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前肖是指哪几个生肖

前肖是指哪几个生肖 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无从致书以观出自哪里,家贫(pín)无从致书以(yǐ)观(guān)每假借(jiè)于藏书之家(jiā)翻译是出自(zì)《送东阳马生序》的。

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家(jiā)贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出自哪里,家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译

  出自《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。

  家贫(pín),无(wú)从致书以(yǐ)观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

  翻译:(由(yóu)于)家庭(tíng)贫寒,没(méi)有什么(me)办法买到书籍学(xué)习(xí),(就)常常(cháng)向有藏(cáng)书的人(rén)家(jiā)借书(shū),亲手抄录,计(jì)算好(归还的)日期(按时)送还。

送(sòng)东阳(yáng)马生序节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每假借(jiè)于藏书之家(jiā),手自(zì)笔录,计(jì)日以(yǐ)还。

  天(tiān)大寒,砚冰(bīng)坚,手指(zhǐ)不可屈伸,弗之(zhī)怠。

  录毕(bì),走(zǒu)送之,不敢稍逾约(yuē)。

  以是人多以书假余,余因(yīn)得遍观群书。

  既加冠,益(yì)慕(mù)圣贤之道,又患无硕师名前肖是指哪几个生肖人(rén)与游,尝趋百里外,从乡之(zhī)先(xiān)达(dá)执经叩问。

  先达德(dé)隆(lóng)望(wàng)尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

  余立侍(shì)左右(yòu),援疑质理,俯身倾耳(ěr)以请(qǐng);

  或(huò)遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不(bù)敢出一言以复;

  俟其欣悦,则又请(qǐng)焉(yān)。

  故余(yú)虽愚(yú),卒(zú)获有(yǒu)所闻。

  翻译(yì)

  我(wǒ)年幼时(shí)就非常爱好读书(shū)。

  家里贫穷,无法得到书来(lái)看,常常向藏书的(de)人家求借,亲(qīn)手抄录,计算着日期按时送(sòng)还。

  冬天非常寒冷,砚(yàn)台里的墨汁都结了(le)冰(bīng),手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸(shēn)直,也不放(fàng)松(sōng)读书。

  抄写完(wán)毕后,便马上跑去还书,不敢超过约定的期限(xiàn)。

  因此有很多人都愿意把书借(jiè)给(gěi)我,于(yú)是(shì)我能够遍(biàn)观群书。

  成年(nián)以后,我更加仰慕(mù)古代圣贤的学说,又苦于不能(néng)与学识渊博的(de)老师和(hé)名人交往,曾(céng)经赶到数百里以外,拿着经书向乡里(lǐ)有道(dào)德学(xué)问的前辈请教。

  前辈德高(gāo)望重,门人弟(dì)子挤满了他的(de)屋(wū)子,他的言辞和态度从(cóng)未稍有委婉。

  我站着陪侍(s前肖是指哪几个生肖hì)在他左右,提出疑(yí)难,询问道理,俯(fǔ)下身(shēn)子,侧着(zhe)耳朵恭敬地请教;

  有时遇到(dào)他大声斥责,我的表情更加恭(gōng)顺,礼节更加(jiā)周到,不敢(gǎn)说(shuō)一个字反(fǎn)驳;

  等到他高(gāo)兴了,则(zé)又去(qù)请教。

  所以我虽(suī)然愚(yú)笨,但最终获得不少教(jiào)益。

作者宋濂简介

  宋(sòng)濂(1310—1381)字景濂(lián),号(hào)潜溪,别号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

  汉族(zú),浦江(今浙江浦(pǔ)江县)人,元末明初文学家(jiā),曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为(wèi)“开国文臣之首(shǒu)”,学(xué)者称太史(shǐ)公。

  宋濂与高启(qǐ)、刘基(jī)并称为“明(míng)初(chū)诗文(wén)三大家”。

  他因长孙宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而(ér)被流(liú)放(fàng)茂州(zhōu),途(tú)中病死于(yú)夔(kuí)州。

  他的代表(biǎo)作品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北(běi)伐(fá)檄文(wén)》等。

家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之家手自笔(bǐ)录计日以(yǐ)还(hái)是(shì)什(shén)么意思

  年幼(yòu)时(shí)团缓就(jiù)爱学习。前肖是指哪几个生肖

  因为家(jiā)中贫穷,无法得到书来看,常(cháng)向藏书的人家求借,亲手(shǒu)抄录,约定日期(qī)送还。

  出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序:《送东阳马(mǎ)生序》。

  全文塌掘模结构严谨(jǐn),详略有致,用对比(bǐ)说(shuō)理,在叙事中穿插细节(jié)描(miáo)绘,读来生(shēng)散吵(chǎo)动感(gǎn)人。

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