古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)以(yǐ)及(jí)古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意思，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的下(xià)一句等问题，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)知(zhī)识：

古诗山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的(de)诗意(yì)是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了(le)池塘，池(chí)塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿(ná)着一(yī)支(zhī)短(duǎn)笛，随(suí)口吹(chuī)着，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写(xiě)景文字(zì)集中(zhōng)在一、二两句，写的(de)是(shì)山村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三者有机(jī)地(dì)融合(hé)起(qǐ)来，描(miáo)绘了一(yī)幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写(xiě)牧童出(chū)场布(bù)置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的(de)景物特点，写出(chū)了景(jǐng)色(sè)的生机一片(piàn)；

　　"山(shān)衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日(rì)倒映在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明(míng)牧童不是规矩地骑，而(ér)是随意横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上，表现了牧童(tóng)的调(diào)皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和(hé)谐，基(jī)调清新，有了这样的环境(jìng)，那牧(mù)童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧(yōu)无(wú)虑，悠闲自在(zài)的情致(zhì)。

山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)是(shì)什(shén)么意思(sī)

　　这我(wǒ)会(huì)！这一句诗的意思是：山衔住落日淹(yān)没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来(lái)了(le)，便(biàn)于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌(guàn)得满(mǎn)满的，山衔住落日(rì)淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随(suí)意地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着(zhe)不成调(diào)的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要的词汇，单(dān)独解(jiě)释(shì)给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年(nián)隐(yǐn)居，游览农家之时（很可(kě)能为宋(sòng)度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多是有意(yì)为之(zhī)。

　　尤其是南(nán)宋(sòng)末年(nián)，一些作家常以七绝(jué)的(de)形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是题(tí)在画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其(qí)中的较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这是一(yī)首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的(de)农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长满青草(cǎo)的池沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表塘(táng)里，池中的水灌得(dé)满满的，太阳正要(yào)落山，红红的火球(qiú)好像被山(shān)吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

　　放牛(niú)回(huí)家的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背，他拿着(zhe)短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末(mò)，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用(yòng)一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在山头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字(zì)之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日青山倒映水(s沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表huǐ)中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池(chí)塘中(zhōng)的绿草与澄(chéng)净的池水(shuǐ)，带出青山与落日(rì)，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池(chí)塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色(sè)彩也(yě)十分绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪(xié)而(ér)快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的(de)目光去看牧(mù)童、写(xiě)村晚，他十(shí)分满足于这样(yàng)一种自(zì)然风光优(yōu)美(měi)、卜宽人们(men)生(shēng)活自由自(zì)在的(de)环(huán)境，故写牧童(tóng)，让(ràng)其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面，无论是色彩(cǎi)的搭配，还是背景(jǐng)与主(zhǔ)角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面不大(dà)，写景(jǐng)则集中在池塘上，写人则(zé)集中在牧童上，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了江(jiāng)南优美(měi)的田园之中，使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画面中少(shǎo)了(le)个天真烂漫的(de)牧童，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农村景(jǐng)色(sè)，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的(de)画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后(hòu)，关(guān)于作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大(dà)家都很不是熟悉(xī)了，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进(jìn)士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表p>

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么是(shì)“山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的意(yì)思是青山衔(xián)着彤红的(de)落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的下(xià)一句等(děng)问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí)：

古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　5.横牛背：横(héng)坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘(táng)，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光。

　　那(nà)小(xiǎo)牧童横骑(qí)在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着(zhe)，也没有固(gù)定(dìng)的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三者(zhě)有机地(dì)融合起来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画(huà),为后(hòu)两句写牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时(shí)令的景(jǐng)物(wù)特点，写出了景色(sè)的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)"，一(yī)个(gè)"衔"，写(xiě)日(rì)落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写山(shān)和落(luò)日(rì)倒映在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明(míng)牧童(tóng)不是规矩(jǔ)地骑，而是(shì)随(suí)意横坐在牛(niú)背上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那牧(mù)童自(zì)然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现(xiàn)出了牧童无忧(yōu)无虑(lǜ)，悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山(shān)衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自(zì)于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也(yě)放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住(zhù)落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛(niú)背(bèi)上，随意(yì)地用短笛吹奏着不成(chéng)调的(de)乐曲(qū)。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比较(jiào)重(zhòng)要(yào)的(de)词汇，单独解释给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日(rì)西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在(zài)牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗应当是作于(yú)作者晚年隐居，游(yóu)览(lǎn)农(nóng)家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既(jì)然说到这了(le)，我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不(bù)少写景之作，都是诗中(zhōng)有画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人(rén)却更多是有意为(wèi)之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些(xiē)作家常以(yǐ)七绝(jué)的形式(shì)，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到(dào)这些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

　　这(zhè)是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的(de)火球好像(xiàng)被(bèi)山吃(chī)掉(diào)一样（是落(luò)山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句(jù)写背(bèi)景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说(shuō)节(jié)令已在春(chūn)末，池塘里的(de)青草已经长满(mǎn)，借鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登池上楼》名句“池(chí)塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨(yǔ)季节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远(yuǎn)山落日。

　　用一(yī)个(gè)“衔”字，形象地现出(chū)落(luò)日挂在(zài)山(shān)头上的情况，与(yǔ)杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非(fēi)常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为(wèi)中心，以(yǐ)池塘中的(de)绿(lǜ)草与(yǔ)澄净的池水，带出(chū)青山与落日，中间以一“浸”字(zì)作(zuò)维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景(jǐng)的(de)可(kě)爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗人带(dài)着一种(zhǒng)欣赏的(de)目(mù)光去(qù)看牧童、写(xiě)村(cūn)晚(wǎn)，他十分满足(zú)于这(zhè)样(yàng)一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在的(de)环(huán)境，故(gù)写牧(mù)童，让其"横牛(niú)背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是(shì)一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还(hái)是背景与主角的布局，都非常(cháng)协(xié)调，而(ér)画(huà)中之景、画外之声(shēng)，又(yòu)给人一种恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的(de)画面不大，写(xiě)景则集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人(rén)引入(rù)了江南优美的(de)田园(yuán)之中，使(shǐ)人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向(xiàng)往。

　　在此之(zhī)前(qián)，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得(dé)寒(hán)鸦(yā)两两(liǎng)归(guī)”句(jù)，与这首诗(shī)比，画(huà)面中(zhōng)少了个天真烂漫(màn)的牧童，代(dài)之(zhī)以(yǐ)牛(niú)背的乌(wū)鸦，以(yǐ)显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农(nóng)村景(jǐng)色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画(huà)面便不同，一是充满情(qíng)趣(qù)，一(yī)是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷七十四(sì)。

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