四川高考网上填报志愿网址，2020四(sì)川高考志愿(yuàn)报名网址(zhǐ)是高考结(jié)束的考生们通常都想要好好的放松一下(xià)，这是无可(kě)厚(hòu)非的，但(dàn)考生们在(zài)面对志愿填报的时(shí)候千万不(bù)要盲目选择(zé)的。

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　　一定要了解具体四川高考志愿填报(bào)的系统(tǒng)入口、四川(chuān)高考志愿填报时间(jiān)以及(jí)填报方法，本文小编整(zhěng)理(lǐ)了一些关于四川高考网站志愿填(tián)报入口的相关信息。

　　考生请(qǐng)注(zhù)意，2020年四川(chuān)高考志愿填报网站，唯一(yī)的入口就是四川(chuān)省教(jiào)育考(kǎo)试院官(guān)方(fāng)网站，考试可(kě)以登录该系统填报(bào)志愿(yuàn)。

　　2020年四川高(gāo)考网(wǎng)上(shàng)志愿(yuàn)填报入口:四川省教(jiào)育考试院网址为(wèi)：https://www.sceea.cn/

　　高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报的注(zhù)意事(shì)项有哪些

　　1、对于高考(kǎo)志愿填(tián)报，可以填报四(sì)个学校，每个(gè)学校可以填报六个专业。

　　考生需要注意的是，在填写志(zhì)愿的时候，代码一定要填(tián)报准确。

　　在填报志愿的时候(hòu)，考生在填第一个(gè)学校的时(shí)候，可以填的稍(shāo)微高一点，第(dì)二个(gè)和第三个志愿可(kě)以填和你高考(kǎo)成(chéng)绩排名差不多(duō)的，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考志(zhì)愿，比较(jiào)有(yǒu)保障(zhàng)。

　　2、高考文(wén)理类考生填报(bào)高考(kǎo)志愿采用的(de)是平行志愿和整体志愿两(liǎng)种，一(yī)般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所(suǒ)院校，每所院校志愿中都包(bāo)含六个(gè)专业志愿(yuàn)和一个专业服从调(diào)剂志(zhì)愿(yuàn)。

　　而体育类考生在填报志(zhì)愿的时(shí)候可以填报五所(suǒ)院(yuàn)校，但(dàn)是每所院校志愿中包含四个(gè)专(zhuān)业志愿和一(yī)个专业服(fú)从(cóng)志愿。

　　3、考生(shēng)在(zài)填(tián)报平行志愿时要注意，平(píng)行(xíng)志愿(yuàn)是有(yǒu)录取(qǔ)顺序的(de)，并不是(shì)成(chéng)绩达到各(gè)高校的录取条件(jiàn)后，就(jiù)可以被几所院(yuàn)校同时录取的。

　　事实(shí)上，考生的档案在投到某一所高校后，就(jiù)不会(huì)再(zài)到其(qí)他的学校(xiào)，所以对于考生来(lái)说，投档录(lù)取(qǔ)的机会仍然只有(yǒu)一次。

　　高考(kǎo)志愿填报技(jì)巧(qiǎo)有哪(nǎ)些

　　了解本科专业目(mù)录非常重要

　　12个学科门类，92个专(zhuān)业类，506个(gè)专业。

　　(普(pǔ)通(tōng)高等学校(xiào)本科专业(yè)目录(2012年))

　　十二个学科(kē)门类往下有很多细分，在我(wǒ)们本科专(zhuān)业(yè)里就是(shì)叫专(zhuān)业类。

　　国(guó)家教委的(de)专业目(mù)录里92个(gè)专业类(lèi)，92个(gè)专业类下面(miàn)再细分就是506个(gè)专业。

　　不同的学校开设的不一样，招生也(yě)不一样。

　　506个专(zhuān)业中比较大众化的应该是(shì)将近200个专业(yè)。

　　特(tè)别要(yào)提醒(xǐng)大家注意工学(xué)

　　在92个(gè)专业类里头工学占了31个，占到三分(fēn)之(zhī)一左右，在专业数(shù)506个(gè)里，工学占了(le)169个，又是三(sān)分(fēn)之一左右。

　　教育部一个统计，就全国的(de)大学(xué)生在校生人数里(lǐ)学工科的(de)也占了三分之一(yī)左右。

　　所(suǒ)以其实在(zài)高考志(zhì)愿填报的(de)过程中，我们很多家长可能系数比较多的(de)，或者(zhě)说您面临的大学专业选择里(lǐ)比较多的还是(shì)工学(xué)。

　　比较好就业也恰好是工(gōng)学，因为社会需求量非常大。

四川高考志愿填报系(xì)统(tǒng)入口网址(zhǐ) 附填报网(wǎng)站系统教程

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填报(bào)教程(chéng)和指南

　　 考(kǎo)生(shēng)高考时，感(gǎn)觉一般(bān)会(huì)比模拟(nǐ)考(kǎo)试时的状态要好(hǎo)，因此在估分时可(kě)适当地加分(fēn)，但不能过多(duō)地(dì)加分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还要注(zhù)意(yì)一些(xiē)学科的估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难(nán)估分的(de)要数语文。

　　虽然客观题部分(fēn)比较(jiào)容易估分，但(dàn)其后的几类题由于弹性比(bǐ)较大(dà)，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例(lì)如现代文阅读部分(fēn)，如(rú)果与标(biāo)准答案(àn)不(bù)一致(zhì)，则要看(kàn)与标准答案是相近还是相悖，如果相(xiāng)近，还要严格比较两者，看角度(dù)是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础(chǔ)等级(jí)与发展等级两个分数进行评判的(de)，一个基础等级50分，发(fā)展等级是10分，在发展等(děng)级里有一项突出的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基(jī)础等级的(de)估分要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评分(fēn)中，如果(guǒ)作文(wén)跑(pǎo)题，不可能拿到发展等(děng)级的分。

　　但是现(xiàn)在高考的作文在写作表达方式(shì)上，文体限制不大，可(kě)以写(xiě)记叙经历，编些故事，也可以发(fā)表议论，展开联想，这样的要求再(zài)跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分(fēn)的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一(yī)般就是按步骤给分，没有太多的灵(líng)活性(xìng)。

　　在估数学分时，重点在大题的(de)估分上，要按步骤算(suàn)分，解题的方(fāng)法(fǎ)可(kě)能不一样(yàng)，但是(shì)在步骤上相当(dāng)的位(wèi)置(zhì)会给同(tóng)样的分(fēn)。

　　 物(wù)理的(de)步骤分(fēn)也是很重要的，但是不一定是非得要和标准答案(àn)相(xiāng)同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系(xì)上比较明朗(lǎng)的话(huà)，同(tóng)样会给分。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤(zhòu)、程序往往比答案还要(yào)重要。

　　一(yī)般(bān)情(qíng)况下：考生估分可能会偏高(gāo)，因为(wèi)考生(shēng)只会对答(dá)案，认为答(dá)案对了(le)就会得分。

　　而物理阅(yuè)卷更注(zhù)重答案是怎(zěn)样(yàng)来的，根据是什么。

　　有些考生答(dá)案(àn)也许错了，可他(tā)得的分也(yě)许比答案对的(de)考生高，原(yuán)因之一就是解(jiě)答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于政治题(tí)的(de)估分，不(bù)是答得(dé)内容(róng)越多越给分，而是要看是否将观点答出来了，才能给分。

　　因(yīn)此，政(zhèng)治估分应把(bǎ)“踩(cǎi)点(diǎn)”和“踩意”相(xiāng)结合，也就是说不一定完全“死抠”标(biāo)准答案(àn)，只要表达的意思(sī)比较接近标准答(dá)案，表述清楚、明确就可(kě)以适(shì)当给自己加分(fēn)。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案为纲(gāng)，要(yào)把握好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生(shēng)在估分时应注意以下(xià)几点：①在1分(fēn)的分点下(xià)常包括若干句话(huà)，一般情(qíng)况下(xià)，只要答上了一(yī)个神猜方面(miàn)的(de)一句(jù)话，就能(néng)加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的即使(shǐ)答对了，也不要给自己加(jiā)分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就不再往下(xià)看了(le)。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词，虽然你的答案所(suǒ)有的话和标准(zhǔn)答案(àn)都比(bǐ)较相像(xiàng)，但最关(guān)键的那个词没(méi)有，也不要加分，因为阅卷时(shí)就(jiù)是(shì)找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按照自己平时的情况估(gū)分，因为英语考题客观题比重大，估分相对容(róng)易，比较难估的只(zhǐ)是作文。

　　在对作(zuò)文进行估(gū)分(fēn)时，最好按照自己平时的情(qíng)况(kuàng)估(gū)分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自(zì)己认为(wèi)“可(kě)得可不得”的分数全部(bù)算在得分之列；第二遍再(zài)按(àn)此方法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这部分(fēn)分数(shù)全部排除在(zài)外；第四遍按此方(fāng)法细估；第五(wǔ)遍是用最高得分键锋加上最低得分，然后(hòu)得(dé)平(píng)均分；第(dì)六遍是用细估的最(zuì)高分加上最(zuì)低分得平均分，最后再(zài)平均。

　　一般情况下，学生(shēng)估(gū)分高低与学生本(běn)人的性格有很大的关系，因此家长、老(lǎo)师(shī)也应结(jié)合学(xué)生具体情况因人而异(yì)。

　　 高考估分时应(yīng)充分女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么(fēn)考虑以(yǐ)下三种情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前要吃(chī)游亮型(xíng)透(tòu)标准(zhǔn)答案，然后回忆自己答(dá)题的情况如(rú)何(hé)。

　　题目不仅要答(dá)对，还(hái)要看(kàn)答得是(shì)否(fǒu)完整(zhěng)。

　　因为少一个步骤或少一(yī)个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情(qíng)况，对于结(jié)果错了的(de)答题不能全(quán)盘(pán)否(fǒu)定(dìng)，有些时候(hòu)中间的某些(xiē)步骤是(shì)对的，也(yě)可(kě)能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下(xià)，分数要往低处估。

　　如果解答的方(fāng)法(fǎ)和标准(zhǔn)答案不一致，最好请老(lǎo)师来把关。

　　第三种(zhǒng)情况，考生(shēng)要检验自己是否运用了一些未(wèi)经推导的公式(shì)。

　　也就是(shì)说，只有课本上黑体字(zì)的公式和(hé)定(dìng)理才(cái)能(néng)直(zhí)接引用，否则也(yě)会被扣分。

　　另(lìng)外(wài)，那些平(píng)时粗心大意的考生(shēng)还要注意，考试(shì)时不要有漏写、漏答的情(qíng)况(kuàng)出现，譬如(rú)，在做应用题时，为了节(jié)约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果(guǒ)在高考中出(chū)现这种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)，当(dāng)然(rán)会被(bèi)扣分。

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