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  集美大学自考和高(gāo)考的区(qū)别

  高(gāo)考,全称为“普(pǔ)通高(gāo)等学校招生全国统一考试(s稻草人的作者简介和主要内容,稻草人的作者简介20字hì)”,基本上是社会中所有人员期待成才(cái)的一种(zhǒng)现实性必备途径(jìng),其价值意义无异(yì)于古代封(fēng)建时期的科举取仕一般,是所有社(shè)会(huì)学子登上高(gāo)等知(zhī)识殿堂的(de)必(bì)经(jīng)途径,社会(huì)中称之为(wèi)“全日(rì)制”或“普招生”。

  而(ér)自考,通称为“高等教育自学(xué)考试”,从1981年正(zhèng)式开考(kǎo)以来,由(yóu)于学习方式的开放性特点,以及理论知识的完备性要求,而(ér)广受(shòu)专科学生以及社会励(lì)志改变命运人士(shì)的欢迎(yíng)。

  自考就是那(nà)一扇重新(xīn)让为你(nǐ)打开的窗。

  01、自考是高考的(de)重要(yào)补充手段

  普(pǔ)通(tōng)高(gāo)等教育是社会正常化教(jiào)育机制(zhì)模式;

  而继(jì)续教育(yù)则是社会中在职人员追(zhuī)求上(shàng)进的最有效手段,自(zì)考作为继续教育的先行者,起到(dào)了对于高考制(zhì)度(dù)最实际(jì)的补充作用。

  自考人(rén)群主体(tǐ)基本(běn)上面(miàn)向的是大中专院校学生(shēng)、高考(kǎo)失榜(bǎng)、生(shēng)活不如意以(yǐ)及期待“知识(shí)改变命运”的群体,对于这(zhè)一类人,自考能让其对于社会的学术(shù)追求重新回(huí)到正常轨道,让他们自(zì)身的价(jià)值能(néng)获得主(zhǔ)流社会的强烈肯定(dìng),符合现代(dài)化建设所需的价值观和知识(shí)体系。

  02、对比高(gāo)考,自考(kǎo)具开放性特(tè)色

  自(zì)考生(shēng)学习方式具有强烈的自(zì)育、自励价(jià)值(zhí),更有(yǒu)其开放(fàng)性(xìng)模式兼容特色,受到社会中(zhōng)各类求学人士(shì)的广泛欢(huān)迎。

  高(gāo)考,尽管参考人数(shù)较多,浩浩(hào)荡(dàng)荡,然(rán)而(ér)其自身群体多集(jí)中于18岁左右的(de)高中毕业历届(jiè)生与应届生,很难照顾(gù)到(dào)其他求学人群的学习需求,而(ér)且一考定终(zhōng)身模(mó)式,多少年来一直受(shòu)到教育界,各(gè)界有影响人士对于其合(hé)理(lǐ)性的质疑,因此自考反(fǎn)而具备强(qiáng)烈(liè)的反衬(chèn)色(sè)彩(cǎi),我(wǒ)们应(yīng)该为自考(kǎo)感到(dào)自豪。

  什么是自考本(běn)科?

  自(zì)考本(běn)科是高等(děng)教育自学考试本科的简称,自考本(běn)科是(shì)我国基(jī)本高等教育制度(dù)之一,成(chéng)绩合格后由主(zhǔ)考学校和(hé)高等教育自学考试委员会联合颁(bān)发大学毕业证书,国家承认学历(lì),学信(xìn)网(wǎng)可查,符合条件者(zhě)由主(zhǔ)考大(dà)学授(shòu)予(yǔ)学(xué)士学位。

  获得自考本科学历,根据(jù)国家教育部1988年(nián)15号文件(jiàn),享受(shòu)普通(tōng)高等教育(yù)毕业证书(shū)相同的法律效(xiào)力。

  很多单位为什么(me)不承认自考本科原因:很多用人单(dān)位会稻草人的作者简介和主要内容,稻草人的作者简介20字(huì)觉(jué)得自考(kǎo)本科是靠自学出来的,并没有通过(guò)专(zhuān)业的学习(xí),怀疑个人能力,所以不承认。

  自(zì)考学(xué)历找工作会被(bèi)拒绝吗其实没有(yǒu)肯定的(de)答(dá)案,有的人会因(yīn)为自(zì)考本科(kē)找到好(hǎo)工作,也有的单位不认(rèn)可自考本(běn)科(kē),在(zài)招聘的时(shí)候经常说只招统招生。

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