需(xū)要注(zhù)意的是，引用(yòng)较多(duō)的数字，一定要准确无(wú)误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使是估计的数(shù)字(zì)也要(yào)有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用(yòng)列数字的方法(fǎ)进(jìn)行(xíng)说明，既能准(zhǔn)确客观(guān)地反映事实情况(kuàng)，又有(yǒu)较强的(de)说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准确(què)地说明了(le)说(shuō)明对象的(de)特点。

　　例句(jù)：赵州桥非常雄伟(wěi)，全长50.82米(mǐ)，两端宽(kuān)9.6米，中(zhōng)部略窄，宽9米。

　　和(hé)全桥(qiáo)只有一个大(dà)拱，长达37.4米……——《中国石拱桥》（体现准确(què)性）

　　5、分类别(bié)：

　　说明事(shì)物(wù)的特(tè)征，往往(wǎng)从单(dān)方面不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功(gōng)用(yòng)等属(shǔ)性的异同，把事物分成若干类，然后(hòu)依(yī)照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰(xī)，一(yī)目了然(rán)。

　　清晰(xī)地说明了(le)说明对象的特点，使文(wén)章更具有说服力。

　　例句：按屏的建造材料极其(qí)装(zhuāng)饰的华丽程度(dù)，分为金屏、银屏、锦屏、画屏(píng)、石(shí)屏、木屏、竹屏等(děng)，因而(ér)在艺术上(shàng)有雅俗(sú)之别(bié)，同(tóng)时也显露(lù)了使用(yòng)人不同的(de)经济与文化水(shuǐ)平。

　　——《说“屏”》（使读者明白(bái)屏的种类）

　　6、打比(bǐ)方：

　　利用两种(zhǒng)不同事物(wù)之间的(de)相似之处作比(bǐ)较，以突出事(shì)物的形状特点，增强说明的(de)形象性和生动(dòng)性的说明方法(fǎ)叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)的说明方法，同修辞格(gé)上的(de)比喻还(hái)有联想是一致的。

　　不同(tóng)的(de)是(shì)，比喻修辞有明喻、暗喻(yù)和借喻(yù)，而说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生(shēng)动形象地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点，使说(shuō)明(míng)更通(tōng)俗(sú)易懂(dǒng)。

　　例句：石拱桥的(de)桥(qiáo)洞(dòng)成弧形，就(jiù)像(xiàng)虹。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可以(yǐ)使要(yào)说明(míng)的对象形象生动(dòng)）

　　7、摹(mó)状(zhuàng)貌：

　　为(wèi)了使被说明对象更(gèng)形象(xiàng)、具体，可(kě)以进行状貌摹写。

　　作用：描摹(mó)了……的……特(tè)点，生动形象详细具体地说明了……，使被说明对(duì)象(xiàng)更准确(què)更详尽更(gèng)生(shēng)动。

　　例句：这些石(shí)刻石(shí)狮子，有的母子相抱，有的交头接(jiē)耳(ěr)，有的像倾听水声，有的像(xiàng)注视行人(rén)，千态万状，惟妙(miào)惟(wéi)肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说(shuō)明(míng)更具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明(míng)的语言(yán)、科学的术语对某一概(gài)念的本质特征(zhēng)作规定性的说(shuō)明叫下(xià)定义。

　　下定义(yì)能准(zhǔn)确(què)揭示事物的本质。

　　作用：使人(rén)们在阅(yuè)读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

　　例句：统筹方法，是一(yī)种安排工(gōng)作进程(chéng)的数学方法(fǎ)离婚多久复婚的概率最大，离婚多久复婚的概率最大呢。

　　——《统筹方法(fǎ)》（能准确揭示事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧面，在(zài)事物(wù)的某一个特点做些一般性的解释。

　　作用：使读者在阅读时对(duì)抽象(xiàng)的字词能够(gòu)更(gèng)加明白，更易理(lǐ)解。

　　例句：大拱的两肩上，各有两个小拱。

　　这个(gè)创造性的设计，不但节约(yuē)了石料，减轻(qīng)了(le)桥(qiáo)身的重量，而(ér)且(qiě)在河水暴(bào)涨的(de)时候，还可以增加桥洞的过(guò)水量，减轻(qīng)洪水对桥身(shēn)的(de)冲(chōng)击(jī)。

　　同时，拱上加拱，桥身也更(gèng)美观。

　　——《中国石(shí)拱桥(qiáo)》（使读者明白这个设计的巧妙之处）

　　10、列(liè)图表：

　　为(wèi)了把十分复(fù)杂的事物(wù)说清楚，就可以(yǐ)采用图(tú)表法，来弥补单用(yòng)文字表达的缺(quē)欠，对(duì)某(mǒu)些事物解说更直接、了当。

　　作用：使人看了一目了然(rán)。

　　条理清晰，直(zhí)接(jiē)地说明了说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　11、作假设：

　　作(zuò)假(jiǎ)设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

　　作用：用(yòng)假设的环境来预设将来可能要(yào)出现的(de)状况。

　　例句(jù)：我们只(zhǐ)有(yǒu)一个地球，如(rú)果它被破坏(huài)了(le)，我们别(bié)无(wú)去处(chù)。

　　——《只(zhǐ)有(yǒu)一(yī)个地球》

说明方(fāng)法有哪些及作(zuò)用答(dá)题格式(shì)

　　说(shuō)明方法及(jí)其作用答题格式如下：

　　1、举例子(zi) ：具体(tǐ)真切地说(shuō)明了事物(wù)的(de)××特(tè)点。

　　2、分类(lèi)别：条理(lǐ)清楚(chǔ)地说明了(le)事(shì)物的(de)××特点。

　　对事物的(de)特征（或(huò)事理）分门别(bié)类加以说(shuō)明,使说明更有(yǒu)条理性(xìng)。

　　3、汪宽打比方：生动形(xíng)象地(dì)说明该事物(wù)的(de)××特(tè)点(diǎn),增强(qiáng)了文章(zhāng)的趣(qù)味性。

　　4、列(liè)数(shù)字：具(jù)体而准确(què)地说明该事(shì)物(wù)的××特点.使说(shuō)明更有(yǒu)说服力。

　　5、作比较：突(tū)出强调了被说明对象(xiàng)的××特点（地位、影响等）。

　　6、下定义：用简明科学的语(yǔ)言对说(shuō)明的(de)对象（或科学事理）加以揭(jiē)示,从而更(gèng)科学、早陵做更(gèng)本质、更概括地揭示事物(wù)的特征（或事理）。

　　7、列图表(biǎo)：直观形象地说明了事物的××特点。

　　8、引用(yòng)法：用引用的方法说明(míng)事物的特征,增强说服力,如(rú)引用古诗文、谚语(yǔ)、俗话.引用说明(míng)在文章(zhāng)开头,还起到引出说明(míng)对象的作(zuò)用。

　　9、摹状貌：对事物的特征(zhēng)（或事理(lǐ)）加以形(xíng)象化的(de)描摹,使说明更(gèng)具(jù)体生动形(xíng)象。

　　10、作诠释：对事物的特征（或(huò)事理）加以具体的(de)解释(shì)说明,使说明更通(tōng)俗易懂。

　　11、引(yǐn)用说(shuō)明：引用说明有(yǒu)以下几种形式—陆衡—A、引(yǐn)用具体的(de)事例；（作用同(tóng)举例(lì)子） B、引用具体的(de)数据；（作用同列数字(zì)）C、引用名言、格言、谚语；作用(yòng)是使(shǐ)说(shuō)明更有(yǒu)说(shuō)服力.D、引用神话传说、新闻报道、谜(mí)语(yǔ)、轶(yì)事趣闻等.作用是(shì)增强说明的趣味性.（引用说明在文章开(kāi)头(tóu),还(hái)起(qǐ)到引出说明对象的作(zuò)用）。

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