东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗ng>工科(kē)与(yǔ)理(lǐ)科是什么意(yì)思，工科、理科是理(lǐ)科(kē)和(hé)工(gōng)科的(de)区别总的来说，理学研(yán)究的是科学，工学(xué)研究的是技术；理学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用；理学培养的目标是(shì)科学家(jiā)，工学的培(péi)养(yǎng)目标是工(gōng)程师的。

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工科(kē)与理科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研(yán)究(jiū)，工(gōng)学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科(kē)学(xué)家，工学(xué)的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业如数学、物理(lǐ)学(xué)、声(shēng)学、化学等；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专业如环(huán)境科学(xué)与(yǔ)工程(chéng)、电(diàn)子信(xìn)息工(gōng)程(chéng)、化学工(gōng)程、土木工程、轻(qīng)化(huà)工程等。

　　工(gōng)科（工(gōng)程学(xué)）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子(zi)、机(jī)械、电气(qì)、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪(yí)器等研究应用技术和(hé)工艺的学问。

　　工程(chéng)学或工学即(jí)“应(yīng)用科学和(hé)技术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通(tōng)过想象，判(pàn)断和推理，将科学、技术、数(shù)学和实践(jiàn)经验应(yīng)用到设计、制(zhì)造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理(lǐ)应用至工业、东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗农(nóng)业各(gè)个生(shēng)产部门(mén)所形成的诸多工程学科也(yě)称为(wèi)工科或工学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学、化学等基础科(kē)学的原(yuán)理，结合生产实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而发(fā)展(zhǎn)起来的学科(kē)。

　　代表性的学科有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电工类、电子(zi)信息类、热能核能(néng)类、仪器仪(yí)表类、化(huà)工(gōng)制(zhì)药类等等。

　　工(gōng)科(kē)的培养目标是在相应的工(gōng)程领域从事(shì)规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材(cái)料的选择研(yán)究和管理等方面工作的高级工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培养实际应用(yòng)能(néng)力的工(gōng)作人(rén)员。

　　以上所述(shù)主要指传统(tǒng)工科，此外(wài)还(hái)有新型(xíng)工科。

　　新型工科是指为适应高技术发展的需要(yào)而在(zài)有关理科基(jī)础(chǔ)上发展起来的(de)学科。

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