认真(zhēn)地还(hái)是认真的写作业，认真的与认真地是认真的和认真地的区(qū)别在于用法不同，认真“的(de)”后面接名词的(de)。

　　关于认(rèn)真(zhēn)地还(hái)是认真(zhēn)的写作业(yè)，认真的与(yǔ)认真地以及(jí)认真(zhēn)地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认真(zhēn)地(dì)和(hé)认真的有(yǒu)什(shén)么(me)区别，认真的(de)与(yǔ)认真地，认(rèn)真(zhēn)的还是认真(zhēn)地(dì)？，认真(zhēn)的与认真地(dì)区别等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

认真地还(hái)是(shì)认真的写作业，认真的与认(rèn)真地(dì)

　　认(rèn)真的和认(rèn)真地的区别(bié)在于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认(rèn)真(zhēn)“地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏实认真，不要好(hǎo)高骛(wù)远。适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么p> 适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么>　　2、妈妈做(zuò)会(huì)计工作非常认真，生怕(pà)出(chū)现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论(lùn)并且一致(zhì)通过了决(jué)议。

认真地还(hái)是认真的写作业，哪个是(shì)正(zhèng)确的用法(fǎ)？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特(tè)点也必须(xū)和(hé)它前(qián)面(miàn)的词和词组构(gòu)成(chéng)一(yī)种特有形式(shì)来为它后面的动词服宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写。

　　此处的(de)“地”便(biàn)为状语(yǔ)的标志，应读de。

　　她愉(yú)快地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其(qí)他“de”字(zì)的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前(qián)面的词构成(chéng)一种固有的“的字结(jié)构”形(xíng)式来修饰、限(xiàn)制和(hé)说(shuō)明后(hòu)面(miàn)的(de)名(míng)词或并(bìng)首代(dài)词，使前后(hòu)构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所学校(xiào)就是残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词(cí)时，必(bì)须用在动词或形容词之(zhī)后，带着它后面的词语(yǔ)为适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么其前的动词或形(xíng)容词服务，即(jí)作动形(xíng)谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚(chǔ)楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么