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  “夏虫不可语冰(bīng),井蛙不可语海,凡夫不可语道”意思(sī)是(shì)不要跟(gēn)夏天的虫子谈冰,它不懂;

  不要跟井底之蛙(wā)谈大(dà)海(hǎi),它没见过不懂;

  不(bù)要跟凡夫谈高深(shēn)的道的学问,他不懂。

  和(hé)层次不同(tóng)、位置(zhì)不同的人相处,最好的方式莫过于不争辩(biàn)、不解(jiě)释,做好(hǎo)自己即可。

  出自《庄子集释》卷六下《庄(zhuāng)子·外篇·秋水(shuǐ)》。

  原文节(jié)选:

  秋水时至,百川(chuān)灌河(hé)。

  泾流(liú)之大(dà大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别),两(liǎng)涘渚崖之间,不辩牛(niú)马。

  于是焉,河伯欣(xīn)然自喜,以天(tiān)下之美为尽在己。

  顺流而东行,至于(yú)北海。

  东面而视,不(bù)见水端。

  于(yú)是焉,河伯始旋其(qí)面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者(zhě),我之谓也。

  且(qiě)夫(fū)我尝闻少仲(zhòng)尼之闻,而(ér)轻伯(bó)夷(yí)之义者,始(shǐ)吾(wú)弗信,今吾睹子之难穷也(yě),吾非至于子之(zhī)门,则殆(dài)矣,吾长见笑于大方(fāng)之家。

  ”

  北海若(ruò)曰:“井蛙不(bù)可以(yǐ)语于海者(zhě),拘(jū)于虚也;

  夏(xià)虫不可以语于(yú)冰者,笃于时(shí)也(yě);

  曲士不可以语于(yú)道者,束于教也。

  今(jīn)尔(ěr)出于崖涘(sì),观(guān)于大海,乃知(zhī)尔丑,尔将可与语(yǔ)大理矣。

  天下之水,莫(mò)大于海。

  万川(chuān)归之,不知何时止(zhǐ)而不盈;

  尾闾泄之,不知(zhī)何(hé)时已而不虚;

  春秋(qiū)不(bù)变,水旱不(bù)知。

  此其过江河之流,不(bù)可为量数。

  而吾未尝以此(cǐ)自(zì)多者,自以比形于天地,而受气于(yú)阴阳(yáng),吾在于(yú)天地之间,犹(yóu)小石小木之在(zài)大山。

  方存乎见少,又奚以自多!计四海之在天地之间也,不(bù)似礨空之在大泽乎(hū)?计中国之在海内(nèi)不似稊(tí)米之在大仓乎?号物之(zhī)数(shù)谓之万,人处一焉(yān);

  人卒九(jiǔ)州,谷食之所生(shēng),舟车(chē)之所通,人(rén)处(chù)一焉。

  此其(qí)比万物也,不似豪末之在于马体(tǐ)乎?五帝之所连,三王之所争,仁人之(zhī)所忧,任士之所劳,尽此矣(yǐ)!伯夷辞之以为(wèi)名,仲(zhòng)尼语之以为博。

  此其(qí)自多也,不似尔向之自多于水乎?”

  译文:

  秋(qiū)天的(大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别de)水按(àn)时到了,各条河(hé)都注入黄河,黄河(hé)的水径直涌流(liú)而浩(hào)大,从河(hé)的(de)两岸到(dào)河中的小洲(zhōu)之(zhī)间(jiān),连牛(niú)马这样的大动(dòng)物都分辨不清。

  在这(zhè)种(zhǒng)情况(kuàng)下,河(hé)伯非常高兴,沾沾自喜,认为天下的美好(hǎo)之处都(dōu)在(zài)自己一边了(le)。

  河伯顺(shùn)着水流向东(dōng)行,到了北海,向东面看,看不(bù)见水边。

  于是河伯(bó)就转(zhuǎn)过(guò)他的脸,抬(tái)头看着海,对海若叹息说(shuō):“俗语有这样的话:‘懂得了一些道理,就认为谁也比不(bù)上自己’,这样(yàng)的人,说(shuō)的就是我(wǒ)。

  我(wǒ)曾经听说有认为孔(kǒng)子的知识(shí)少、伯夷的仁义轻(qīng)的人(rén),一开头我不相(xiāng)信;

  如今我看到你的涵量是如此难(nán)于(yú)穷尽,我不(bù)是到你的门下请教,就非常危险(xiǎn)了。

  我就会长时间(jiān)地被(bèi)真正的大名家耻笑了。

  ”

  北(běi)海若(ruò)说:“井里的青蛙不能和它谈论大海(hǎi),因为(wèi)它受所住(zhù)地方的(de)限制;

  夏天的虫子不(bù)能和它谈论冰(bīng),因为它受时(shí)节的限制(zhì);

  不能和见识浅陋的人谈论大道理,因为他被自己所受的教育给限制(zhì)住了。

  如今你从海边(biān)往外看,观览(lǎn)大(dà)海,就知道了你自己(jǐ)的浅薄,这样我(wǒ)就可以和你谈(tán)论(lùn)大道理了(le)。

  天下的水,没有大过(guò)海的,所有(yǒu)的河(hé)流都(dōu)归向这(zhè)里(lǐ),不知道什(shén)么时候才(cái)会停息,海水却不见增多满溢;

  尾闾将海水泄漏出去,不知道什么时候(hòu)才停止,海水却(què)不见减少枯竭;

  无论春天还(hái)是秋天,大海都不起(qǐ)变化;

  无论水涝还是干(gàn)旱,大海(hǎi)都不受什么影(yǐng)响。

  它的蓄(xù)水量超过江河,简(jiǎn)直不是(shì)用一般(bān)数字所能计算(suàn)的(de)。

  但我却从来没(méi)有(yǒu)因为这个自(zì)满(mǎn),因为我自(zì)知是自然(rán)的(de)产物,由天地赋(fù)予我形貌,并且禀受到阴阳之气,我在天地之间,就跟小石块(kuài)、小树木(mù)在大山里一样(yàng)。

  我(wǒ)正以为自己(jǐ)所(suǒ)见太(tài)少,又(yòu)哪里敢自以为(wèi)多而骄傲呢?算起(qǐ)来四(sì)海存在于(yú)天地之间,不就像小蚂(mǎ)蚁穴(xué)存在于(yú)旷野之(zhī)中(zhōng)吗?算起来(lái)中国存在于海内,不(bù)就像一(yī)颗小米粒存在于大谷仓中吗(ma)?世人每用“万(wàn)物(wù)”的说法来称事物数量之(zhī)多(duō);

  而人类不过只是万物中的(de)一种罢了。

  九州之内,人(rén)们(men)都是靠(kào)着谷(gǔ)食生存、乘舟车(chē)来往,熙熙攘(rǎng)攘,作(zuò)为每一个(gè)人来(lái)说,只是所(suǒ)有的人之中的一分(fēn)子而已。

  个人与万(wàn)物相(xiāng)比(bǐ),不就像马身上(shàng)的一根毫毛(máo)吗?五(wǔ)帝所禅让的,三王所(suǒ)争夺的(de),仁人所(suǒ)忧虑的,仕(shì)士所操劳的(de),也不过(guò)是像一根(gēn)毫毛罢了!伯夷(yí)以让天下求取(qǔ)名声,孔子(zi)以能谈(tán)天下事被人视为博学。

  他(tā)们因此感到自满(mǎn),不就跟你原来看到河水上涨而自满一样吗?”

  注释(shì):

  ①拘:受拘束,受局限(xiàn)。

  ②虚:同墟,狭小的居处。

  ③笃:固,局限。

  ④时(shí):时令。

  ⑤曲士:乡曲之士,指见识浅陋之人。

  ⑥束于教也(yě):受所受教育。

  启示:

  告(gào)诉我(wǒ)们人(rén)与人(rén)之间(jiān)在认知(zhī)层(céng)面存在差异是正常的(de)一件事情,因为(wèi)每个(gè)人(rén)生长环(huán)境(jìng),每天待人接(jiē)物之所见所闻可以是天壤之别,受(shòu)到时(shí)间和(hé)空间的限制,人的观念(niàn)不同很正常。

  这种(zhǒng)“不同”是每个人之(zhī)人生自然而(ér)然的(de)演变结果。

  就像我们无法强求每个人的人生轨迹(jì)一致,我们亦无法强(qiáng)求观念一致。

  强求观念一致必(bì)然违背“自然”,会(huì)得不偿(cháng)失。

夏虫不可语(yǔ)冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡夫不可语道(dào)是什么意思?

  井蛙不(bù)可语海,夏虫不(bù)可语冰的意思(sī)是:我们(men)不能和一生(shēng)生活在井底的青蛙来谈论大海的(de)惊涛骇浪,因为青(qīng)蛙理解不(bù)了(le)。

  我(wǒ)们也(yě)不(bù)能和在夏(xià)天生又在夏天(tiān)死(sǐ)的(de)虫(chóng)子描述冬天(tiān)的冰雪,因为时间限制,夏虫体会不到冰的模样。

  表面(miàn)看是嘲讽意味,其实揭示了一(yī)个道理(lǐ):即因(yīn)为(wèi)时间和空(kōng)间等方面的(de)原(yuán)因(yīn),人在认知上存(cún)在差(chà)距属于正(zhèng)常。

  井蛙不可语(yǔ)海,夏虫不可语(yǔ)冰(bīng)的(de)意思“井(jǐng)蛙不可语海(hǎi),夏虫不可(kě)语冰”这句(jù)话出自《庄(zhuāng)子》,要说“井(jǐng)蛙不可语海,夏虫不可语冰”这句话(huà)的理解难点(diǎn),就在于(yú)可能(néng)觉(jué)得这(zhè)句话的情感颇具(jù)贬义。

  因为(wèi)这句话的(de)直接翻译(yì)就是,我(wǒ)们不能(néng)和一生生活在井底的青(qīng)蛙来(lái)谈论大海的惊涛骇浪,因为青蛙理解不了;我(wǒ)们也不能和“在夏天生又(yòu)在夏天死”的(de)虫子描述冬天的冰雪,因为时间限制,夏虫体会不到冰的模(mó)样。

  基于这句(jù)话(huà)的(de)字(zì)面意思,我们(men)可能(néng)会觉得,庄子这(zhè)句话(huà)是(shì)在讽刺人之孤陋寡闻,而井底之蛙一词确实在后世颇具贬义。

  但是,从《庄子》这本书中,我们能看出(chū)庄子的(de)蠢穗源态(tài)度。

  庄子(zi)反对区分,那么(me)庄(zhuāng)子(zi)更(gèng)加反对去进行优胜略汰的区分,不分优劣,又何来讽刺一说?庄子在这(zhè)里(lǐ)只不(bù)过揭示了(le)一个(gè)道理罢了:即因为时间和(hé)空间等(děng)方面(miàn)的原因,人在认知上存在(zài)差(chà)距属于正常。

  我们通读《庄子》一书,然后综合对应道家思想(xiǎng)的特(tè)色,会发(fā)现道(dào)家(jiā)思想最突(tū)出的特色之一就(jiù)是反对强求。

  从反对强求这一点出发,我们(men)就能体会“井蛙(wā)不可语海(hǎi),夏虫不(bù)可语冰(bīng)”这句话的深刻含义(yì)了(le)。

  庄(zhuāng)子用“不知海”的(de)井(jǐng)底蛙(wā)和“不知冰(bīng)”的(de)夏虫告(gào)诉我们,人与(yǔ)人之间在认知层(céng)面存在(zài)差异是(shì)正(zhèng)常的(de)一件事(shì)情,因为每(měi)个人生(shēng)族轮长环境,每天(tiān)待人接物(wù)之所见所闻可以是天壤之(zhī)别,受到时间和空间(jiān)的限(xiàn)制,人的观念不同很正常。

  这种“不(bù)同”是(shì)每个人之(zhī)人生自然而然的演变结果。

  就(jiù)像带态我们无(wú)法(fǎ)强(qiáng)求每(měi)个人的人生轨迹一(yī)致,我们亦无法强求观念一(yī)致。

  强求观(guān)念一(yī)致(zhì)必然违背“自然”,会得不偿失。

  所以,我(wǒ)们可以简单概述,庄子之“井蛙不可语(yǔ)海,夏(xià)虫不可语冰(bīng)”这(zhè)句(jù)话是在告诉我(wǒ)们(men),每(měi)个人因为自己(jǐ)生命里独特(tè)的时间和空间,每个人(rén)的思想都(dōu)各具(jù)特色,这(zhè)种特色也(yě)意(yì)味着差距。

  人和人的思想层面(miàn)和(hé)人(rén)生(shēng)境界因为(wèi)各自生(shēng)活经验上时间和空间的差(chà)距,继而出现不(bù)一致,这种不一致(zhì)是(shì)生命发展(zhǎn)的必(bì)然结(jié)果。

  因(yīn)此,当一个人处在不如(rú)意的境遇之中时,就(jiù)不要(yào)过度要求(qiú)自己和别人享(xiǎng)受同(tóng)样(yàng)的待遇。

  而(ér)同(tóng)时,当我们身处优越的处(chù)境时,也(yě)不要(yào)以肤浅的眼光(guāng),用(yòng)相同(tóng)的标准去(qù)要求他人以及这个(gè)世界(jiè)。

  与人交流要看对象,更要注(zhù)意方式方法(fǎ),从对方的生活经验和(hé)知识背景出发(fā),以对方(fāng)能理解的观念来谈论,否(fǒu)则,肯定是(shì)一(yī)方认为自己(jǐ)是对牛弹(dàn)琴,另一方则认为(wèi)对方(fāng)"不(bù)说人(rén)话"。

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