考高中历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些科(kē)目和内(nèi)容是在笔(bǐ)试(shì)环节的(de)考试(shì)科目是一样的，具体如(rú)下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标准解读》的。

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考高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科(kē)目，历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地(dì)区(qū)：幼儿园(yuán)：综合(hé)素质(zhì)+保教知(zhī)识与能力小学：综合(hé)素(sù)质+教(jiào)育(yù)教学(xué)知识与能力(lì)中(zhōng)学(xué)：综合素质+教育知(zhī)识与能力+学科(kē)知识(shí)与能力(lì)2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三(sān)及以上(其中山东(dōng)、浙江(jiāng)只有毕业班可以参加)报考对象(xiàng)：师范生(shēng)、非(fēi)师范(fàn)生、已(yǐ)毕业(yè)社会人员具有所报教师资格种(zhǒng)类的相(xiāng)应学历：幼儿教师(sh语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么ī)：具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专以上(shàng)学历(lì)小学教师(shī)：具备大(dà)学(xué)专科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)初中教师：<语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么具备(bèi)大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历(lì)高中教师：具备大学(xué)本(běn)科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历(lì)中职教师：具备大学本科及以上学历参加教育学、心理学理论考试(shì)并获得合格成(chéng)绩(jì)；

　　通过国(guó)家语(yǔ)委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教学(xué)技能测试；

　　体检合(hé)格。

高(gāo)中历史教师资格证考试科(kē)目与内(nèi)容

　　高中历史(shǐ)分别考综合素(sù)质（中学）、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、历(lì)史学科知识与(yǔ)教学(xué)能力（高级中(zhōng)学）。

　　报考高(gāo)中(zhōng)历史教师资(zī)格证(zhèng)必(bì)须具备高等师(shī)范本(běn)科院校或者其(qí)他大学(xué)本(běn)科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历。

　　中学(xué)历史教师资格证(zhèng)考试比较简单，中(zhōng)学历史教师(shī)资格证笔(bǐ)试(shì)考试科目是综合素质、教育知识与能力(lì)、学科知识与教(jiào)学能力这三门科目。

　　一(yī)般教师资格中学(xué)历(lì)史的考点是：重大的历史(shǐ)事件、重要的历史(shǐ)人物；中国(guó)传统的天文历法(fǎ)、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考(kǎo)历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌(zhǎng)握历史学(xué)科(kē)的基本理论(lùn)和(hé)基础(chǔ)知识，了解认(rèn)识历(lì)史的基本方法，并能够在高中历史教学中有效地运用这些(xiē)理论(lùn)、知(zhī)识(shí)及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月(yuè)，大学(xué)里平时要上课和各种事情，前一个月主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有科目的(de)重难点并整理出来，可以(yǐ)单独弄成电子(zi)稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识点，特是(shì)教(jiào)育知识与能(néng)力，理论多(duō)，需要花时间处(chù)理繁(fán)杂的(de)信息(xī)，还有备考文史类的，最(zuì)好早点复习(xí)专业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背(bèi)书，然后(hòu)下午没事又(yòu)没课也(yě)可以背(bèi)诵(sòng)，晚上就写(xiě)写真题(tí)。

　　（3）综合(hé)素质(zhì)这一科，可(kě)以(yǐ)梳理(lǐ)了(le)重难点后，放在最后背，只需(xū)要背学生观、教师观(guān)、教(jiào)师职业道德规范(fàn)，历(lì)年真题(tí)材料(liào)分(fēn)析题部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题方面，比(bǐ)较(jiào)有难度的是涉(shè)及法律法规(guī)这(zhè)一块，包括(kuò)教师法、义务教育法、未成年人保护法、预(yù)防未成年人犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还(hái)有(yǒu)一块(kuài)是文化常识，因(yīn)为范(fàn)围太广的，可能个人知识广度有限(xiàn)，我(wǒ)是(shì)觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要有结束(shù)语，“总之……”这(zhè)类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就好(hǎo)了，答主观题注意辩(biàn)证(zhèng)思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重难点、高(gāo)频考点我(wǒ)从头到尾整体地背(bèi)了有3遍，因为后来我做题(tí)时又(yòu)补充了不少知识(shí)点，又得牢(láo)固新记忆的信息，避(bì)免(miǎn)知识(shí)遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业(yè)备考时，要(yào)总体熟悉下(xià)高中历史知识(shí)，配合中(zhōng)公教材或网课(kè)强化(huà)记忆(yì)。

　　最后，祝成功(gōng)。

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