相对评(píng)价和绝对评价区别举例(lì)，相对评价和绝对(duì)评价吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌区别举例现代(dài)教育技(jì)术是相(xiāng)对评价和绝对(duì)评价(jià)区别：相对评价是在被评价(jià)对象的群(qún)体中建立基准，然后把该群(qún)体中的各个对象(xiàng)逐(zhú)一与基准进(jìn吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌)行比(bǐ)较，以判(pàn)断该群体中每一成员的相对优(yōu)势的(de)。

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相对(duì)评价(jià)和绝(jué)对评价(jià)区别举(jǔ)例，相对(duì)评价和绝对评价区别举例现代(dài)教育技术

　　相对评价和绝对评(píng)价(jià)区别：1、相对评(píng)价是在被评价对象(xiàng)的群体中建(jiàn)立基准，然(rán)后把该群(qún)体(tǐ)中的各个对(duì)象逐一与(yǔ)基准(zhǔn)进行比较，以判(pàn)断(duàn)该群体中每一成员的相对优势(shì)。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外确定一(yī)个标准，评(píng)价时把(bǎ)评价对象与客(kè)观标准进行(xíng)比较，确定评价(jià)对象达到目标基准绝对位(wèi)置的(de)评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评(píng)价可以(yǐ)了解(jiě)学生之间的差(chà)异，便于比较(jiào)个体(tǐ)学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观(guān)，如果评价(jià)是准确的(de)，那么评价之(zhī)后，每个被评价者(zhě)都(dōu)可(kě)以(yǐ)明确自己与客(kè)观标准的差(chà)距，有利于发(fā)扬(yáng)优点，克服缺点。

　　同时(shí)，运用(yòng)绝(jué)对评(píng)价法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明确今(jīn)后工作的重点。

相对性评价和绝对(duì)性评价的区别

　　相对性评价和(hé)绝对性评价的区(qū)别：定(dìng)亩带义(yì)不同，评价依(yī)据不同，性质不同。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评价又称目标参照性评价，是用目标参(cān)照(zhào)性测验对学生成(chéng)绩进行评定(dìng)。

　　相对性评价也称常(cháng)模参照性评价，是(shì)用常模(mó)参(cān)照性测验对学(xué)生成绩进行的(de)评定。

　　2、评(píng)价依据不(bù)同：绝对(duì)性(xìng)评(píng)价依据教学目标和教(jiào)材编制试题来测量学生的(de)学业成绩，判断学生是否达(dá)到了教学目标的要(yào)求(qiú)。

　　而(ér)相对性评价依据学生个人(rén)的(de)成绩在该班(bān)学生成(chéng)绩序列中或常模(mó)中所处(chù)做(zuò)唯的位(wèi)置来评价和决(ju吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌é)定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外部(bù)评价，注重的(de)是目标(biāo)达成与否，不考虑个(gè)体的(de)相对(duì)位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学考试、驾照考试等。

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