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集美(měi)大学自考和高(gāo)考(kǎo)的区别是什么，集美大学自考和高考的区别大吗

　　集美(měi)大(dà)学自考和(hé)高考的区别

　　高考(kǎo)，全称为“普(pǔ)通高等学校招生(shēng)全国统一考试”，基本上是社会中所有(yǒu)人(rén)员期(qī)待成才(cái)的一种现实性必备途径，其价值意义无异于古代封建时期的科举取仕(shì)一(yī)般，是(shì)所有社会学子登上高等知(zhī)识殿堂的必经(jīng)途(tú)径，社会中称之为“全日(rì)制(zhì)”或(huò)“普招生”。

　　而自(zì)考(kǎo)，通称为“高等教(jiào)育自(zì)学考试”，从1981年(nián)正式(shì)开考以来，由于学习方式(shì)的(de)开放性特点，以(yǐ)及理论知(zhī)识(shí)的完备性要(yào)求，而广受专科学生以(yǐ)及(jí)社会励(lì)志(zhì)改变命运人士的欢迎。

　　自考就是(shì)那一扇重新让为你(nǐ)打(dǎ)开的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要补(bǔ)充手段

　　普通高(gāo)等教(jiào)育是社会正常化(huà)教育机制模式(shì)；

　　而(ér)继续教育(yù)则(zé)是社会(huì)中在职人员追求上进的最有效手段，自考作(zuò)为继续教育的先行者(zhě)，起到了对于高(gāo)考制度最实际(jì)的补充(chōng)作用。

　　自考为什么球星都觉得梅西是最佳(kǎo)人群主体基本上面向的是(shì)大中专院校学生、高考(kǎo)失榜、生(shēng)活不如意以及期(qī)待“知识改变命运(yùn)”的群体，对于这(zhè)一类(lèi)人，自考能让其对于社会(huì)的(de)学术追求重(zhòng)新回到正常(cháng)轨(guǐ)道，让他们自(zì)身的价值能获得主流社会的强(qiáng)烈肯定(dìng)，符合现代化建设所需的价值(zhí)观和知识体系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具(jù)开放(fàng)性特(tè)色(sè)

　　自考(kǎo)生学习方式具(jù)有强烈的自(zì)育、自励价值，更有其开放(fàng)性模式兼容特色，受到社会(huì)中(zhōng)各类求(qiú)学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数较多，浩浩(hào)荡(dàng)荡，然(rán)而其自(zì)身群体多(duō)集中于(yú)18岁左右的高中(zhōng)毕(bì)业历届生与应届生，很难照(zhào)顾到其他求学人群的学(xué)习(xí)需求(qiú)，而(ér)且一考定(dìng)终身模式，多少年(nián)来一(yī)直受到教育(yù)界，各界有影响人士对于其(qí)合理(lǐ)性的质疑，因此自考反(fǎn)而具(jù)备强烈的(de)反衬色彩，我们(men)应该为自(zì)考(kǎo)感到自豪。

　　什么(me)是自考本(běn)科？

　　自考(kǎo)本(běn)科是高等教(jiào)育自学考试本(běn)科的简称，自考本科是(shì)我(wǒ)国基本高等教育制度之一(yī)，成绩(jì)合格后(hòu)由主考学校和高等教育自(zì)学(xué)考试(shì)委(wěi)员会(huì)联(lián)合颁(bān)发大学(xué)毕业证书，国家承认(rèn)学历，学(xué)信网可查(chá)，符合条件者(zhě)由主考大学授予学士学位(wèi)。

　　获(huò)得自考(kǎo)本科(kē)学历，根据(jù)国家(jiā)教育部1988年15号(hào)文(wén)件，享受普通高(gāo)等教育毕业(yè)证书相同的法律效力。

　　很多单位为什么(me)不承认自(zì)考本科原因：很多用人单(dān)位会觉得自考本科是靠自学出来的，并没有(yǒu)通过(guò)专(zhuān)业的(de)学习，怀疑个人(rén)能力(lì)，所以不承认。

　　自考学(xué)历找工作(zuò)会被(bèi)拒(jù)绝吗(ma)其实没有肯(kěn)定(dìng)的答(dá)案，有的人(rén)会因(yīn)为自考本(běn)科找到(dào)好工作，也(yě为什么球星都觉得梅西是最佳)有的单位不认可(kě)自(zì)考本科，在(zài)招(zhāo)聘(pìn)的时候经常说只招(zhāo)统招生。

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