写作手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的，比喻写作手法的作用是比喻就是将彼(bǐ)物比此物，二者具有相(xiāng)似性的(de)。

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写(xiě)作手法比喻(yù)和比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的，比喻写(xiě)作手(shǒu)法的作(zuò)用(yòng)

　　比喻就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物，二者具(jù)有相似(shì)性(xìng)。

　　拟人就(jiù)是(shì)把(bǎ)事物人格化，将本来不具备人动作和感情的(de)事物变(biàn)成和人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样(yàng)子。

二者(zhě)区别

　　1.本体的(de)表现形式不同。

　　比喻的本体可出现可不出现，比拟的本体必须出(chū)现。

　　2.喻体是具体(tǐ)的(de)事物，可以确认。

　　拟体不是具体事物(wù)，不能(néng)确认。

　　3.修辞(cí)目的不同(tóng)。

　　比喻的目的(de)偏重于帮助读(dú)者认识或(huò)明(míng)白某种事(shì)物(wù)。

　　比拟的目的侧重于(yú)抒(shū)发(fā)某种情感(gǎn)，使(shǐ)读者受到感(gǎn)染，进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻(yù)与拟(nǐ)人例子

　　比喻

　　就(jiù)是(shì)将彼物比此物，二者具有相似(shì)性。

　　例如：天上的白云像(xiàng)棉花。

　　很显(xiǎn)然(rán)，这个(gè)例子是比喻句，因为这个句子有本体(tǐ)“白(bái)云”、喻体“棉(mián)花”和比(bǐ)喻词“像”。

　　通过例(lì)子(zi)，可以知道判断(duàn)一个句(jù)子是不(bù)是比喻句，不(bù)是出现“好像”“好(hǎo)似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了(le)，而是(shì)要有本体、喻体。

　　拟(nǐ)人

　　就是把事物人格(gé)化，将本来不具备人动作和感情的(de)事物(wù)变成和人(rén)一样具有(yǒu)动(dòng)作和感情(qíng)的样子。

　　拟(nǐ)人就(jiù)是(shì)把物(wù)当人写，赋予物(wù)以(yǐ)人的动(dòng)作行为或思想情感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷地从土里(lǐ)钻出(chū)来，嫩嫩的(de)，绿绿的(de)。

　　这个句子就是(shì)采用拟(nǐ)人的修辞(cí)手法，一个(gè)“钻(zuān)”更加形象生动(dòng)地展现了小草旺盛的(de)生命力(lì)。

常(cháng)见(jiàn)写(xiě)作手法

　　夸(kuā)张、对比(bǐ)、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结(jié)合、动(张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗dòng)静结合、叙议结合、情景交融、衬托对(duì)比、伏笔(bǐ)照应、托(tuō)物言志、白(bái)描细(xì)描、铺(pù)垫(diàn)悬念、正面侧(cè)面比喻象(xiàng)征、借(jiè)古讽今(jīn)、卒(zú)章显志(zhì)、承上启下、开(kāi)门(mén)见(jiàn)山、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬、虚(xū)实相生(shēng)、实(shí)写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒情(qíng)等。

作(zuò)文中常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟，都(dōu)是加强(qiáng)语言形象性的修(xiū)辞手段，但它们是(shì)两种(zhǒng)不同(tóng)的修辞方式(shì)。<张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗/p>

　　下面是我(wǒ)整理的作文(wén)中常见的比喻和比拟修辞手法的区(qū)别的相(xiāng)关内容，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物化或(huò)把甲物拟(nǐ)作乙物，具有(yǒu)思想的跳跃性，能使读者展开想(xiǎng)象的(de)翅膀，捕捉它(tā)的意境，体味它的(de)深(shēn)意。

　　 　　比拟分为拟人和(hé)拟物(wù)。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)离(lí)不开联想和(hé)想象。

　　 　　比拟(nǐ)是(shì)根据本体(tǐ)事物和拟(nǐ)作事物之(zhī)间的可拟性(xìng)，借助联想(xiǎng)和想象而形成的(de)辞格，因此联(lián)想是通向比拟的(de)桥(qiáo)梁，想(xiǎng)象是(shì)比拟的翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的感(gǎn)情色彩，是作者用自己自然流(liú)露的强烈感情(qíng)去感染读者的一种辞格(gé)。

　　 　　比拟句：就是(shì)借(jiè)助丰富灶(zào)凯的(de)想(xiǎng)像(xiàng)，把物当成人来写，或把人当成物(wù)来写，或把甲物当(dāng)成乙物来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本(běn)质不同而又有相(xiāng)似点的事物描绘事物或说明道理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把(bǎ)事(shì)物(wù)人格化，把本来不具备(bèi)人的一(yī)些(xiē)动(dòng)作和感情的事物变(biàn)成和人一样(yàng)的。

　　 　　拟人就包(bāo)括(kuò)在比拟之中。

　　 　　比(bǐ)喻与(yǔ)比拟(nǐ)的性质不同、作用不(bù)同.比喻是用与(yǔ)本体事物有相(xiāng)似(shì)点(diǎn)的另一(yī)事物作比也(yě)就是打比方(fāng)；一定得有相似(shì)点，通(tōng)过相衡辩袜似点使本体同喻(yù)体联系起(qǐ)来，唤起人们的联想，使人更具体(tǐ)地惑知(zhī)事物。

　　比拟(nǐ)即模拟,它是用(yòng)乙事物具有的(de)特性(包括称渭、动作、行为等)写(xiě)甲事(shì)物，或者(zhě)说(shuō)是(shì)把(bǎ)乙事物的特性强加于甲事物。

　　乙(yǐ)事物(wù)般(bān)是有生(shēng)命(mìng)力的,能活动,有感情的；它比甲(jiǎ)事物具(jù)体实在，于(yú)是本(běn)来较抽象、不太实在的事物变得具体实在了，当然就(jiù)增添了语(yǔ)言的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐(fù)激此可(kě)见，比喻强调的是(shì)甲乙两物的相似性(xìng)，而比拟却是利用(yòng)它们之间的(de)不同特(tè)性，使两体融(róng)为一(yī)体，这是区别比(bǐ)喻和(hé)比拟最重要的标志。

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