张雪(xuě)峰是著名的(de)考研(yán)导师(shī)，从网(wǎng)络走红后，他开始(shǐ)将(jiāng)自己的业(yè)务(wù)范围进(jìn)一步扩大，进军高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)的(de)填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁(qiān)到(dào)了苏(sū)州，成立(lì)了专门(mén)的(de)公司(sī)，公(gōng)司目标是(shì)为广(guǎng)大考(kǎo)生指明未来方向。

在(zài)互联(lián)网的浪(làng)潮下，张雪(xuě)峰有(yǒu)先发优势，毕(bì)竟他在各大互联网平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名(míng)。

张雪峰(fēng)借(jiè)用(yòng)已经(jīng)成名的优势以及出众的口才，迅速在各大平台积累了(le)上千万粉丝。

他时常在(zài)网(wǎng)络上评论高(gāo)等(děng)院校，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多次引(yǐn)起争议。这(zhè)次，他(tā)真(zhēn)的(de)闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截了当的称，如果我是孩子的(de)家(jiā)长，孩(hái)子非要报考新闻学，我一(yī)定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比(bǐ)新(xīn)闻(wén)好。

张雪峰为何得(dé)此结论呢？他也(yě)并非是一时(shí)兴起，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒(méi)体，学(xué)新闻(wén)传(chuán)播的人中，八(bā)成没有从事本专业。

张学峰此(cǐ)番言论后，引起传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆大学的(de)一位传播(bō)学的教授发(fā)文批评张雪峰的(de)言论，认为张雪峰(fēng)是(shì)在忽悠孩(hái)子报志愿(yuàn)。他称张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在享(xiǎng)受(shòu)着传播的红(hóng)利，吃着传播的饭(fàn)，砸(zá)着(zhe)传播(bō)的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发(fā)网络讨论后，权威部门教育部重磅发声(shēng)，教(jiào)育部表示(shì)，严(yán)肃(sù)查处(chù)收取志(zhì)愿(yuàn)填报高(gāo)价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填(tián)报费用有的上万元，有的(de)高达几(jǐ)万元。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务(wù)雪上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪(xuě)峰老师(shī)的高考志愿填报的专栏内容，目前已经下架(jià)。

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中国教育报对张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教育(yù)报在2023年6月(yuè)22日出(chū)版(bǎn)的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言论(lùn)。批评张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰(fēng)发文表示，突然(rán)有种(zhǒng)感(gǎn)觉，我离(lí)被(bèi)人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人(rén)，在(zài)风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿(zī)态。有些话他只有以“我有一个(gè)朋友”的(de)口吻(wěn)向大家传(chuán)递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在(zài)教给张雪峰更多(duō)的知识和内(nèi)容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面临(lín)业务匮乏问题，公司经(jīng)营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的(de)言论确实存在一定的偏(piān)见。从教育(yù)上看，我们要从学(xué)生的兴趣(qù)出发，引导学(xué)生追求(qiú)心(xīn)中理想，实现个人(rén)抱负。

现实(shí)是残酷的。学(xué)生在大学学完专(zhuān)业知(zhī)识后(hòu)，面临的(de)最主(zhǔ)要的问题还是生(shēng)存问题。张雪峰老师(shī)只是(shì)从生存(cún)角(jiǎo)度给(gěi)学生更多的(de)参考和意(yì)见，他的言论(lùn)可能存在争议(yì)，但(dàn)确实给更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路，这不就是(shì)我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会说，要让学生按照(zhào)自我的(de)兴趣(qù)发展未来。如(rú)果一(yī)个(gè)老师仅仅以这(zhè)样一(yī)句话去告(gào)诉学生(shēng)，而不结合学生的自身实际情(qíng)况出(chū)发，那(nà)这种言论毫不(bù)负责。

作为一个学生，他的认知很大程度上(shàng)停留在(zài)书本(běn)知识，他的思想层级和社会(huì)实际情况存在脱(tuō)节(jié)现象。

学生所(suǒ)认(rèn)为的兴趣，并不一定(dìng)是他真正的兴(xīng)趣(qù)。

作为老师，应该帮学(xué)生发掘(jué)所追求的真正兴趣，或者是(shì)对他未来真正(zhèng)有(yǒu)益(yì)的事(shì)情，以防他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这件事存在(zài)困难，但你(nǐ)内心仍(réng)然(rán)要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来(lái)没(méi)有干过一件事(shì)，但就(jiù)是喜欢，内心想做，但(dàn)当(dāng)真(zhēn)正做这(zhè)件(jiàn)事的(de)时(shí)候发现(xiàn)，不12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程适合，不想做(zuò)。

这(zhè)不是兴趣，是在臆(yì)想。

高考志愿的填(tián)报(bào)指(zhǐ)导，真正对学生(shēng)有意义的是(shì)：让学生(shēng)区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源于臆想，还(hái)是真实的兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老(lǎo)师能够有一(yī)定支持度的原因吧(ba)，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的(de)，但现(xiàn)实绝对不可忽略(lüè)，否则可能(néng)连觉都睡不安稳(wěn)。

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