初一有几门课程 都学什么科目，初二(èr)有几(jǐ)门课程是初一有七门课程，初(chū)一(yī)的主要课(kè)程有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物，初中阶段还设(shè)置分科与综合相结合的课(kè)程以(yǐ)及(jí)综(zōng)合实践活动的(de)。

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初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初一的主要(yào)课程(chéng)有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地(dì)理(lǐ)、生物(wù);还有美(měi)术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等(děng)课程为副课。

　　初中阶段设置分科与综合相结(jié)合的课程，主要包括思想品德、语文、数(shù)学、外语、科学(xué)(或物(wù)理、化学、生物)、历史与社(shè)会(huì)(或历史、地理)、体育(yù)与(yǔ)健康(kāng)、艺(yì)术(或音乐(lè)、美术)以(yǐ)及综合实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算　课(kè)堂练(liàn)习是(shìarctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算)最及时最直接的(de)反馈(kuì)，一定不能(néng)错(cuò)过的，不要急于完成作业，要(yào)先(xiān)看看你(nǐ)的笔记本(běn)，回(huí)顾学习内容、加深理(lǐ)解、强化记(jì)忆很重(zhòng)要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂(táng)练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及(jí)时(shí)查阅，分析错题的原因，切忌不要(yào)动不动就以粗心放过(guò)自己，形(xíng)成习惯可就麻烦了(le)，要及时向同(tóng)学(xué)和老师请(qǐng)教，不能(néng)将(jiāng)问题处于悬而未解的(de)状态，养成今日事今日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习惯

　　每(měi)堂课都保持认真学习的态度，遇(yù)到自(zì)己没办法理解的，可(kě)以在(zài)课堂上(shàng)及(jí)时举手(shǒu)提问;也可(kě)以把该知识点记(jì)下来(lái)，及(jí)时(shí)钻研，若还是(shì)不懂再请(qǐng)教同学或者老师(shī)，避免似懂(dǒng)非懂的(de)情况。

　　4.独(dú)立(lì)思考

　　遇到不会的(de)题目首先(xiān)要(yào)学会独(dú)立思考，不要一来就向老师同(tóng)学请(qǐng)教(jiào)，这样(yàng)会容易(yì)产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能(néng)让(ràng)自己产生成就感，但如果解不出来(lái)也没关(guān)系，请教别人(rén)的时(shí)候要学(xué)习别人(rén)是怎arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算样思考(kǎo)这种(zhǒng)问(wèn)题的，需要的不仅仅(jǐn)是答案，最重要是解答的过(guò)程(chéng)，之(zhī)后找一道(dào)类(lèi)似的题目练习(xí)，巩固所学(xué)的知识和技巧(qiǎo)。

初一初二(èr)初三课程有哪些科(kē)目

　　初一主要(yào)学习的(de)科目有：语文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算机(jī)。

　　初二主(zhǔ)要学(xué)习的科目(mù)有(yǒu)和型：语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三主要学(xué)习的(de)科(kē)目有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、计算机、物理、化学。

　　1、语文是(shì)语言和文化的综(zōng)合科(kē)，它是听、说、读、写、译、编等(děng)语言文字能力(lì)和(hé)文(wén)化知识(shí)的(de)统称。

　　2、数(shù)学(xué)是研究(jiū)数量、结构、变化、空(kōng)间(jiān)以及(jí)信息等概念的一门学科(kē)，从某种角度看属(shǔ)于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日(rì)耳(ěr)曼语族下的语言(yán)，由26个字母组成，是欧盟以及许(xǔ)多国际(jì)组织以及(jí)英联邦国家(jiā)的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是社会或(huò)社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组(zǔ)织的影响，使他们形成(chéng)符(fú)合(hé)一定(dìng)社会(huì)所要求的思想品德的社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表面(miàn)的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关(guān)系(xì)的学(xué)科。

　　6、生物学是研(yán)究(jiū)生物(包括植(zhí)物(wù)、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学(xué)，是自然科学(xué)的一个(gè)部分(fēn)。

　　7、历(lì)史主要是(shì)通过(guò)向学(xué)生们讲述历史事件、历史人物、著名的战役、盛世(shì)与治世(shì)、条款与协定、历史上的国家兴(xīng)衰等等培(péi)养学生(shēng)用历史(shǐ)的眼光友棚(péng)坦看问题的方(fāng)法与能(néng)力(lì)。

　　8、体(tǐ)育课是体育教学的基(jī)本组织(zhī)形(xíng)式(shì)，主要使学生掌(zhǎng)握(wò)体育与保(bǎo)健基础知识(shí)，基本技(jì)术、技(jì)能，实(shí)现学生思想好桐(tóng)品德教(jiào)育，提(tí)高运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的所有(yǒu)理论学科的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学、艺(yì)术(shù)学(xué)、美术史论等(děng)方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包(bāo)含各(gè)种各样与计算和信息处理(lǐ)相关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学(xué)科(kē)。

　　13、化学是一门以实验为基础的自然(rán)科学。

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