音乐教育类包括哪些专业类别，音乐教育类包括(kuò)哪些专业是音乐教育类(lèi)一般特指音乐教育专业的。

　　关于音乐教育类包(bāo)括哪些专业类(lèi)别，音(yīn)乐(lè)教育类包括哪些专业以及音乐教(jiào)育类包(bāo)括哪(nǎ)些专业(yè)类别，音乐教育类包括哪些专(zhuān)业学科，音乐教育类包括(kuò)哪(nǎ)些专(zhuān)业，音乐教育包含哪些专业，音乐(lè)教育专业课(kè)程(chéng)有哪些等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民的名义是真实改编的吗e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民的名义是真实改编的吗>

音乐(lè)教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业类别，音(yīn)乐教育类包括哪些(xiē)专业

　　该专业(yè)主要培养和(hé)造就(jiù)适应(yīng)社会(huì)主义市场经济(jì)建设和教育改革发展需(xū)要的具有较好音乐素养(yǎng)和教学(xué)能力的(de)专(zhuān)门人才。

　　开设此专业(yè)的院校有中央音乐学(xué)院、上海音乐学(xué)院、天津音乐学院、重庆师范(fàn)大学、西华师范(fàn)大学(xué)、河北师(shī)范大学等(děng)。

音乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐专(zhuān)业主要包括(kuò)声乐、器(qì)乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等(děng)六个专业(yè)，其中音乐艺(yì)考(kǎo)主要分为两个方向，一(yī)个是音(yīn)乐教(jiào)育类，另一(yī)个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进行整合、组(zǔ)装、创造(zào)性地(dì)安(ān)排与使用。

　　早期(qī)的音(yīn)乐中(zhōng)，作品(pǐn)必须能够顺(shùn)利进(jìn)行演奏才(cái)算(suàn)完成全(quán)部的作曲工作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏(zòu)出(chū)来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技(jì)术的发展(zhǎn)，某些(xiē)声部最后即便没(méi)有实现演奏，或者说部分音响并不(bù)适合(hé)真(zhēn)实(shí)演奏或无法演奏(zòu)，也(yě)可(kě)通(tōng)过电子设(shè)备获得想要(yào)的音乐效果。

　　所以(yǐ)当今看来(lái)，创作(zuò)某(mǒu)些(xiē)即便没有最后的演奏(zòu)步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是(shì)在(zài)完成音乐内容的创作(zuò)。

　　音乐(lè)中(zhōng)所有元素都服(fú)务于音乐内容，每个(gè)声部都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形式（包括单声部音乐(lè)与纯打击乐音乐）至少会包含织体、曲式、编配、速度(dù)、节(jié)拍。

　　改变(biàn)这(zhè)些(xiē)的其中一(yī)个因素就有可(kě)能改变一首音乐的内容，明确这些才(cái)能(néng)称为作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与管弦乐(lè)法，俗(sú)称为作(zuò)曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如果你想主修(xiū)音乐，并且想在毕业后找到一(yī)份稳(wěn)定的(de)工作(zuò)，那么音乐教(jiào)育是一个不错的(de)选择(zé)。

　　事实上这也是大(dà)多数音乐专业毕业生(shēng)的(de)选择。

　　如果(guǒ)你想成(chéng)为一名(míng)私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师(shī)，大多数学校(xiào)都会要求你有(yǒu)一(yī)个(gè)学士学位，而大学教师就需(xū)要硕士或博士(shì)学位。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐教育学(xué)位课程可以为自己在(zài)大学所在州的认(rèn)证做准备，所以如果学生毕业于肯(kěn)塔基州的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国(guó)的(de)情况就各有不同，每个地区每个(gè)学校(xiào)的(de)要求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研(yán)究生阶段，音乐表演(yǎn)课程给(gěi)学生时间和资源来专注于(yú)演奏(zòu)音乐和磨练他们在一种主要乐器上(shàng)的(de)技能(néng)。

　　这(zhè)些课程要求(qiú)学生在入学前参加试镜，培(péi)训(xùn)学(xué)生成为表演家、音乐治疗师、私人乐(lè)器教师(shī)、歌(gē)剧演(yǎn)唱家(jiā)、指挥(huī)家(jiā)、教(jiào)堂管风琴手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐(lè)制作，电子音乐制作(zuò)又名MIDI制作，是九十年(nián)代随(suí)着电脑的产生兴起(qǐ)而兴起的一种在电脑上(shàng)完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类最实用、最热门的(de)专业无(wú)疑非电子(zi)音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺(yì)术的学生(shēng)将(jiāng)学习音乐技术硕士学位(wèi)所需的录音、音乐制作、现场声音(yīn)、电子音乐、信号处理、沉浸式(shì)音频、AR/VR技(jì)术(shù)、音乐认知、音乐(lè)信(xìn)息学(xué)等领域的高(gāo)级(jí)技能。

　　需要学生在音乐技(jì)术(shù)的所有领域(yù)都拥(yōng)有(yǒu)坚实的基础，通过与音(yīn)乐表演和(hé)作(zuò)曲专业的学(xué)生合作，尝试在实验性音乐与传统音乐之(zhī)间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度(dù)，以进入(rù)竞争激(jī)烈的词曲(qū)创作领域。

　　学生将参加作曲相(xiāng)关的一对一课程，发展特定的技能和自己的风格，并(bìng)获(huò)得在(zài)不断(duàn)发展的音乐产业中工作(zuò)所需要的一系(xì)列工具和技(jì)术。

　　偏向于流行音乐(lè)方面的作曲编曲，招收的很多(duō)都是在唱歌方面(miàn)有不(bù)错基(jī)础的学生(shēng)，在软件(jiàn)的(de)学习(xí)上不(bù)会太(tài)过强求，更偏向于音(yīn)乐的(de)创造性(xìng)。

　　研究的很(hěn)多方面也(yě)是现代流(liú)行音乐方面的风格(gé)、创作方(fāng)式等。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民的名义是真实改编的吗