子(zi)不学,非所宜(yí)什么意(yì)思，子不学(xué),非所宜这句话是什么意思是(shì)小孩子不(bù)肯好好(hǎo)学习，是(shì)很不应(yīng)该(gāi)的。

　　关(guān)于(yú)子不学,非所宜什么意思，子不学(xué),非所宜这句(jù)话是什(shén)么意思以及子不学,非所宜(yí)什么意思，子(zi)不学非所宜出自哪里，子不学,非所宜这句话(huà)是什么意思(sī)，子不学,非所宜后面是什么，子不学非所宜的意思怎么解释等(děng)问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识：

子不学(xué),非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思

　　出自(zì)《三(sān)字经》，是中国的传统启蒙教(jiào)材。

　　本文整理了节选(xuǎn)内容(róng)及译文，欢迎大家阅(yuè)读。

　　【作者】王(wáng)应麟

　　人之初(chū)，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟母(mǔ)，择邻处。

　　子不(bù)学，断机杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子(zi)，名俱扬。

　　养(yǎng)不教(jiào)，父之过。

　　教不严，师之惰(duò)。

　　子不学，非所宜(yí)。

　　幼不(bù)学，老何为。

　　玉不琢(zuó)，不(bù)成器。

　　人(rén)不学，不知义。

　　为人(rén)子，方少时。

　　亲师友(yǒu)，习(xí)礼仪(yí)。

　　香九龄，能温席。

　　孝于亲，所当执。

　　融四岁，能(néng)让梨(lí)。

　　弟于(yú)长，宜(yí)先(xiān)知。

　　人出(chū)生之初，禀性本身(shēn)都是善良(liáng)的。

　　天性(xìng)也(yě)都相差不多，只(zhǐ)是后天所处的环境(jìng)不同和所受教(jiào)育不同(tóng)，彼此的习性(xìng)才形成了(le)巨(jù)大的差(chà)别。

　　如果从小不好好(hǎo)教育，善良的本(běn)性就会(huì)变(biàn)坏(huài)。

　　为了使人(rén)不变坏，最(zuì)重要的方法就是要专(zhuān)心一致地(dì)去教(jiào)育孩子(zi)。

　　战国时，孟(mèng)子的母亲，曾(céng)三次(cì)搬家，是为了使孟子有个好的学(xué)习环境。

　　小孩子不(bù)肯好好学习，孟(mèng)母就折断了织布(bù)的机杼来教育孟子。

　　五代时，燕山人(rén)窦(dòu)禹钧教育儿子很(hěn)有方法(fǎ)，他教(jiào)育的五(wǔ)个儿子都很有成就，同时(shí)科(kē)举成名。

　　仅仅是(shì)供养儿女吃穿，而(ér)不好(hǎo)好教育，是父母(mǔ)的过错。

　　只是教育(yù)，但不(bù)严格要求就是做老师的懒惰(duò)了。

　　小(xiǎo)孩子不肯好好学习，是很不(bù)应该(gāi)的。

　　一个人倘若(ruò)小时候不好好学习，到老的(de)时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都(dōu)很难(nán)有所作为的。

　　玉不打(dǎ)磨(mó)雕(diāo)刻(kè)，不会(huì)成(chéng)为精美的器物；

　　而人要(yào)是不懂得(dé)学习，以自己的知识、技能来(lái)实(shí)现自己的(de)价值，就不(bù)懂得礼(lǐ)仪，不能成才。

　　做儿女的(de)，从小时候就要亲近老师和朋友，以便(biàn)从他们那里学习到(dào)许多为人处事(shì)的礼节和知识(shí)。

　　东汉人黄香(xiāng)九岁时就(jiù)知(zhī)道孝敬父亲，替父亲暖被窝。

　　每个孝(xiào)顺(shùn)父(fù)母(mǔ)的人都应该实(shí)行和效仿。

　　汉代人孔融四岁时(shí)，就知(zhī)道(dào)把(bǎ)大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友(yǒu)爱兄长的道理，是每个人从(cóng)小就应该(gāi)知道的。

子不学,非所宜是(shì)什么意思?

　　1、“子(zi)不学,非所宜。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢(zuó),不成器,人不学不知义“的意思是：小孩子不肯好好学习(xí)，是很不应该的。

　　一(yī)个人倘(tǎng)若(ruò)小(xiǎo)时候不好好学(xué)习，到老的时(shí)候既不懂(dǒng)做人运耐的(de)道理，又无知识，能有什么(me)用呢？玉不打磨(mó)雕刻，不会成为精美的器物(wù)；人若(ruò)novo化妆品属于什么档次，拼多多novo是正规品牌吗是不(bù)学习，就不懂得礼仪，不能成才。

　　子不学,非所(suǒ)宜什么意(yì)思，子不学,非(fēi)所宜这(zhè)句(jù)话是什么意(yì)思是小孩(hái)子不肯好(hǎo)好学习，是很不应该的。

　　关(guān)于子不学,非(fēi)所宜什(shén)么(me)意思，子(zi)不学(xué),非所(suǒ)宜(yí)这句话是什么意思以及子不(bù)学(xué),非所宜什么意思，子(zi)不(bù)学非所宜出自哪里(lǐ)，子不学,非(fēi)所宜这句话是什(shén)么意(yì)思，子不学(xué),非(fēi)所(suǒ)宜(yí)后面是(shì)什(shén)么，子不学非所宜的意思怎么解释等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

子不学,非所宜什么意思，子不学,非所(suǒ)宜这句话是什么(me)意思

　　出自《三(sān)字经》，是(shì)中国的(de)传统启蒙教材。

　　本文整理了节选内容及译(yì)文，欢迎大家阅读。

　　【作者(zhě)】王应麟

　　人之初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性(xìng)乃迁。

　　教之道，贵以(yǐ)专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不(bù)学，断机(jī)杼。

　　窦燕山，有(yǒu)义(yì)方。

　　教五子，名俱(jù)扬。

　　养不教(jiào)，父之过。

　　教(jiào)不严，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼(yòu)不学，老何为。

　　玉(yù)不(bù)琢，不(bù)成器。

　　人不(bù)学，不(bù)知义(yì)。

　　为人子，方少(shǎo)时。

　　亲师友，习礼(lǐ)仪(yí)。

　　香九(jiǔ)龄，能(néng)温席。

　　孝于亲，所当(dāng)执(zhí)。

　　融四岁，能让梨(lí)。

　　弟于长(zhǎng)，宜先(xiān)知。

　　人出生之(zhī)初，禀性(xìng)本身都是(shì)善良的(de)。

　　天性也都(dōu)相差不(bù)多，只(zhǐ)是后天所处的环(huán)境不同和所受教育不(bù)同(tóng)，彼此的习性才形成(chéng)了(le)巨(jù)大(dà)的差(chà)别。

　　如果从小不好(hǎo)好教育(yù)，善(shàn)良的本性(xìng)就会变坏。

　　为了使人不变(biàn)坏(huài)，最(zuì)重要的(de)方法就(jiù)是要(yào)专心一(yī)致地(dì)去教(jiào)育孩子。

　　战国时，孟子的母亲，曾三次(cì)搬(bān)家(jiā)，是为了使孟子有个好的学习环(huán)境。

　　小孩(hái)子不肯(kěn)好(hǎo)好(hǎo)学(xué)习，孟母(mǔ)就折断(duàn)了(le)织(zhī)布(bù)的(de)机杼来(lái)教育孟子。

　　五代时(shí)，燕山(shān)人(rén)窦禹钧教育儿子(zi)很有方法，他(tā)教育的五(wǔ)个儿子都很有成就，同时科举成(chéng)novo化妆品属于什么档次，拼多多novo是正规品牌吗名。

　　仅仅是供养(yǎng)儿女吃(chī)穿，而(ér)不好好教(jiào)育，是父母的过(guò)错。

　　只(zhǐ)是教育，但(dàn)不严格要求就(jiù)是(shì)做老师的懒惰了。

　　小孩子不(bù)肯好好学习，是很不应该的。

　　一个人倘若小时候(hòu)不好(hǎo)好学习，到(dào)老的(de)时(shí)候既不懂做人的(de)道理，又(yòu)无(wú)知识(shí)，那么到(dào)老的时候都很难有(yǒu)所作(zuò)为的(de)。

　　玉不打磨雕刻(kè)，不会(huì)成为精美的器物；

　　而(ér)人要是(shì)不懂得(dé)学习(xí)，以自己的知识(shí)、技能来(lái)实现(xiàn)自己的价值(zhí)，就不懂得礼仪，不能成才(cái)。

　　做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里(lǐ)学习到许(xǔ)多为人(rén)处事的礼节和知识。

　　东(dōng)汉人黄(huáng)香九岁(suì)时就知道孝(xiào)敬父亲(qīn)，替父亲暖(nuǎn)被窝。

　　每个孝顺父母的人都应该实行和(hé)效仿。

　　汉代人(rén)孔融四岁时，就知(zhī)道把大的梨让给哥(gē)哥吃，这种尊敬和友爱兄(xiōng)长的(de)道(dào)理，是每个人从小(xiǎo)就应(yīng)该知道的。

子(zi)不学(xué),非(fēi)所宜(yí)是什(shén)么意思?

　　1、“子(zi)不学(xué),非(fēi)所(suǒ)宜。

　　又(yòu)不学,老何为。

　　玉不琢,不成器,人不学不知义(yì)“的意思(sī)是：小孩子(zi)不肯好好学(xué)习(xí)，是很不应该的。

　　一个人(rén)倘若小时(shí)候不好好学习，到老的时候(hòu)既不懂(dǒng)做人运耐(nài)的道理，又(yòu)无知识，能(néng)有什么用呢？玉不打磨雕刻，不会成为精(jīng)美的器(qì)物；人若是不学习，就不(bù)懂得(dé)礼仪，不能成才。

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