高考小说(shuō)标题的作(zuò)用的(de)答题模式,小说标题的作用的答题(tí)模式和例题是小说(shuō)标题的作用(yòng):情节上,点明(míng)中心事件(jiàn)或关键人、物,成为全文的线索;人(rén)物上,突(tū)出(chū)人物形象或品质;主题上,揭示(暗示(shì))主旨(zhǐ);表达上(shàng),比(bǐ)喻(yù)象征的运用,形象而又有生(shēng)动(dòng),吸引(yǐn)读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣的。
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小说标题的作用:情节(jié)上,点明(míng)中心事件或关键人、物,成为全文的线索;
人(rén)物上,突出人(rén)物形(xíng)象或品质;
主题(tí)上,揭(jiē)示(暗示)主旨;
表达上,比喻象(xiàng)征的运用,形(xíng)象而(ér)又有生动,吸引读者的阅读兴(xīng)趣。
文章情节即围绕(rào)这一线索(suǒ)展(zhǎn)开,使文(wén)章结构完整严谨。
文章的(de)写作线索(suǒ)大致可分为六(liù)大类:人、事、物、时、空、情。
和题目相关的主(zhǔ)要有两类:物、情。
奠定感情基调、寄(jì)托作者情感。
物:以某物为线索(suǒ)。
情(qíng):以谁对谁的什(shén)么之情(qíng)为线索。
判定标准:标题中出现具(jù)体事物、或具(jù)体情感(gǎn),就(jiù)答这(zhè)一点。
1、点明(míng)了本文的(de)写(xiě)作线(xiàn)索(suǒ)。
2、指(zhǐ)出线索是什么:以什么为线索。
3、指出线索带来的结构作用:贯穿全文,使文章结(jié)构完整。
小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)的答题模式是什么?
小说(shuō)标题作(zuò)用答(dá)题格式:
(1)先看标题(tí)的(de)表(biǎo)层义:(词(cí)语的含(hán)义,概(gài)括内容,点明对(duì)象(xiàng))。
(2)再(zài)思考(kǎo)深(shēn)层(céng)含义:(引申义、比喻义(yì)、象征义(yì));人物(wù)与(yǔ)人物的(de)关系(表明人物(wù)性格、表明(míng)作者的(de)情感与态度(dù));主旨(zhǐ)与主旨的(de)关系(点明、揭示)。
标题的(de)作(zuò)用的答题格式:
1、分析禅卜旁标题字词。
就是从(cóng)理解文(wén)章(zhāng)标(biāo)题关键词的(de)本义,字面文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句,文章千古事 得失寸心知是谁的名句(miàn)义入手(shǒu),联系文章内容,得出标(biāo)题的深层含义或作用。
2、分析标题修辞。
也就是从理解文章标题的修(xiū)辞(cí)手法入手,联系文(wén)章的人物形象及隐含的(de)情感来理解标(biāo)题的(de)含义或作用。
3、看内容主(zhǔ)旨。
从文章的写作内容,作者感(gǎn)情,主题思想入手(shǒu),分析标题(tí)揭(jiē)示(shì)的思想内(nèi)容。
标题的常见作用:
1、概括文章的(de)主(zhǔ)要内容。
2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索(suǒ)展开)。
3、作者感(gǎn)情的出(chū)发点。
4、具有象征意义(yì)。
5、语(yǔ)带双关弊(bì)枯。
6、是全文的“文(wén)眼”(提示(shì)文章(zhāng)中心)。
7、吸(xī)引读(dú)者(zhě)兴趣。
表明(míng)写作对(duì)象;关联主要情(qíng)节;贯(guàn)穿全文线索(suǒ);透露情(qíng)感主(zhǔ)旨(zhǐ)。
此外(wài)还(hái)有(yǒu)作用:寓意含蓄,引(yǐn)人深思;制贺橡造(zào)悬(xuán)念(niàn),激发读者的阅读兴趣。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了