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害群之(zhī)马(mǎ)的寓(yù)言成语故事，害群之马的寓言故事得到什么启示(shì)

　　害(hài)群(qún)之马(mǎ)原(yuán)指损(sǔn)害(hài)马(mǎ)群(qún)的劣(liè)马(mǎ)。

　　现比方损害社会或团体的人。

　　害群之马寓言故(gù)事的(de)启示是(shì)对有损国家、团体、人民利益的(de)团体或个人，要及早发现、及早处理。

害群之马的寓言故事

　　有(yǒu)一次，黄(huáng)帝要到具茨山(shān)去参见(jiàn)贤人大隗(ku八千米多少公里í)。

　　方(fāng)明、昌寓在座(zuò)一左一右护(hù)卫(wèi)，张若(ruò)、他朋在前边开(kāi)路，昆阍(hūn)、诙谐在车后侍(shì)从。

　　他(tā)们来到襄诚(chéng)田野时，迷(mí)失了(le)方向，七位圣贤都走失，找不(bù)到一个人指路。

　　正好，他们(men)遇到一(yī)个(gè)放(fàng)马的孩子(zi)，便问他(tā)：“你知道(dào)具茨山在哪(nǎ)吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么你(nǐ)知道大隗住在哪里吗？”那(nà)孩子说：“知道”黄帝(dì)说：“这孩子真特别！他(tā)不光知道具茨山，还知道大隗住在哪(nǎ)里。

　　那么请问，你(nǐ)是否知道(dào)怎么管理(lǐ)全国呢？”孩子说：“管(guǎn)理全国，就象你(nǐ)们在野外(wài)邀(yāo)游相同，只管前行，不要无事生非，把(bǎ)政事搞得太(tài)杂乱。

　　我前几年在(zài)尘(chén)世间游历(lì)，常患(huàn)头昏眼(yǎn)光的缺(quē)点。

　　有一位长者教(jiào)道我(wǒ)说：“你要乘着阳光(guāng)之(zhī)车，在襄城的田野上邀游，遗忘尘(chén)世间的全部(bù)。

　　现在我的缺点现已(yǐ)好(hǎo)了，我又(yòu)要开(kāi)端在苍茫世尘之外(wài)畅(chàng)游。

　　管理全国也应当像这样，我想用不着(zhe)我来说什么。

　　”黄帝(dì)说：“你说的太迷糊了，终究(jiū)该怎样管理(lǐ)全国呢(ne)？”孩子推托不说。

　　黄帝又持续(xù)诘问(wèn)。

　　那(nà)孩(hái)子说：“管理全国，和(hé)我放马(mǎ)又有何不同呢？只要把(bǎ)损害马群的马驱赶出去就行了(le)。

　　”黄(huáng)帝(dì)大受(shòu)启示(shì)，叩头行了大礼(lǐ)，称牧童为天师，一(yī)再感谢，刚才脱(tuō)离。

害群之马造句(jù)

　　1.咱们是一个联合的全体,不允(yǔn)许某些害(hài)群之(zhī)马在咱们的(de)全体里。

　　2.这(zhè)位恶徒总是常常打架(jià)捣乱，真是社会的害群(qún)之马。

　　3.你(nǐ)还不改(gǎi)掉嗜赌(dǔ)陋俗，自以(yǐ)为是，真乐(lè)意(yì)被视(shì)作害群(qún)之马(mǎ)吗？

　　4.说到(dào)朋友，在那么一大堆人里必定有几个害群(qún)之马(mǎ)。

　　5.校方预备铲除那些害群之马。

　　6.对损害社会的害(hài)群之马，咱们决不(bù)能姑息。

　　7.我们都(dōu)无(wú)法忍受这个恶贯满盈(yíng)的害(hài)群之马持续留在社(shè)区内。

　　8.害群(qún)之马有必要清除(chú)，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢(diū)垃圾惹事生非，社区的(de)居(jū)民都把他当作(zuò)害群之(zhī)马。

　　10.我觉得像他(tā)这(zhè)样的害群之(zhī)马就应该抓起来！

害群(qún)之马从(cóng)中得到的(de)启示(shì)？

　　害罩答群之马

　　【拼(pīn)音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害(hài)马群(qún)的劣马。

　　比(bǐ)方损害社会或团体的人。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传说黄(huáng)帝要到具(jù)茨(cí)山去参见一(yī)位叫大隗的神。

　　他遇到一个(gè)牧马儿童(tóng)，就问：你知道具茨山(shān)往(wǎng)哪走粗禅(chán)吗(ma)？牧(mù)童答到(dào)：知道。

　　物凳慧黄帝感到这小孩不简单，就问他怎么管理(lǐ)全国(guó)。

　　牧童答到：管理全国(guó)跟牧马(mǎ)相同，只(zhǐ)要去(qù)其害马(mǎ)者（除去(qù)害(hài)群之马）就(jiù)行(xíng)了。

　　黄帝一听，急忙(máng)叩头称谢，称牧童(tóng)为天师。

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