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  家(jiā)贫无从致书以观出自哪里,家贫无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家翻译是出自(zì)《送东阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从(cóng)致书以观出自(zì)哪里,家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)每假借于藏(cáng)书之家(jiā)翻译

  出自《送东(dōng)阳(yáng)马生序》。

  家(jiā)贫,无(wú)从致书以观,每假借于藏书之家(jiā),手自笔(bǐ)录,计日以还(hái)。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有(yǒu)什么办法买到书籍学习,(就)常常向有藏书的人家借(jiè)书,亲(qīn)手抄录,计算好(hǎo)(归还的)日(rì)期(按(àn)时)送(sòng)还。

送东阳马生(shēng)序节(jié)选(xuǎn)

  原文

  余幼时即嗜学。

  家(jiā)贫,无从致(zhì)书以观,每(měi)假借于藏书之(zhī)家,手自(zì)笔录,计日以还。

  天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸(shēn),弗之怠。

  录一般动画一秒多少帧,逐帧动画一秒多少帧(lù)毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是人多以书(shū)假(jiǎ)余,余因(yīn)得遍观群书。

  既加冠,益(yì)慕圣贤之道,又(yòu)患无硕师(shī)名人与(yǔ)游,尝趋百里外,从乡之(zhī)先(xiān)达(dá)执经(jīng)叩问。

  先达(dá)德隆(lóng)望尊,门人(rén)弟子填其室,未(wèi)尝稍(shāo)降辞色(sè)。

  余立侍左(zuǒ)右(yòu),援疑质理,俯身倾(qīng)耳以请(qǐng);

  或遇其叱咄,色愈恭,礼(lǐ)愈(yù)至,不敢(gǎn)出(chū)一言(yán)以复;

  俟(qí)其(qí)欣悦(yuè),则又请焉。

  故余虽(suī)愚,卒获有所闻。

  翻(fān)译

  我(wǒ)年幼时(shí)就(jiù)非常爱(ài)好读书(shū)。

  家(jiā)里贫穷,无(wú)法得到书(shū)来看,常(cháng)常向藏书的人家求(qiú)借,亲手抄录,计(jì)算着日期按时(shí)送还(hái)。

  冬天非常寒冷(lěng),砚台里的墨汁都(dōu)结(jié)了冰,手指冻(dòng)得(dé)不能弯曲(qū)和伸(shēn)直,也不放松读书。

  抄写完毕(bì)后(hòu),便马上跑去还书,不敢超(chāo)过约定的期限。

  因此有很多人都愿(yuàn)意把书借给我,于是我能(néng)够遍观群书。

  成(chéng)年以后,我更加仰慕古(gǔ)代(dài)圣贤的学说,又苦于不能(néng)与学(xué)识渊博的老师和(hé)名人交往,曾经(jīng)赶(gǎn)到数百里以外,拿着经书向乡(xiāng)里有(yǒu)道德(dé)学问的前辈请教。

  前辈(bèi)德高望重,门(mén)人弟子挤(jǐ)满了他的屋子,他的言辞和态(tài)度从未稍有委婉。

  我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯(fǔ)下(xià)身子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教;

  有时(shí)遇到他大(dà)声(shēng)斥责,我的表(biǎo)情更加(jiā)恭(gōng)顺,礼(lǐ)节(jié)更(gèng)加周到(dào),不敢说一个(gè)字(zì)反驳;

  等到他(tā)高兴了,则又去(qù)请教。

  所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚笨,但最终(zhōng)获得(dé)不少教益(yì)。

作(zuò)者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪,别号(hào)玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

  汉族(zú),浦江(今浙江浦江县)人(rén),元末明初文学家,曾被明太祖朱元璋(zhāng)誉为“开国文臣之(zhī)首”,学者称太(tài)史公一般动画一秒多少帧,逐帧动画一秒多少帧

  宋濂与高启、刘基并(bìng)称为“明(míng)初诗文(wén)三大家”。

  他因长孙宋慎(shèn)牵连(lián)胡惟(wéi)庸党(dǎng)案而被流(liú)放茂州,途(tú)中病死于夔州(zhōu)。

  他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉天讨元北伐檄(xí)文(wén)》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家手自笔(bǐ)录计日以(yǐ)还(hái)是什么意(yì)思

  年幼(yòu)时(shí)团缓(huǎn)就(jiù)爱学习。

  因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏(cáng)书的(de)人(rén)家(jiā)求借(jiè),亲手抄录,约定日期送还(hái)。

  出自明代文学家宋濂创作(zuò)的一篇赠序:《送东(dōng)阳马生序》。

  全(quán)文塌掘模结构严谨,详略(lüè)有致,用(yòng)对比说理,在叙事中(zhōng)穿插一般动画一秒多少帧,逐帧动画一秒多少帧细节描(miáo)绘(huì),读来(lái)生散吵动感人(rén)。

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