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华夏儿女指什么意思,华夏儿女是啥意思

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  “夏(xià)虫(chóng)不可语冰,井蛙(wā)不可语海,凡夫不可语道”意思是不(bù)要跟夏天的虫子谈(tán)冰,它不懂(dǒng);

  不要跟井底之蛙谈大海,它(tā)没(méi)见(jiàn)过(guò)不(bù)懂(dǒng);

  不(bù)要跟凡夫谈(tán)高深的道(dào)的学问(wèn),他不(bù)懂。

  和层次不同、位置不(bù)同的(d华夏儿女指什么意思,华夏儿女是啥意思e)人(rén)相处,最好的方式(shì)莫(mò)过于(yú)不争辩(biàn)、不解释,做好自己即(jí)可。

  出(chū)自《庄子(zi)集(jí)释(shì)》卷六(liù)下(xià)《庄子(zi)·外篇(piān)·秋(qiū)水(shuǐ)》。

  原文节选:

  秋水(shuǐ)时至,百川(chuān)灌(guàn)河。

  泾(jīng)流之(zhī)大,两涘渚崖之间,不辩(biàn)牛马。

  于是(shì)焉,河伯欣(xīn)然自喜,以(yǐ)天下(xià)之美(měi)为(wèi)尽(jǐn)在己。

  顺(shùn)流而东行,至于北海。

  东面而视,不见水(shuǐ)端。

  于是焉,河伯始旋其面(miàn)目,望洋向(xiàng)若(ruò)而叹曰:“野语有(yǒu)之曰(yuē):‘闻(wén)道百,以为(wèi)莫己若’者,我之谓也。

  且夫我尝闻少仲尼(ní)之(zhī)闻,而轻(qīng)伯(bó)夷之义(yì)者,始吾弗信,今吾睹子之难穷(qióng)也,吾(wú)非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。

  ”

  北(běi)海若曰:“井蛙不可以语于海(hǎi)者,拘于(yú)虚也(yě);

  夏虫(chóng)不可以语于冰者,笃于时也(yě);

  曲士不可以(yǐ)语(yǔ)于道者,束于教也(yě)。

  今尔出于(yú)崖涘(sì),观于(yú)大海,乃知尔(ěr)丑(chǒu),尔(ěr)将可与(yǔ)语大理矣。

  天(tiān)下之水,莫大(dà)于(yú)海。

  万(wàn)川(chuān)归之,不知何时止而不盈;

  尾闾泄之(zhī),不知何(hé)时已(yǐ)而不虚;

  春秋不变,水旱(hàn)不知。

  此其过江河(hé)之流,不可为量数。

  而吾未尝以此自(zì)多者,自以比形于天地,而受气(qì)于阴阳,吾在(zài)于天地之间(jiān),犹小石小木之在大山。

  方存乎见少(shǎo),又奚以自多!计(jì)四(sì)海(hǎi)之在天地之间(jiān)也,不(bù)似礨空之在大泽乎(hū)?计中国之在海内(nèi)不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;

  人卒九州,谷食之所生(shēng),舟车(chē)之所通(tōng),人处一焉。

  此其(qí)比万物也(yě),不似(shì)豪末之在(zài)于马(mǎ)体乎?五(wǔ)帝之所(suǒ)连,三王之所(suǒ)争,仁人之所忧(yōu),任士(shì)之所劳(láo),尽此矣(yǐ)!伯夷辞之以为(wèi)名(míng),仲尼(ní)语之以为博。

  此其(qí)自多(duō)也,不似(shì)尔向(xiàng)之自多于水乎?”

  译(yì)文:

  秋(qiū)天(tiān)的水(shuǐ)按时到了(le),各条河都注入黄河,黄河的水径直涌(yǒng)流而浩(hào)大,从河的两岸到河中的小洲之间,连(lián)牛马这(zhè)样的大动物都分辨不(bù)清。

  在这种(zhǒng)情况(kuàng)下,河伯非常高兴,沾沾自(zì)喜,认为天下(xià)的美好之处都在自(zì)己一边了。

  河伯顺着水流向(xiàng)东行(xíng),到了北海,向(xiàng)东(dōng)面看,看不见水边。

  于是河伯就转过(guò)他的脸(liǎn),抬头看着海,对海若叹息说:“俗语有这样的话:‘懂得了一些道理,就认为谁也(yě)比不上(shàng)自己’,这样的人,说的(de)就是我。

  我曾经听说有认(rèn)为(wèi)孔(kǒng)子的(de)知识少(shǎo)、伯夷的仁义轻的人,一(yī)开头我不相信;

  如今我看到你的涵量是如此难于穷尽,我不是到你的门下请教,就非(fēi)常危险了。

  我就会长时(shí)间(jiān)地被真正的大名家耻笑了。

  ”

  北海若说:“井里的青蛙(wā)不能和它谈论(lùn)大海,因为它受所住地方的限制(zhì);

  夏天的虫子不能和它谈论冰,因为(wèi)它受时节(jié)的(de)限制;

  不能和见识(shí)浅陋的人谈论(lùn)大道理,因为他(tā)被自(zì)己所受的教育(yù)给(gěi)限制住了。

  如今(jīn)你(nǐ)从海边往外看,观览大海,就知道了你自己的(de)浅薄,这(zhè)样(yàng)我就可(kě)以和你谈论大道理了。

  天下(xià)的水,没有大过海的,所有的(de)河流都归向这里(lǐ),不知道(dào)什么时候才(cái)会停息,海(hǎi)水却不见增(zēng)多满溢;

  尾闾将海水泄漏出去,不知道什么时候才停(tíng)止,海水却(què)不见(jiàn)减少(shǎo)枯竭;

  无论春天(tiān)还是秋天,大(dà)海都不起变化;

  无论(lùn)水涝还是干旱,大海都不受什么影响。

  它的(de)蓄水量(liàng)超过江河(hé),简(jiǎn)直不是(shì)用一般(bān)数字(zì)所(suǒ)能计算的。

  但我却从来没有因为这个自满(mǎn),因为我自知是自然的产物,由天地赋(fù)予我(wǒ)形貌,并且禀受到阴阳之气,我(wǒ)在天(tiān)地之间(jiān),就(jiù)跟小石块、小树(shù)木(mù)在(zài)大山里一样(yàng)。

  我正(zhèng)以为(wèi)自己所(suǒ)见(jiàn)太少,又哪里敢自以为多而骄傲呢?算起来四海存在于天地(dì)之(zhī)间,不就像小蚂蚁穴存(cún)在于(yú)旷野之中吗?算起来(lái)中国存在于海内,不(bù)就像一颗小米粒存在于(yú)大(dà)谷仓中吗?世(shì)人每(měi)用(yòng)“万物(wù)”的说法来称事物数量之多;

  而人(rén)类不(bù)过只是(shì)万物中的一种罢了。

  九州之内,人们都是靠着谷食生存(cún)、乘舟车(chē)来往,熙熙攘攘,作为每一个人(rén)来说,只是所有的人之(zhī)中的一分子而已。

  个人(rén)与万物相(xiāng)比,不就像马身(shēn)上的一根(gēn)毫毛吗?五帝所禅让的(de),三王所争夺的,仁人所(suǒ)忧(yōu)虑(lǜ)的,仕士所(suǒ)操劳的,也(yě)不(bù)过是像一根毫毛罢(bà)了!伯夷(yí)以让天下求取名声(shēng),孔子以能(néng)谈(tán)天下事被人视(shì)为博(bó)学。

  他们因此感到自满,不就(jiù)跟你原来看到河水上涨(zhǎng)而自满一样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受局限。

  ②虚(xū):同墟(xū),狭小的居(jū)处(chù)。

  ③笃:固,局(jú)限。

  ④时:时令。

  ⑤曲士(shì):乡(xiāng)曲之(zhī)士(shì),指见(jiàn)识浅陋之人。

  ⑥束于(yú)教(jiào)也:受所受教育。

  启示(shì):

  告诉我们人与(yǔ)人之间(jiān)在(zài)认知层面存在差异是正常的(de)一件事情,因为(wèi)每个人(rén)生(shēng)长环境(jìng),每天(tiān)待人接物之(zhī)所见所闻(wén)可(kě)以是天壤之别(bié),受到(dào)时(shí)间和空间的限制,人的观念不同(tóng)很正(zhèng)常(cháng)。

  这种“不同”是每个人(rén)之人(rén)生自然(rán)而然的(de)演变(biàn)结果。

  就像我们无法强求每个人的人生轨迹一致(zhì),我们亦无法强求观念一致。

  强求观念一(yī)致必然违背“自(zì)然”,会得不偿(cháng)失。

夏虫不(bù)可语冰,井蛙不(bù)可语海,凡夫(fū)不可语(yǔ)道是(shì)什(shén)么意思?

  井(jǐng)蛙不可语海,夏虫(chóng)不可语(yǔ)冰的意思是:我们不能和一生生(shēng)活在井底的青(qīng)蛙(wā)来谈(tán)论大海(hǎi)的惊涛骇浪,因(yīn)为青蛙(wā)理解不(bù)了。

  我们也不能和在夏天生又(yòu)在夏天死(sǐ)的(de)虫子描述冬(dōng)天的(de)冰雪,因(yīn)为时间限制(zhì),夏虫体会不到冰的(de)模(mó)样。

  表面看是嘲讽(fěng)意味,其实揭示(shì)了一个(gè)道(dào)理:即因(yīn)为时(shí)间(jiān)和空间等方面(miàn)的原因,人在认知上(shàng)存在差距属于(yú)正常。

  井蛙(wā)不可语(yǔ)海(hǎi),夏虫(chóng)不可语冰的(de)意思“井蛙不(bù)可语海,夏(xià)虫不可语冰(bīng)”这句话出自《庄子》,要说“井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),夏虫不可语冰”这(zhè)句(jù)话的理解难点,就(jiù)在于可能(néng)觉(jué)得这(zhè)句(jù)话的情感颇具贬(biǎn)义。

  因为(wèi)这句话的直接(jiē)翻译(yì)就(jiù)是,我们(men)不(bù)能(néng)和(hé)一生生活(huó)在井底的青蛙来谈论大海的惊涛骇浪,因为(wèi)青(qīng)蛙理(lǐ)解(jiě)不了;我们也不(bù)能和“在夏天生又在(zài)夏天死(sǐ)”的虫子描述冬天的(de)冰雪(xuě),因(yīn)为时间(jiān)限制,夏虫体会不到冰的模样。

  基于这(zhè)句话的字(zì)面(miàn)意思,我们可能会(huì)觉得(dé),庄子(zi)这(zhè)句话是在讽刺人之孤陋寡闻,而井底之(zhī)蛙一词确实在(zài)后世(shì)颇具贬义。

  但(dàn)是,从《庄(zhuāng)子》这本书中(zhōng),我们(men)能看(kàn)出庄子的蠢穗源(yuán)态度(dù)。

  庄子(zi)反对区分(fēn),那么庄(zhuāng)子更加反对去(qù)进(jìn)行(xíng)优(yōu)胜略(lüè)汰的区分,不分优劣,又何来(lái)讽刺(cì)一说?庄子(zi)在这(zhè)里(lǐ)只不过揭示了(le)一个道理罢了(le):即因为时(shí)间和空间等(děng)方(fāng)面的(de)原因,人在认知上(shàng)存(cún)在差距(jù)属(shǔ)于正常。

  我们通读《庄子(zi)》一书,然后综合(hé)对(duì)应道家思想的(de)特色,会发现道家思想最突出的(de)特(tè)色之一就是反(fǎn)对强求。

  从反对(duì)强(qiáng)求这一(yī)点(diǎn)出发,我们(men)就(jiù)能体会“井蛙不可语海(hǎi),夏虫不可语(yǔ)冰”这句话的(de)深刻含(hán)义了。

  庄子用(yòng)“不(bù)知海”的井(jǐng)底蛙(wā)和“不知冰”的夏虫(chóng)告诉(sù)我们,人与人之(zhī)间(jiān)在(zài)认知层面存在差异是正常(cháng)的一件事情,因为每个人生族轮(lún)长环境,每(měi)天待人接物之所见所闻(wén)可以是天壤之(zhī)别,受到时间和空(kōng)间的限制,人(rén)的(de)观念不同很正常。

  这种“不同”是每个人之人生自(zì)然而然(rán)的演(yǎn)变结果。

  就像带态(tài)我(wǒ)们无法强求每个人的人生轨迹一致(zhì),我们亦无法强(qiáng)求(qiú)观(guān)念(niàn)一致(zhì)。

  强(qiáng)求观念一致必然(rán)违背(bèi)“自然”,会(huì)得不偿(cháng)失。

  所以,我们可以(yǐ)简单概述,庄子之“井蛙不可(kě)语(yǔ)海(hǎi),夏(xià)虫不可语(yǔ)冰(bīng)”这(zhè)句话是(shì)在(zài)告诉我们,每个人因为(wèi)自己生命(mìng)里独特的时间和(hé)空间(jiān),每个人的思想都各具特(tè)色,这(zhè)种特色也意味着差距(jù)。

  人和(hé)人的思想层面和人生境界因为各(gè)自生(shēng)活经(jīng)验(yàn)上(shàng)时间和空间的(de)差距,继而(ér)出现不一(yī)致,这种不一(yī)致是生命发展的必然结果(guǒ)。

  因此(cǐ),当一个人(rén)处在不如(rú)意的境(jìng)遇之中时,就不要过度要求自己和别人享受同样的待遇。

  而同(tóng)时,当(dāng)我们身处(chù)优越(yuè)的(de)处(chù)境时,也不要以肤(fū)浅的眼光(guāng),用相同的标准去要求(qiú)他人以(yǐ)及这个世界(jiè)。

  与人(rén)交流要看对(duì)象,更要(yào)注意方式方(fāng)法,从对方的(de)生活经验(yàn)和知(zhī)识(shí)背景出发(fā),以对方能(néng)理解的(de)观念来谈论,否则,肯定是一(yī)方认为自己是(shì)对牛(niú)弹琴,另一方则认为对方"不说人话"。

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