保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的(de)意思(sī)是“饥(jī)饿”的(de)意思是肚子(zi)很(hěn)空，想吃东(dōng)西(xī)；歉收；也指饥(jī)饿(è)的(de)人的(de)。

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保持愚笨(bèn),保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿的(de)意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子(zi)很空(kōng)，想吃(chī)东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自(zì)《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾病和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微(wēi)微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要唯销理(lǐ)念(niàn)：要努力去了解“是(shì)什(shén)么”，而尽量少(shǎo)去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多语汇和句型(xíng)的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用(yòng)的，就是这样说(shuō)的(de)，记住(zhù)就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起来或(hu站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的ò)许可(kě)以(yǐ)找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的时候(hòu)，从(cóng)来没有问过“为(wèi)什么会(huì)这么说” 吧，但是(shì)为(wèi)什么后来会说(shuō)的这么好(hǎo)?因(yīn)为我们(men)听的(de)多(duō)，说的多，自(zì)然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的(de)东西反复在脑海里形成神(shén)经反射，不用关心为(wèi)什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何一种教材的经典(diǎn)程度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的(de)，结构是最严谨的，流传了(le)好(hǎo)几代人，依然保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵大(dà)量文章，写大(dà)量(liàng)东西，听大量文章，是根本不(bù)可(kě)能达到目(mù)的的，比如一(yī)个新单词(cí)，我们在书上(shàng)看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听(tīng)力中听到(dào)了这个单(dān)词(cí)，能(néng)反应过来是它吗?在想表达这种(zhǒng)意(yì)思的时候，能(néng)反应(yīng)过来应(yīng)该用它吗?……我(wǒ)们(men)当(dāng)初指手游学说话的时候，都(dōu)是(shì)无(wú)形中进行了(le)听(tīng)，说，读，写等不经意的“练习”才全(quán)面掌握(wò)了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要(yào)善(shàn)于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习(xí)不(bù)是靠突(tū)击可以学(xué)好的，一下子花上好(hǎo)几个小时(shí)拼命学英(yīng)语，是无济于事的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流(liú)”。

　　每天花上十(shí)几(jǐ)分钟的零碎时间(jiān)听，背一段(duàn)课(kè)文，记(jì)几个单(dān)词，长(zhǎng)期(qī)坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和(hé)用(yòng)法，应该在可(kě)能的场(chǎng)合多(duō)多练(liàn)习(xí)使用。

　　不要老是用自站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的己(jǐ)喜欢或者熟(shú)悉的(de)单词(cí)或者句型，这样的话(huà)，新(xīn)学(xué)的东西永远得不(bù)到强化，慢慢的(de)又会变的陌生，人将(jiāng)会永远停留原有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东(dōng)西变为(wèi)旧(jiù)东西，又不断接触新东西，再(zài)将其变为旧东西(xī)，如此往复(fù)，才(cái)能不断(duàn)提高(gāo)。

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