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发小是男的还是女的啊 发小是指什么关系

发小是男的还是女的啊 发小是指什么关系 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师(shī)引发了不小的争议(yì)。

郑强老师目前担(dān)任(rèn)太原理工大学(xué)的(de)党委书记,职(zhí发小是男的还是女的啊 发小是指什么关系)位已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他多年(nián)前已(yǐ)经(jīng)是教(jiào)育界的名人,所到(dào)之处(chù),人流涌动,他就代表着人气。

同时(shí),由于郑强老师为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角,他的每次发(fā)言大都会引发一定的热议。

前不久(jiǔ),郑强老师受邀去(qù)青(qīng)岛(dǎo)大学(xué)演讲(jiǎng),庆祝青岛大学建校(xiào)百(bǎi)年。

这是(shì)件(jiàn)好事,学校邀请郑强去演讲(jiǎng),必然也是看中了郑强在教育界举足轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚(liáo)主义,是他的面子重要(yào)还是领导时(shí)间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量

青岛(dǎo)大学的百年(nián)校庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅(jǐn)有郑(zhèng)强(qiáng),还有青(qīng)岛的(de)官员、代表校友、社(shè)会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)中,恰(qià)好炮轰(hōng)了受邀而来的(de)官员,使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在(zài)演(yǎn)讲的过(guò)程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲(jiǎng)席(xí)的前排空出了不少位置。

郑强炮轰官僚(liáo)主义(yì),是他(tā)的面子重要(yào)还是领(lǐng)导(dǎo)时(shí)间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

郑强慧眼如炬,大概(gài)看出了这种情况。

他(tā)在台上直接炮轰(hōng)离(lí)席的官员(yuán)领(lǐng)导:“不要以(yǐ)为是你们(men)给(gěi)大学面(miàn)子(zi),邀请你们(men)来(lái),是大(dà)学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚主(zhǔ)义,来听演讲,就是走个(gè)过场(chǎng)。

郑强炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子重要还是领导时间(jiān)重要?看(kàn)法有争(zhēng)议(yì)_黑料(liào)正(zhèng)能量

郑强(qiáng)老师的话,有人(rén)支持,有人反对。

支(zhī)持者认为,郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要,领导(dǎo)都来(lái)听演讲(jiǎng)了,应该给学(xué)生树(shù)立(lì)好榜样,认为听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚开场(chǎng)不久离席,是(shì)对他(tā)人的(de)不(bù)尊(zūn)重(zhòng)。

郑(zhèng)强老师(shī)公开批评这些人,是知识分子的(de)风骨。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面子重要还(hái)是(shì)领导时间重要(yào)?看法有争议_黑料正能量(liàng)

反对(duì)者(zhě)则(zé)认(rèn)为,领导过去就是出席开幕(mù)式而已,又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重(zhòng)要,哪有时间听你讲话,郑强(qiáng)还(hái)是感觉自己被(bèi)怠慢了(le),面(miàn)子上过不去罢了,哪里是(shì)为百姓(xìng)发声(shēng)。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官(guān)僚主(zhǔ)义,是他的面子重要还是领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑(hēi)料正能(néng)量

公说公有理,婆说婆(pó)有理,各方(fāng)各执一词,互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离场(chǎng)现(xiàn)场,是在乎面(miàn)子?

中途(tú)离场的领导,到底对或者(zhě)不对呢?

具体问题(tí),具体分析,不(bù)可(kě)一概而论。

领导一般(bān)行程(chéng)忙,事多,如果真有急事,中途(tú)离场,也情有可原。

但(dàn)如果领导们是(shì)对演讲内容不(bù)感冒,不想(xiǎng)坐在台下听演讲内(nèi)容,所以溜之大吉(jí),那(nà)就无法令人(rén)赞同(tóng)了。

毕(bì)竟领导还是(shì)要做好学生的表率和(hé)带头作用,如(rú)果领导(dǎo)一(yī)言不(bù)合都提前走,那年轻的学子,相对来说更加心浮(fú)气躁,哪(nǎ)还有心思听(tīng)下去呢。

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做(zuò)任何事,都需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学(xué)子如果养成随性而为的习惯,那做任何事(shì)都可能是一时热度,难成气(qì)候。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演讲(jiǎng)者(zhě),看(kàn)到有人中途(tú)离席(xí),必(bì)然当作没(méi)有任何(hé)事发生,若无其事地继续提前准(zhǔn)备好的演讲内(nèi)容(róng)。

但郑强偏不,他(tā)要将这(zhè)种(zhǒng)他看来不(bù)好的现象说出来,加以批(pī)评。

无论他批评的(de)对与错(cuò),这种敢(gǎn)于说出自我想法的老师,值(zhí)得肯定(dìng)。

大学,非有大楼(lóu)之谓也,有大师之谓(wèi)也。大学真正(zhèng)的目的,是培养(yǎng)学(xué)生,是(shì)教书育(yù)人,是发小是男的还是女的啊 发小是指什么关系产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主(zhǔ)义的批(pī)评(píng),是否有助于大(dà)学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个(gè)人看来,高校中有郑强(qiáng)如此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内心,不怕得罪(zuì)人地说出(chū)心中想(xiǎng)法,对高校是件好事。对很多事情意(yì)见均(jūn)一致的高校,大抵是没有太大(dà)的(de)创新力的。

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