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　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是(shì)用心思(sī)考仔细地细听(tīng)。

　　如聆(líng)听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力量）细心(xīn)地听(tīng)取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆(líng)听”一(yī)般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般(bān)多用于上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感(gǎn)情色彩，就是凭借听(tīng)觉器官接受言语(yǔ)信息，进而通过(guò)思(sī)维活动达到认知、理(lǐ)解的全(quán)过程(chéng)。

　　一般指(zhǐ)上级(jí)对下级，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因(yīn)此一般(bān)表(biǎo)示上级听(tīng)取下(xià)级的意(yì)见(jiàn)、报告等。

　　2法西斯国家有哪几个、“聆听(tīng)”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关(guān)人的(de)活动，也可用于(yú)具(jù)体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什么区(qū)别(bié)？

　　区(qū)别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世(shì)，清(qīng)视在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常指仔细(xì)注意地(dì)听(tīng)。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬听别(bié)人(rén)讲(jiǎng)话(huà)。

　　或(huò)者是认(rèn)真听猛(měng)渗别(bié)人的(de)话。

　　聆听更像是上级对下级的训话(huà)，而(ér)倾听是一种(zhǒng)与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我(wǒ)禅(chán)岩中心(xīn)：不要总是谈论自(zì)己(jǐ)

　　克服(fú)自以(yǐ)为是(shì)：不要总想占主导地法西斯国家有哪几个位

　　尊重对方：不要打断对话，要(yào)让(ràng)对(duì)方把话说完。

　　不能去深究那些不重要或(huò)不相关的细节而(ér)打断话(huà)。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结论，不要急(jí)于评价对方(fāng)的观点，不要急切(qiè)地表达(dá)建(jiàn)议，不要因为与对方(fāng)不同的见解(jiě)而产生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要(yào)仔细地听对方说些什么，不要把精力放在思考怎样反驳(bó)对方？

参考资料百度百(bǎi)科-倾听

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