张雪峰是著名(míng)的考(kǎo)研导师，从(cóng)网络走(zǒu)红后，他开始将自己的业(yè)务范围进(jìn)一步扩大(dà)，进(jìn)军(jūn)高考志愿的(de)填报(bào)领域(yù)。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏州(zhōu)，成立了专门(mén)的公司(sī)，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明(míng)未来方向(xiàng)。

在互(hù)联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰(fēng)有(yǒu)先发优(yōu)势，毕竟他在各(gè)大互联(lián)网平台风起云(yún)涌之前，已经在网络(luò)成名(míng)。

张(zhāng)雪峰借用已经成(chéng)名的优势以及(jí)出(chū)众的口才，迅速在各大平台积累(lèi)了上千(qiān)万粉丝。

他(tā)时常(cháng)在网络上评论(lùn)高(gāo)等院校，发表大(dà)学专(zhuān)业(yè)的报考建议，多次引起争议。这(zhè)次，他真的闯祸了(le)，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频(pín)当中直(zhí)截了当的称(chēng)，如果我是(shì)孩子的家(jiā)长，孩子非要报(bào)考新(xīn)闻(wén)学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得(dé)此结论呢？他也并非(fēi)是一时兴起(qǐ)，胡(hú)言乱语。

张雪峰称，现在人人是自(zì)媒体，学新闻传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没(méi)有(yǒu)从事本(běn)专业。

张学峰此番(fān)言论后，引起传(chuán)媒大学教(jiào)授(shòu)的炮轰。

重庆大学的一位传播学(xué)的教授发文批评张(zhāng)雪峰的言论，认为(wèi)张雪峰是在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰(fēng)本(běn)人就是(shì)在享受(shòu)着(zhe)传播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸(zá)着(zhe)传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论(lùn)引发网(wǎng)络讨论后，权威(wēi)部门教育部重磅(bàng)发声，教育部(bù)表示，严肃查处(chù)收取志(zhì)愿(yuàn)填报高(gāo)价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考(kǎo)志愿填报领域。他的咨询(xún)填(tián)报费(fèi)用(yòng)有的(de)上万元，有的高达几万元。教育部(bù)的发声(shēng)，无疑(yí)让张雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考志愿填报的(de)专栏内(nèi)容(róng)，目前(qián)已经下架。

中国(guó)教育(yù)报对张雪峰(fēng)几(jǐ)乎是(shì)点名批评(píng)。中国教育报在(zài)2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪(xuě)峰(fēng)只顾就业，而忽视了学(xué)生的(de)个人兴趣，具有(yǒu)误(wù)导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了(le)。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感(gǎn)觉，我离被人搞不远(yuǎn)了。

六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写p>

张雪峰老师是(shì)聪明人，在风口浪尖(jiān)之(zhī)下，他明显收敛了个人高(gāo)调的姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友(yǒu)”的口(kǒu)吻向大家传递(dì)，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教(jiào)给(gěi)张(zhāng)雪(xuě)峰更(gèng)多的知(zhī)识(shí)和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面(miàn)临业务匮乏问题，公司(sī)经营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师的(de)言(yán)论确实(shí)存(cún)在一定的偏(piān)见。从教育(yù)上看(kàn)，我们要从学(xué)生的兴趣出发(fā)，引(yǐn)导学生追求心中(zhōng)理想(xiǎng)，实现(xiàn)个人(rén)抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学(xué)完专(zhuān)业知识后(hòu)，面临的最主(zhǔ)要的问题还是生存问题(tí)。张雪(xuě)峰老师(shī)只(zhǐ)是从生存(cún)角度给学生更多的(de)参考(kǎo)和意见，他的(de)言论可能存(cún)在争(zhēng)议，但(dàn)确(què)实给更(gèng)多的家长和学生打开了思路，这不就(jiù)是我们(men)所(suǒ)倡导的百家争鸣(míng)、百花齐(qí)放(fàng)吗？

很多人站在一(yī)定高度上会(huì)说，要让学生按照自(zì)我的兴趣发展未(wèi)来(lái)。如果(guǒ)一个老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉学生，而不结合学(xué)生的自身实际(jì)情况出发，那这种言论毫不(bù)负责(zé)。

作为一(yī)个学生，他的认知(zhī)很大程度上停留(liú)在书本知识(shí)，他的思想层级和(hé)社会实际情况存在脱节现象。

学(xué)生所(suǒ)认为的兴趣，并不一定(dìng)是他真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应(yīng)该帮(bāng)学(xué)生发掘所追求的真正(zhèng)兴趣(qù)，或者是对他未来真正有益(yì)的(de)事情，以(yǐ)防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴趣是你做(zuò)了这(zhè)件(jiàn)事，发(fā)现了这件事存在困难(nán)，但(dàn)你内心仍然要(yào)去(qù)完成，要去做，这才是真正的兴(xīng)趣(qù)。而不(bù)是从来没有干过一件事，但就是喜欢，内(nèi)心想(xiǎng)做，但(dàn)当真正做这件(jiàn)事(shì)的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是(shì)兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意义的是(shì)：让学生区(qū)分自己所(suǒ)喜欢的东西是来源于臆想，还(hái)是(shì)真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪(xuě)峰(fēng)老师(shī)能够(gòu)有一(yī)定(dìng)支(zhī)持度的原(yuán)因吧，他在帮更多的学(xué)生区分(fēn)梦境(jìng)与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽(hū)略，否则可能连觉都睡不安稳。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写