guò)程(chéng)的完(wán)整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的估分,不是(shì)答得(dé)内容越多越给分,而是要看(kàn)是否将观点答出来了,才能给分(fēn)。

  因(yīn)此,政(zhèng)治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意(yì)”相(xiāng)结(jié)合,也(yě)就是(shì)说不一定(dìng)完(wán)全“死(sǐ)抠”标准答案,只(zhǐ)要表达的意思比较接近标准答案(àn),表述清楚(chǔ)、明确(què)就可以适当给自己(jǐ)加分。

  但这种“踩意”也不是无边无沿,还要以标准(zhǔn)答案为纲,要把握(wò)好这个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史估分容易(yì)偏高。

  考生在(zài)估分时应注意(yì)以下几点(diǎn):①在1分的分点下常包括若干句话,一般(bān)情况下,只(zhǐ)要答上了(le)一个神猜方面的(de)一句话,就能(néng)加上这1分了(le)。

  ②答题(tí)里面如(rú)果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要(yào)给自(zì)己加(jiā)分。

  因为(wèi)判断错了,阅卷者(zhě)就不再往下看了(le)。

  ③估分要注意(yì)抓关键词,虽然你的答(dá)案所有的话和标准答(dá)案都比较相像,但最关键的那(nà)个词没有,也不要加分,因(yīn)为阅卷时就(jiù)是找那个(gè)关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语最好按照自己平时的(de)情况估分,因(yīn)为英(yīng)语考题(tí)客(kè)观题比重大(dà),估分相对容易(yì),比较难估的只是作文。

  在对作(zuò)文进行估分时,最好按照自(zì)己平时(shí)的情(qíng)况(kuàng)估分。

  

   学生第一遍估分(fēn)可(kě)以把(bǎ)自己认(rèn)为“可得(dé)可不得”的分数(shù)全部算在得分之列;第二遍再按此方(fāng)法细估一(yī)遍,找一(yī)个平均值;第三遍(biàn)是把这部(bù)分(fēn)分数全部排除(chú)在外;第四遍按此方法细估;第五遍是用最高(gāo)得分键锋加上最(zuì)低得分,然(rán)后得平均分(fēn);第六遍是用细估的最(zuì)高分加上(shàng)最低分得平均分,最后再平均。

  一(yī)般情(qíng)况下,学生估(gū)分高低与(yǔ)学生本人的性格有很大的关系,因此家长、老师也应结合学生具体情况因(yīn)人(rén)而异。

  

   高考估分时应充(chōng)分(fēn)考虑以下三(sān)种情(qíng)况(kuàng):

  

   第一(yī)种情(qíng)况,估分(fēn)之前(qián)要吃游(yóu)亮型透(tòu)标准答(dá)案,然后(hòu)回(huí)忆自己答题的情况(kuàng)如(rú)何。

  题目(mù)不(bù)仅要答对,还(hái)要看(kàn)答得是否完整。

  因为(wèi)少一个步(bù)骤或少一个论(lùn)点,都(dōu)会被扣(kòu)分;第二种情况,对于结果错了(le)的答题不能(néng)全盘否(fǒu)定(dìng),有些时候中间的某些步骤是(shì)对的(de),也可能会得分。

  但是,这(zhè)种情况下(xià),分数要往低处估。

  如果解(jiě)答的方法和标准答案不(bù)一致(zhì),最好(hǎo)请老师来把关。

  第(dì)三(sān)种(zhǒng)情况,考生要(yào)检(jiǎn)验自己(jǐ)是(shì)否运用了(le)一些(xiē)未(wèi)经推导的(de)公(gōng)式。

  也就是(shì)说,只有课(kè)本上黑体字的公式和定理才能直接引用,否则也(yě)会(huì)被扣分。

  另外,那(nà)些(xiē)平时粗心大意的考生(shēng)还要(yào)注意,考(kǎo)试时不要(yào)有漏写、漏答的(de)情况出现(xiàn),譬如,在(zài)做应用题时,为了节约时间,经(jīng)常不写(xiě)“答”字。

  如(rú)果(guǒ)在高考中出现这种情况(kuàng),当然会被扣分。

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