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这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊

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  垂(chuí)听与聆听,倾听的区别:一、侧重(zhòng)点不同(tóng):1、“聆(líng)听”侧重于“聆”,即(jí)“听”的意思,强调的是(shì)用心思(sī)考仔细地细听。

  如聆听先生(shēng)的教诲。

  2、“倾(qīng)听”侧重(zhòng)于“倾”,即(jí)“身子向前用(yòng)尽(力量)细心地听取(qǔ)”,含有尊重的意思,如(rú)倾听(tīng)民意。

  二、使用对(duì)象(xiàng)不同:1、“聆听”一(yī)般多用于(yú)教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用(yòng)于具体的(de)事物(wù),如风声、雨声、歌声(shēng)等。

  2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的“听(tīng)”,如“民情”、“意见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等。

  三、情(qíng)感色彩不同(tóng):1、“倾听”表(biǎo)示(shì)中性的感情(qíng)色彩(cǎi),就是凭(píng)借听觉器(qì)官(guān)接受(shòu)言语信息,进(jìn)而(ér)通过思维活(huó)动达到认(rèn)知、理解(jiě)的全过(guò)程(chéng)。

  一般(bān)指上级对下级(jí),如“这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等,因(yīn)此一(yī)般表示上级(jí)听取下级(jí)的意(yì)见(jiàn)、报告等。

  2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色(sè)彩(cǎi),一般(bān)这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊多用(yòng)于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事(shì)等有关人(rén)的活(huó)动,也(yě)可(kě)用于(yú)具体的事物,如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什么区别(bié)?

  区别如(rú)下:

  1、聆听:

  汉扬雄(xióng)《法言.五百》:"聆(líng)听(tīng)前世,清视在下,鉴莫近于(yú)斯矣。

  "

  后多(duō)用(yòng)于书面语,常指仔细(xì)注意地听(tīng)。

  2、倾听:

  转过(guò)耳朵恭(gōng)恭敬敬听别人(rén)讲话。

  或者(zhě)是认(rèn)真(zhēn)听猛(měng)渗(shèn)别(bié)人的话。

  聆听(tīng)更(gèng)像是(shì)上级对(duì)下(xià)级的(de)训话,而倾听是一(yī)种与人的尊重。

扩(kuò)展资料

  一,倾听要点(diǎn):

  克服(fú)自我(wǒ)禅岩(yán)中心(xīn):不要(yào)总是(shì)谈论自己(jǐ)

  克服自以为(wèi)是(shì):不要总想(xiǎng)占主导地位

  尊(zūn)重对方:不要打(dǎ)断对话,要(yào)让对方把话说完。

  不能去(qù)深究(jiū)那(nà)些不重(zhòng)要或不(bù)相关的细(xì)节而打断(duàn)话。

  不要激动:不(bù)要匆忙(máng)下结论(lùn),不要急于(yú)评价(jià)对方的(de)观点(diǎn),不要急切地表(biǎo)达建议,不要因(yīn)为与(yǔ)对方(fāng)不(bù)同的见解而产生激枝(zhī)袭脊烈的(de)争执。

  要仔细地听对方说些什么,不要把精(jīng)力放在(zài)思考怎样反(fǎn)驳对(duì)方?

参考资料百(bǎi)度百科(kē)-倾听(tīng)

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