相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术-橘子百科-橘子都知道

相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句

　　江苏高考为啥(shá)用全国(guó)卷，全国高考看江苏下一句是导(dǎo)读：江湖(hú)上(shàng)有一种传(chuán)说，那就(jiù)是“中国教育看(kàn)江苏，江苏教育看南通(tōng)”，这(zhè)个江湖传说已(yǐ)经有了(le)很多年(nián)，甚至可以追(zhuī)溯到上(shàng)个世(shì)纪(jì)了的(de)。

　　关于(yú)江苏高考为啥用全国卷，全国高考看(kàn)江苏下一句以及(jí)江苏(sū)高考(kǎo)为啥用全国卷，全国(guó)高(gāo)考看江(jiāng)苏什么意(yì)思，全国(guó)高考看(kàn)江(jiāng)苏下(xià)一句(jù)，为(wèi)啥高考(kǎo)江苏(sū)不用全(quán)国卷，高(gāo)考是江苏卷难还是全国卷(juǎn)难(nán)等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

江(jiāng)苏高考为啥(shá)用(yòng)全国(guó)卷，全(quán)国高考看江苏下一句

　　导读：

　　江湖(hú)上有(yǒu)一(yī)种传(chuán)说(shuō)，那(nà)就(jiù)是(shì)“中国(guó)教(jiào)育看江苏，江(jiāng)苏(sū)教育(yù)看(kàn)南通(tōng)”，这个(gè)江湖传说已经(jīng)有了很(hěn)多(duō)年，甚至可以(yǐ)追溯(sù)到上个世纪了。

　　江苏是地处我国江南，历史(shǐ)上以来，都是有名的富庶之地，自然(rán)教育也要比全国(guó)其它(tā)地区(qū)更为(wèi)先进(jìn)。

　　所以(yǐ)一直(zhí)以(yǐ)来，很多人(rén)都认(rèn)为江苏的教(jiào)育排(pái)名全国第一。

　　如今经过这么(me)多年的(de)发(fā)展(zhǎn)，历史的车轮也是滚滚向前，如今各地教育百花齐放，江(jiāng)苏的(de)教育还能排全国第一吗?/p>第一(yī)、江苏教(jiào)育处于全(quán)国领先水平(píng)，但(dàn)无法断定是否排第一

　　截至目(mù)前，没有任何一个(gè)中(zhōng)介机构或(huò)者官方，对全国各省(shěng)市的教育水平进行过完整的综合评价，也从未出过任何(hé)一个教育水平排行榜，哪怕是不正规的野榜也没有(yǒu)过。

　　因为，大家都知(zhī)道，教育(yù)一个庞(páng)大的体系，包(bāo)括从幼儿教(jiào)育至大学(xué)教育，多(duō)个体系(xì)，教育水平无法量化衡量。

　　于是，大家也(yě)只是凭(píng)印象来断定一个地方的(de)教育(yù)水平如何(hé)。

　　但我们确实可以(yǐ)说(shuō)江苏的教育水平(píng)处于全国领先水平(píng)，应该是没(méi)有问题的(de)。

　　理由有以下(xià)几点：

　　一是(shì)经济实力强。

　　经济基础决定(dìng)上层建筑，这是一个亘古不变的道理，有钱(qián)好办事，有钱好办教育。

　　因为(wèi)公办(bàn)教(jiào)育在我国，完全(quán)是公益性性质，是需要砸钱的，一个地(dì)方没钱几乎不(bù)可(kě)能将教育(yù)办(bàn)好。

　　这也是(shì)江(jiāng)苏教育为什么一直处于全(quán)国领先水平的重要原因之(zhī)一。

　　这个理由在(zài)江苏省内同样适(shì)用，在江苏，经济(jì)发达的(de)苏(sū)南地区(qū)教育(yù)水平显然(rán)是(shì)要(yào)高出相对(duì)落后的苏北(běi)地(dì)区一个档次，不(bù)管是中小学教育还是高等教育(yù)，江(jiāng)苏知名(míng)的大(dà)学(xué)，中(zhōng)学基本上都在苏南发达(dá)地区。

　　二是教育氛(fēn)围深厚。

　　江苏教育水平高，另一个(gè)重(zhòng)要的原因(yīn)就是教育氛围好，从古至今(jīn)，江苏一直是教育之乡(xiāng)，状元(yuán)之乡，院士之乡。

　　我们(men)就(jiù)说全国经济最发达的地(dì)级(jí)市苏州(zhōu)市，苏州市是典型的教育(yù)之(zhī)乡、状(zhuàng)元之乡和如今(jīn)的院士之乡，在全国范(fàn)围内，苏州籍的院士一直(zhí)是(shì)全国(guó)地级市里最多的，据不(bù)完全统(tǒng)计(jì)，约有(yǒu)140人(rén)。

　　据(jù)统(tǒng)计，从隋(suí)朝开科取士至(zhì)清(相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术qīng)末(mò)废除(chú)科举(jǔ)的1300年间，全(quán)国共出文(wén)状(zhuàng)元596名(míng)。

　　其间，苏州(zhōu)共出文状元46名。

　　这(zhè)从另一个(gè)侧面(miàn)相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术反应，从古至今，江苏(sū)人崇尚教(jiào)育，教育在江苏人心(xīn)目的地(dì)位是很高的(de)。

　　因此，无形中浓厚(hòu)了江(jiāng)苏的(de)教育氛围。

　　三(sān)是江苏基础(chǔ)教(jiào)育扎实。

　　因为(wèi)江(jiāng)苏人崇尚教(jiào)育(yù)，因此，从小时(shí)候开始，对学(xué)生的要求就(jiù)格外严格，江苏的中小学采用的苏(sū)版教(jiào)材都要(yào)比人(rén)教版(bǎn)的难(nán)不少。

　　再加上江苏省的(de)教育理念相对比较先进，重(zhòng)视素质教育，注重学习与实践(jiàn)的结合。

　　因此，江苏的基(jī)教育相(xiāng)对比(bǐ)较(jiào)扎(zhā)实，江苏走出的学子，也都(dōu)非常优(yōu)秀(xiù)。

　　因(yīn)此，江苏(sū)省的(de)教育一直(zhí)都是领先全国其(qí)它地区，值得(dé)全国其它地区学(xué)习借(jiè)鉴。

　　但(dàn)在江苏教育里，有一(yī)件事(shì)是痛(tòng)点，那就(jiù)是最近十(shí)年(nián)来(lái)的江苏(sū)高考。

第二，关于江苏高(gāo)考

　　说起江苏高考(kǎo)，江苏(sū)学子一直有话说，由(yóu)于江(jiāng)苏采取自主命(mìng)题方(fāng)式，最(zuì)近十年(nián)来(lái)没有采用全国卷(juǎn)，江苏高考(kǎo)难这件(jiàn)事，被江苏学子喊了(le)十来年(nián)了。

　　而今年(nián)，江苏高考(kǎo)终(zhōng)于开始改革，从2021年(nián)开(kāi)始(shǐ)，江苏高考也跟全国其(qí)它部分省(shěng)市一直(zhí)，采(cǎi)取“3+1+2”模(mó)式，语文数学和外(wài)语也采用全(quán)国卷。

　　那么，现在来看第二个问题，采用全国卷后(hòu)的(de)江苏高考会怎样?于这(zhè)个问题(tí)，其实(shí)应该可以预测，江(jiāng)苏教育既然拥(yōng)有如此(cǐ)深厚的功底，在这种大的环境下成长起来的(de)江苏学子，采用全国(guó)卷后(hòu)，自然不会比同类型其它(tā)省份，不敢说全国第一，但仍(réng)然还是(shì)可以处于领先水平，要不真枉废了(le)“中(zhōng)国教育看江苏”的名声了。

　　你们觉得，江苏(sū)高考采用全国卷后，还能继续领先全国(guó)吗?/p>君子Python：江苏回(huí)归全国卷！网友扎(zhā)心：全(quán)国卷要变难(nán)了吗...?

据说‘全(quán)国(guó)高考看江(jiāng)苏(sū)，江苏高考看(kàn)南(nán)通(tōng)” 是真的吗

　　是。

　　因为从试卷(juǎn)难度来说，江苏高考卷是最(zuì)难(nán)的郑(zhèng)谈冲；从考试形式来说(shuō)，江苏(sū)的(de)高考又是全(quán)国最特殊的。

　　而南(nán)通的高中教育只能说(shuō)整(zhěng)体水平较好。

　　全江(jiāng)苏各地喊(hǎn)歼(jiān)都有非常(cháng)出色的(de)学(xué)校，不侍(shì)颤(chàn)仅仅只(zhǐ)有南通(tōng)有(yǒu)。

　　江苏(sū)高考为啥用(yòng)全国卷(juǎn)，全国(guó)高考看(kàn)江苏下(xià)一句是导读：江湖上有一种传说，那(nà)就(jiù)是“中(zhōng)国教(jiào)育看江(jiāng)苏，江苏教育看南通”，这(zhè)个(gè)江(jiāng)湖传(chuán)说已(yǐ)经有了很多年，甚至可以追溯到上个世纪了的。

　　关于江苏高(gāo)考(kǎo)为啥用(yòng)全国卷，全国(guó)高(gāo)考看江苏下一句以及江苏(sū)高考(kǎo)为啥(shá)用(yòng)全国卷，全国高考(kǎo)看江(jiāng)苏什(shén)么(me)意思，全(quán)国高考看江苏下一句，为啥(shá)高考(kǎo)江苏(sū)不用全国卷，高考是(shì)江(jiāng)苏卷难还是(shì)全(quán)国卷难等(děng)问题，小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识：

江苏高考为啥(shá)用全国卷，全(quán)国高考(kǎo)看(kàn)江苏下一句

　　导读：

　　江湖上有一种传说，那(nà)就是“中国教(jiào)育看江苏，江苏教育(yù)看南通(tōng)”，这个江湖传(chuán)说已经有(yǒu)了很多年，甚(shèn)至可以追溯到上个(gè)世(shì)纪了(le)。

　　江苏是地(dì)处我(wǒ)国(guó)江南(nán)，历史上(shàng)以(yǐ)来，都是有名的富庶之地，自(zì)然教育也要比全国其(qí)它地区更为(wèi)先进。

　　所以一直(zhí)以来，很多(duō)人都(dōu)认为江(jiāng)苏的教育(yù)排名全国第一。

　　如今(jīn)经过这(zhè)么多年的发展(zhǎn)，历史的车轮也是滚滚向(xiàng)前，如今各(gè)地教育(yù)百花齐放，江苏的教育还能排全国第一(yī)吗?/p>第一、江苏教育处于(yú)全国领先水平，但(dàn)无法(fǎ)断定(dìng)是否排第一

　　截至目前，没(méi)有任何一个中(zhōng)介机构(gòu)或者官方，对全国各省市的教(jiào)育水平(píng)进行过完整的(de)综合评价，也从未出(chū)过(guò)任(rèn)何(hé)一个教育(yù)水平排(pái)行榜(bǎng)，哪怕是不(bù)正规的野榜(bǎng)也(yě)没(méi)有过。

　　因为，大家都知道，教(jiào)育一(yī)个庞大的体系，包括从幼儿教(jiào)育(yù)至大学(xué)教(jiào)育，多个体系，教育水平无法量化衡量。

　　于是，大家也只是(shì)凭印(yìn)象(xiàng)来(lái)断定一(yī)个地方的教育水平如何。

　　但我们确(què)实可以说(shuō)江苏(sū)的(de)教育水平处于全国领先水平，应(yīng)该是没有问题的(de)。

　　理由有以下(xià)几点(diǎn)：

　　一是经(jīng)济(jì)实力(lì)强(qiáng)。

　　经济基础(chǔ)决定上层(céng)建筑，这是(shì)一个亘古不变的道(dào)理，有钱(qián)好办事，有钱好(hǎo)办教育。

　　因(yīn)为公(gōng)办教(jiào)育在我国，完(wán)全(quán)是公益性(xìng)性(xìng)质，是需要砸钱(qián)的，一个地方没钱几乎不可能将教育办好。

　　这也(yě)是江苏(sū)教育为什(shén)么(me)一直处(chù)于全(quán)国领(lǐng)先(xiān)水平的重要原因(yīn)之一。

　　这个(gè)理(lǐ)由在江苏省内同(tóng)样适用(yòng)，在江苏，经(jīng)济发达(dá)的苏南地区教育水平显然(rán)是要高出相对落后的苏北地区(qū)一个档次(cì)，不管是中小学教育(yù)还(hái)是(shì)高等教育(yù)，江苏知名的大学(xué)，中(zhōng)学基本上(shàng)都在苏南(nán)发达地区。

　　二是教育(yù)氛围深厚。

　　江苏教育水(shuǐ)平(píng)高，另一个重(zhòng)要的原因就是教育氛围好，从古至今，江苏一直是教育之(zhī)乡，状元之乡，院(yuàn)士之乡。

　　我们就说全国经济最发达的地级市苏(sū)州市，苏州(zhōu)市是典型的教(jiào)育之乡、状元之乡(xiāng)和如今的院士之乡(xiāng)，在全(quán)国(guó)范围内，苏州籍的(de)院士一直是全国地级市里最多(duō)的，据不完全统计，约(yuē)有140人。

　　据(jù)统计(jì)，从(cóng)隋朝开科取士至(zhì)清末废除(chú)科举的1300年间，全国共出文(wén)状(zhuàng)元596名。

　　其间，苏(sū)州共出文状元46名(míng)。

　　这从另一个(gè)侧面反应，从古至今，江(jiāng)苏人崇尚教育，教育在江苏人心目的(de)地位是(shì)很高的。

　　因此，无(wú)形中浓厚了江苏的教育氛围。

　　三是江(jiāng)苏基础教育(yù)扎实。

　　因为江苏人崇尚(shàng)教育，因此，从(cóng)小时(shí)候开始(shǐ)，对(duì)学生(shēng)的要求就格外严格，江(jiāng)苏的中小学采(cǎi)用的苏版教材都要比人教版的难(nán)不少。

　　再加上江苏省(shěng)的教育理念(niàn)相对比(bǐ)较先(xiān)进，重视(shì)素质(zhì)教育，注重学(xué)习与实践(jiàn)的结合。

　　因此(cǐ)，江苏(sū)的基教(jiào)育相对比较扎实(shí)，江苏走出的学(xué)子，也都(dōu)非常优秀。

　　因此，江苏省的教育一直都是领先(xiān)全(quán)国其它地区(qū)，值得全国其它地区(qū)学习借鉴。

　　但在江苏教育里(lǐ)，有一件事是痛点，那就是(shì)最近十年(nián)来(lái)的江苏高考。

第二，关(guān)于江苏高(gāo)考

　　说起江苏高考，江苏学子(zi)一直有(yǒu)话(huà)说，由于江苏(sū)采取(qǔ)自主(zhǔ)命题方式，最近十年来没有采用(yòng)全国卷，江(jiāng)苏高考(kǎo)难这件事，被江(jiāng)苏学子喊(hǎn)了(le)十来年了(le)。

　　而今(jīn)年，江苏(sū)高考(kǎo)终于开(kāi)始改革，从(cóng)2021年开始(shǐ)，江苏高考也跟全国其它部(bù)分省市一直，采(cǎi)取“3+1+2”模式(shì)，语文数学和外语也采用全国(guó)卷。

　　那么，现在来看第二个问题，采(cǎi)用全国卷后的江(jiāng)苏高考会怎(zěn)样(yàng)?于这个问题，其实应该(gāi)可以预测，江苏(sū)教育既然拥有如此深厚的功底，在这种大的环境下成长起来的江苏学子(zi)，采用(yòng)全国卷后(hòu)，自(zì)然不会比(bǐ)同类型(xíng)其(qí)它省份(fèn)，不敢说(shuō)全国第一，但仍然还是可以处于领先(xiān)水(shuǐ)平，要不真枉废(fèi)了(le)“中国(guó)教育看(kàn)江苏(sū)”的名声了。

　　你(nǐ)们觉(jué)得，江苏(sū)高考(kǎo)采用全国卷后，还能继(jì)续(xù)领先全国吗?/p>君子Python：江苏(sū)回(huí)归全(quán)国卷(juǎn)！网友扎心：全国卷要(yào)变(biàn)难了(le)吗...?