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侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗

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  带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们(men)可以“带符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号(hào)时(shí),括(kuò)号前(qián)是加号(hào),括号里不变号(hào),括号前是减号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中添(tiān)括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号(hào)里不变号,括号前是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如:

侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗>  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋友数。

  一(yī)位数(shù)中(zhōng),那两个数相加等(děng)于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于10,我(wǒ)们把他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

破十法(fǎ)

  加法学(xué)会(huì)了,现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表1个10,个位(wèi)上的(de)5代(dài)表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去减。

  5-3侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学(xué)快速口算(suàn)方(fāng)法(fǎ)

  只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计算法则和(hé)运算(suàn)顺(shùn)序,根据题(tí)目本身的特点,使贺咐埋(mái)用合(hé)理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法,化(huà)繁为简(jiǎn),化难为易,就能算得又快又准确(què)。

  先为(wèi)大(dà)家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家(jiā)法

  当一个计(jì)算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们(men)可以(yǐ)“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时(shí),括号前是加号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时(shí),括号前(qián)是(shì)乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除(chú)号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加(jiā)减运算中去(qù)括号时,括号前是加(jiā)号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是(shì)减号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的加,现(xiàn)在要变(biàn)为减;原来是减,现在就要变为加)侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前(qián)是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来括(kuò)号里(lǐ)的乘,现在(zài)就要变为除;原来是除,现在就要(yào)变为乘(chéng)。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是(shì)加或减运(yùn)算(suàn),与(yǔ)另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四(sì):凑整法

  看到名字,就(jiù)知道(dào)这(zhè)个方法(fǎ)的含义。

  用此方(fāng)法时,需要(yào)注意(yì)观(guān)察,发(fā)现规律。

  还(hái)要注意还哦,有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还(hái)要(yào)注意不(bù)要改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让(ràng)孩子熟练运用速(sù)算(suàn)方法(fǎ),需要通(tōng)过(guò)持之以恒的练习,提升计算(suàn)能(néng)简液力,这样,无论(lùn)平时做作业还是考(kǎo)试都能(néng)游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算练(liàn)习,培养孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算的能力。

  在(zài)练习过程中,也要(yào)记(jì)录好用时,做完(wán)后(hòu)马(mǎ)上核对正误(wù),并(bìng)分析(xī)做错的原因。

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